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关于鲲的作文600字篇1
还记得那次拔河,它是我真正明白了团结的重要性。
那是在学校举行的冬季田径运动会上。运动会的项目十分丰富,跑步动人心弦;跳绳紧张激烈;跳高也十分精彩。但令我印象最深的就属拔河了。
第一场是我们班对花杯,开始了,我们个个手握粗绳,身体后仰,花杯小学也不甘示弱,紧紧地抓住绳子。我们拉开了一场激烈的比赛,我们班咬紧牙关,观众也为我们呐喊助威,我们也为此得到了鼓舞,顿时一声叫喊,奋力向后拉,绳子渐渐朝我方移过来了,我们更是不能有丝毫松懈,一口气赢了这一场。第二场,交换场地,好像第一场的胜利使我们鼓足了劲,轻而易举的拿下了这场,我们脚下仿佛踩着一朵幸福的云。可裁判说重来,刚才有人在我们后面使力。那朵幸福的云消失了,这时的我们已经把力气花费得差不多了,面对突如其来的挑战,说实话,我们心中还真没底儿。但该面对的总要面对,我们鼓足勇气,开始了决定胜负的一场比赛,开始了,我们班由于后面东倒西歪,迅速被他们拉了过去,我们齐心协力,心中只有一个念头,拿下这场比赛。功亏不负有心人,我们的坚持换回了胜利,创造了奇迹。我们控制不住自己胜利的喜悦,一蹦三尺高。
回到教室,老师表扬了我们,并送了我们一句话:没有做不到,只有想不到。这句话我一直牢记。
也许一个人的力量是单薄的,但每个人使出一份力,就是强大的。一句话说得好,团结就是力量。
关于鲲的作文600字篇2
任何人都会有自己的目标追求,无论它是大是小、是远是近、是高尚还是卑微,他都会朝着这个目标前进。
达尔文从小喜欢动植物,梦想周游世界。可父亲却把他送进神学院,希望他将来当牧师,可他初衷不改。后来,他终于有机会参加环球考察。在五年的环球考察中,他采集了大量的动植物标本。回国后又用二十年的时间进行反复实验,终于写出了震惊世界的《物种起源》一书,成为了着名的博物学家。
爱迪生为了寻找到适合做灯丝的材料,他失败过一千多次,但他在失败后总能说出“我有知道了一种不能做灯丝的材料”这样乐观的话。正是因为他对目标的追求坚定不移,才有他最终的成功,也正因为他有这种坚韧不拔、不达目的不罢休的精神,他才能成就“发明大王”的美名。
德国哲学家康德曾经说过:“在生活中达到了(绝对)满意——这本身是一个征候,它表明这是一种无所事事的安谧,一切动机都已停止,感觉以及相关的活动也迟钝了。但是,这样一种状态就像心脏在动物机体中停止了工作一样,是与人的精神生活格格不入的。”这就是说,当我们的追求目标达到了,我们还必须找到一个新的追求,继续努力,决不放弃。
清代郑板桥有几句源远流长的诗句“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”如果我们在人生的追求中能“咬定”目标“不放松”,“任凭东西南北风”的“千磨万击”而终然不动。那么,就一定能达到自己的目标。
不论是谁,不管做什么事情,都不会是一帆风顺的。在追求目标的过程中,难免会遇到无数的艰难险阻困扰着我们,阻止我们前进。这就需要我们的坚持不懈,而你却不能因此而改变目标,半途而废。
关于鲲的作文600字篇3
朗朗的读书声在空中徘徊着。这声音是多么的动听,充满着蓬勃的朝气。这声音又是那么的甜美,就像清爽的泉水一样甘甜。风停了,小鸟安静地站在枝头,似乎被这优美的朗读声迷住了。慢慢地,慢慢地,任何事物都凝固了,好像一切事物都陷入了这甜美的声音里。天公作美,太阳公公红着大笑脸,披着蓝斗篷也仔细聆听着这充满幸福积极向上的新花朵发出的阵阵理想的誓言。
一首优美的曲子打断了朗朗的读书声,孩子们一涌而出,开始迎接他们幸福的课间。不远处的操场上,总可以看到低年级学生那天真的笑脸;乒乓台前那沉着稳重的高年级学生随处可见……篮球场上蹦着几只顽皮的小牛犊;跑道上飞奔着几只可爱的小马俊。这幸福的校园,开心使者不时光临,几乎在每一个角落都可以看到幸福的笑脸。在校园的某一个角落,一些雏鹰正在做着各种各样的事情,有的在做科学实验;有的在写作……各有各的爱好,相信他们长大以后会是一只只充满远大理想的雄鹰……笑语盈盈,校园里到处都洋溢着幸福,幸福风飘遍了整个校园。
站在校园的上空向下望,不仅会赞叹一句:啧啧,真美啊!瞧,十几个花坛像五颜六色的宝石镶嵌在校园里,更给校园增添了几分美的色彩。数不清的绿树像珠宝点缀在宝石般的花坛旁,绿色可以给人带来快乐,让孩子们的心情更舒畅。孩子们在校园快乐地奔跑、玩耍、好似一只只小鹰飞在幸福的林子中,辛勤的园丁轻轻地抚摸着他们,为他们指引方向。
这时,幸福仙女驾着五彩祥云,降落在校园里,孩子们却茫然不知,她洒下一串串幸福种子,等待着他们生根、长叶、开花、结果……幸福精灵布满了整个校园,欢呼声,笑声,读书声,响彻校园上空。
关于鲲的作文600字篇4
今天,晴空万里,阳光明媚,我们高高兴兴地汇操后,爸爸妈妈把我们从“人间地狱”接回“人间天堂”。我们每个人都像“一日不见,如隔三秋”一样地扑向爸爸妈妈的怀里,有的向爸爸妈妈诉苦,有的说趣事,还有的流下了眼泪。
我也跟妈妈说了很多,在这几天里我总算尝到了军训的酸甜苦辣。首先说说酸吧,每天早上我们都要按教官的要求去叠“方块”被子,要是叠不好就要重新叠;晚上我们脱下的衣服也要自己洗,这弄得我腰酸背痛。
接着再说说苦吧,英俊的教官有事没事都让我们晒着日光浴几十分钟,使我们叫苦连天,“苦在其中”。
然后应该说说辣,辣味只有四川人才能忍。但是,我们班也有“辣妹子”,“辣哥子”,也忍受了教官的许多辣,动作做不好或声音不够响亮,做俯卧撑、鸭子走路、高抬腿、青蛙跳……五花八门,样样新。
最后当然是说酸甜苦辣中的“甜”,每一顿饭都要有一个人去打饭,有人说是苦,有人说是辣,也有人说是酸。但我说这就是酸甜苦辣中的“甜”,因为装饭、摆椅子和筷子、拿菜都是让我感觉好像小时候玩的“过家家”。虽然好玩,但是我十分认真地去完成。
吃完晚饭后,在等待男生洗澡的时候,我们常常围成一个圈完接龙游戏。
在军训的四天半里,虽然有喜有忧,有笑有泪,有酸有甜,有苦有辣,但是我学会了在队列里要讲纪律,也学会了同学之间要团结、互相帮助。希望以后能再体验到军训的酸甜苦辣。
关于鲲的作文600字篇5
每年暑假,我都要回老家住几天。老家屋后有几棵大树,从早到晚,树上面总是传来“知了、知了”的叫声。那叫声好像永不停息,吵得人心烦。这时,我总是催着李琦哥哥,希望他带我去捉知了。
一天,我在老家闲得无聊,就缠着李琦哥哥一起去粘知了。他找出一根木棍,叫我扛着。我一扛,差点没把我压趴下,好重啊!李琦哥哥又做了一块粘乎乎的东西,叫“面筋”的,我们把它缠在棍子上面,出发了。
我们走到了屋后的大树下,那里到处是“知了知了”的叫声。李琦哥哥叫我别动,然后先用棍子靠近知了,然后在离知了不远的时候,猛地一戳,知了就被粘住了!这时,知了再扑楞也逃不掉了。
李琦哥哥轻而易举地就捉住一只,看地我的心更痒痒了,我一把从哥哥手中抢过棍子,认准一只,猛地一戳,没想到它一下子就飞走了,还撒了一泡尿,弄得我一身的知了尿,好狼狈啊!
看李琦哥哥捉的时候那么容易,我怎么就捉不住呢?李琦哥哥说:“你要悄悄地靠近它,它就不会发现了。然后猛地一戳,知了反应不过来,我们就成功了。另外,你要躲着点儿,知了受到惊吓后,是肯定会撒尿的!”哦,我明白了,原来粘知了还有这么多学问啊!
接下来,我把捉知了的任务给了李琦哥哥,我嘛,当然是轻一点儿的任务——收知了啦!李琦哥哥每捉到一只,我就把它放进袋子里。过了一会儿,我又想试下自己的身手了,于是,我又把竿子抢过来,按李琦哥哥的做法,在离知了不远的地方,一戳,“哈,成功了!”我大叫起来。同时,我往旁边一闪,知了的尿弹没有打中我,我终于捉到一只知了!
不知不觉,我们已经捉住满满一袋子知了,太阳也快要落山了。我们满载而归。晚餐嘛,当然是含有丰富蛋白质的“炒知了”啦!
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