有人终日坐在门槛上，一事无成，盼望天上掉下大馅饼，可结果掉下来的却是悲凉的叹息和一头银发的沉痛代价。幸福呢，与此类人无缘。有人一心想得到幸福，却不尽力去追求，而是投机取巧。他可能会得到一叠钞票，一阵欢喜。可那些都是短暂性的。幸福呢，也不肯与此人类长此为伴。还有一种人，终日费尽心机，损人利己，干着见不得人的勾当。幸福呢，绝不与他沾边，他所获得的报酬，除了那另人心悸的财物外，还有的就是沉甸甸的手铐和老百姓的愤恨。

当神舟“十号”飞船翱翔太空时，景海鹏、张晓光、王亚平的脸上都挂着笑容，他们的微笑，是幸福的；从电视屏幕上，我看到五星红旗在奥运赛场上飘扬，一位位奥运健儿聆听着庄严的《中华人民共和国国歌》，两腮滚落着串串晶莹的泪珠，他们的泪，是幸福的；当农民伯伯手捧沉甸甸的谷穗时，他们布满皱纹的额头舒展开来，他们的心里，充满幸福……

我想，幸福不是靠嘴巴说出来的，而是当你做了某件事时，悄悄来到你身边的一种触动心灵的感觉……

当我为一位同学讲解了一道难题，看到他紧锁的双眉舒展开的`时候；当我在上学路上扶起一个跌倒的小女孩，拍干净她身上的尘土的时候；当我帮一位迷路的小朋友找到了妈妈，看到他破涕为笑的时候，一个可爱的小天使便悄悄伏在我耳边告诉我：“你是幸福的！”

是的，我是幸福的，我就是这样追求着幸福，创造着幸福！

创造幸福的作文篇2

这天，狐狸爸爸和妈妈看见乌鸦嘴里叼着一块肉，眼馋了。他们决定骗取乌鸦嘴里叼的那块肉。于是狐狸爸爸说：“乌鸦你的嗓门多么嘹亮，能不能给我一展歌喉。”乌鸦被狐狸吹得晕头转向大声唱起来。

结果，那块肉掉进了狐狸妈妈嘴里。狐狸爸爸和狐狸妈妈骗取乌鸦劳动的果实，这引起了小狐狸和众多动物的不满。小狐狸经常劝解爸爸妈妈。它说：“爸爸妈妈，你们不能骗取别人的东西，咱们不能自己种地获得自己劳动的果吗？”爸爸妈妈不但没有理会小狐狸，还不让小狐狸结识其他动物。无奈之下，小狐狸只好瞒着爸爸妈妈认识了长颈鹿阿姨、猴子哥哥、跳跳鼠和老牛伯伯。

这些动物并不因为小狐狸的爸爸妈妈而嫌弃小狐狸，他们每天都送给小狐狸许多好吃的还陪小狐狸快乐的玩耍。小狐狸觉得爸爸妈妈真不应该。有一天，狐狸爸爸和妈妈都生病了，小狐狸慌了神。听说狐狸爸爸妈妈生病了，动物们没有坐视不管。小白兔送来了蘑菇汤和胡萝卜；小猴子送了两个有大又甜的桃子；小狗送来了富有营养的.骨头汤，小燕子还送来了草药。狐狸爸爸妈妈看着这一切，流下了幸福的泪水。这时他第一次感到这么幸福。从此以后，狐狸一家靠劳动获得果实，和森林里的动物和睦相处，快乐地生活着！

创造幸福的作文篇3

随着春天的到来，又到了一年植树的最佳时节。在这个温暖的时节里，一天，爸爸朝着我说道：“劳动创造美。”爸爸说出这句话的时候，我还在问劳动能创造出什么美？

于是，那一天，爸爸拿着小树苗带着我上了山，爸爸说要让我自己去体验一下，劳动能够给我们带来什么样的美。我们来到了一个荒地，这里由于一场山火周边的植被被烧了一个干净。我站在坡地上看着这荒凉的一幕，心里也不禁带上了伤感。

我问爸爸这里什么时候才能变得美丽起来？爸爸说就是现在。爸爸说完这句话后，接着就挥起铲子在地面上行动起来，爸爸一边劳动着，一边又朝着我说道：“如果你想将这里变得更美丽，那么就从现在的劳动开始。”我也加入到了劳动之中，我对爸爸的话一直都是深信不疑的，既然爸爸说劳动创造美，那么就一定能。那一天，最后我和爸爸是拖着疲惫的身躯回了家的。

现在距离那一天已经过去几年的时间了，就在这一年的春天里，爸爸又带着我来到了那一片荒山。我跟随在爸爸的身后，一路走过去，入眼的一切都陌生的很。我走着走着朝着爸爸问道：“爸爸，那片荒山呢？”我的问话让爸爸停下了脚步，然后爸爸看向我，接着又看了看这一片小树林，突然的爸爸就笑了。爸爸对我道：“我们就在这里。”

我瞪着眼睛，我还一直在寻找着我记忆里那一片荒山，却不知那一片荒山在如今已经变成了小树林。我站在原地，朝着周围看了一圈。这片小树林郁郁葱葱的，林子里飞来了不少的小鸟，叽叽喳喳的小鸟叫声又参合着沙沙响的风声，给人一种惬意的享受。

看着这美丽的景色，我更深一步的理解了劳动创造美。

创造幸福的作文篇4

“呀，你的父母都是老师，一个教英语，一个教数学，每天都有人教你学习，你真是太幸福了……”耳畔又响起别人的羡慕声，这句话几乎每天我都能听到，我真正的幸福吗？没有！

这是平常的一天。吃完晚饭后，我习惯性地坐在桌前写作业，声称在管我学习的爸爸只是坐在我的对面，看着一份报纸，而妈妈有时在电脑前做自己的工作，有时做做家务。家里非常安静，似乎一根针掉到地上的声音都能听得见，偶尔听到一两声翻动报纸的声音，或锅碗碰撞发出的声音。难免会听到几句爸爸让我加快速度的声音。遇到问题去问爸爸，爸爸却说不会，让我去问妈妈，却被妈妈一声怒吼打住，让我自己想，自己绞尽脑汁也想不出来。七点半了，爸爸看完报纸，说去工作，书房里就只剩下我一个人，变得更静了。却听到爸妈在房间里谈得正欢，还隐约听到了电视播放的`声音。作业做完了，妈妈来检查，签字，偶尔帮我分析几题，但不知为什么，她越讲越气，最后我还被骂了一顿。这和普通父母又有什么区别呢？

有时，妈妈怨爸爸不管我的学习，爸爸却说他已经管得很到位了，爸爸说：“我已经尽量晚上常在家，为了你的学习不与朋友聚会了！”其实爸爸的“管”仅仅是这样几句话：“姿势坐端正，作业好了没有？”有时，我忘做了一项作业他也不知道。而最后妈妈只好将怨气撒在我身上，受害者总是我。我知道父母的工作很繁忙，但也不能怨我呀！有时妈妈、爸爸和我也会一起讨论难题，那情景我最喜欢，爸爸皱着眉头，轻轻在纸上画着，妈妈扶住我的肩也在思考着，我们演算着、讨论着，虽然有时为了一道题争得面红耳赤，但是这样的场景我最喜欢，也最怀念，就是机会太少了……

“你的父母一个教英语，一个教数学，每天都有人教你学习，你真是太幸福了……”又听到了这句话，我幸福吗？我只是被幸福了。

创造幸福的作文篇5

如果我们不能建筑幸福的生活，我们就没有任何权利享受幸福，这正如没有创造财富无权享受财富一样。

——题记

幸福，指使人心情舒畅的境遇和生活，境遇称心如意。生活中不缺乏幸福的因素，幸福不仅仅是金钱、财富、荣耀、地位等有形的，物质的东西，还是一种心理体验和感觉。既要享受幸福，又要创造幸福，既要为自己，也要为他人。

世间万象，无奇不有。幸福需要我们用心体会。有人曾说过，如果你看到你面前有阴影，说明你的背后有阳光。不经体会的人只会看到前途一片黑暗。而你用心体会一下，为什么你的面前阴影？那是因为有了阳光。你稍稍转身，便可发现那唾手可得的幸福。沐浴在阳光下，享受阳光的幸福。海伦·凯勒是一个享受“光明”的幸福的人，她虽然自己看不见，却借助别人的眼睛看到了世界的美好。

幸福不仅仅在于享受，还在于创造。在我们的周围，有很多不幸的人。人们常说：幸福是相同的，而不幸却千差万别。当有那么多人生活不幸时，我们可为其创造幸福。20世纪的“幸福工程——救助贫困母亲行动”，以全国的.贫困作为救助对象，每5000元的低息或者无息贷款就可以使一位贫困母亲通过劳动致富。这些致富的母亲完成了自己送儿女学习深造的心愿，十分幸福。这项工程的创建者为贫困母亲创造了幸福。在此同时，也创造了自己最大的幸福。

幸福其实很简单，没有什么奥妙。在你觉得幸福时，尽情地去享受这份幸福。在你觉得不幸时，尽力去创造幸福。在看到他人不幸时，尽力去帮助他人为他人创造幸福。

历史的千年余辉湮没了那些花季雨季，我们的幸与不幸都已交给了岁月。选择正确的方式对待幸福，或享受或创造，不再因外界的风声鹤唳而诚惶诚恐，不再因世间的荣华富贵而患得患失——人生因此快乐，因此幸福。

创造幸福的作文篇6

“人往高处走，水往低处流”。随着现代科技的发展，人们的生活，无处不体现出科技的发达。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。电脑现已进入每家每户，小小儿童都能熟练操作。

电脑给我的生活带来了无限乐趣。

学校开展了计算机课，在学习photoshop中，我们美化图像，制作图片，看着本来普通单调的图像，在我手中轻轻一变，变成了一副意趣横生，美丽的图像，看着那些七零八碎的事物，被自己组合，调整，美化成为一种向往的意境，梦幻的世界。还有我的照片，我看到照片上我的黑脸蛋很不开心，突发奇想的我用这个软件更改了我的皮肤，老师说：还可以更改身材呢！原来别人那些美丽的照片，仙女一样的人物都是经过处理的。那一刻我不再羡慕他们，因为我知道我也有那一面。看着我的作品我从心中感到一阵成就感，满足感。

电脑给我们的生活带来了无限方便。

幻灯片制作可以为我们更详细的阐述一件事情，一篇文章，可以有图片说明，更直白了解。这是我们的学习更全面，简便。还记得在五年级的时候开始接触幻灯片，那是我第一次亲手制作幻灯片。

我做的是花的世界，首先收集资料，然后分类。在制作过程中，我遇到了不少问题，怎么链接，怎么播放，如何是内容有条理，使人一看就明白，如何让它的操作更简单，如何使每个人都可以利用它来讲解等等。老师给我们一一作了解答，顺着老师的引导，问题逐个解决。终于我的幻灯片完成了，在这个过程中，我深深体会到了老师上课准备教案的辛苦，原以为有了计算机老师的工作变得轻松，不在劳累，这次幻灯片的制作，我知道老师为了上好一堂课，课下花了很多时间和精力，为了上好每一堂课他们真的太辛苦了。我的幻灯片在全班同学面前展示，大家回以热烈的掌声，那一刻我特别高兴。

后来，老师用幻灯片上课是我们可以很快理解，记忆深刻。使每一节课都趣味依然。我更加理解老师的辛苦，每一个幻灯片中都有他们太多的心思，没一个图片，每一个文字都斟酌再三，才显示在我们的面前。

科技，是我们的生活快捷，方便，使我们了解了外面的世界，使我们这个偏僻的地方不再闭塞。科技创造了我们的幸福生活。

创造幸福的作文篇7

每个人对“幸福”都有不同的见解，每个人认为“幸福”的定义也不同。从而产生不同的结果。其实幸福无处不在，只要你用心去感受，就会体会得到。我，就有一个幸福的家庭。

我有一个幸福的家庭：这个家庭里的三位成员——爸爸、妈妈和我的幸福快乐。我们彼此关心，相亲相爱。

我有一个幸福的家庭。我是我家的独生子女，父母的掌上明珠。但他们不因此而溺爱我。那一次，我因打破了同桌的文具盒，却不愿认错。回到家后，只见爸爸脸色阴沉，用严厉的目光望着我，我感到丝丝恐惧，害怕爸爸会责骂。但是，爸爸把我叫到跟前，抚摸着我的头对我说：“犯了错误没关系，重要的是要认识到错误，善于改正错误才是好孩子。”我听后，感到鼻子酸酸的，眼泪便止不住的流下来。这件事让我意识到了不能因为自己是独生子女而任性，无理取闹，而是更应该严格要求自己。对自己的错误要有充分认识，以后不再犯错，只有这样将来才能更好的孝顺。报答我的父母。

我有一个幸福的家庭。那一次爸爸的同事约爸爸出去吃饭，谈工作，但是因为我有些低烧，妈妈又不在家。我说没关系，只是低烧而已，但是爸爸仍执意留在家中照顾我而找借口推脱了那次的晚饭。

我有一个幸福的家庭。那一次，妈妈的一个多年不见的同学无意中看到了我的妈妈，就聊起天来。但我的语文试卷忘掉了，就找了一个公用电话打给妈妈。我着急的问道：妈妈，你现在有空吗?”妈妈说：“我现在正在和我的一个老朋友叙旧呢，你有什么事吗?”“我的试卷忘记带了，但是你没空也没事儿，我还是自己下午带吧。”我说。但是，不一会儿，妈妈就把试卷送来了。我惊讶的望着妈妈：“你怎么来了啊?”妈妈微笑着对我说：“你可是我们家的希望呀，怎么能不送来呢?”“但是……”我还没说完，妈妈就催促着我：“好了好了，快点进去吧，就要上课了。”随之有微笑地转身离开了。我听后，一股暖流涌上心头。妈妈的话鼓励着我，是我更加努力学习了。

平时，他们以身作则没要求我不要乱丢垃圾。又是我忘记了，他们就会提醒我。他们一直都是我的好榜样。

无论贫穷或富贵，不管健康或残疾，只要一家人在一起平平安安，开开心心，那就是幸福!

我有一个幸福的家庭，我爱我家，但我更爱我的爸爸和妈妈。

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