个人总结及反思最新5篇

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为了及时找出现阶段工作中存在的问题,我们可以及时写个人总结,只有认真写个人总结,才可以让自己的工作有更大的发展,吾发总结网小编今天就为您带来了个人总结及反思最新5篇,相信一定会对你有所帮助。

个人总结及反思最新5篇

个人总结及反思篇1

今年以来基建和农电人身事故多有发生,这再次验证了第一线职工技术素质和技能素质存在的差距和各种制度落实不到位的真切体现。本人岗位所涉及的管理工作中,首先显现的不足之处就是在抄表、用电检查时,一线人员的安全工器具配备不够完善,还有人员不够充分,一般性抄表工作只能是一人操作,这就奠定了很大的安全隐患。

本人对当前供电所的管理是这样认为的,首先要引起领导层的重视和一线职工本人的思想高度重视,再次就是完成各个环节的协调,首先在安全工器具装备的投入上要有充足的资金铺垫,良好的工器具装备是安全的一个有力的保障,定期的试验机制要健全,工器具损坏后的更新要跟的上,再就是一线人员的劳动保障问题,一线人员是事故的第一触摸者,事故总是发生在一线人员身上,经过这次学习和本所人员的定性上看,农电工的后续保障存在严重的缺陷,首先是收入低、无劳动保障金,如果一旦发生了事故,其人身伤害得不到应有的补偿。作为一名普通的农电工,每个月除了抄电表,追收电费和维护自我职责片区的线路外,有充足的时间学习和领会上级领导的精神,因为仅有不断地持之以恒的学习,才不会被南方电网淘汰,对得起我赖以生存的咸丰电力公司。让自己成为素质好、水平高、义务棒的南方电网主人翁,就要做到“严、勤、细、实”四点。

个人总结及反思篇2

本人本学期担任六(1)(2)两班数学课教学。一学期的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足。现将一学期的工作总结如下:

一、加强学习,提高思想认识,树立新的理念。

坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

二、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。

树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

三、教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。

一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教学规律,充分运用学校现有的教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

四、备课深入细致。

平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

五、注重课堂教学效果。

针对初二年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教二节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课,学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。

在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

六、工作中存在的问题:

1、教材挖掘不深入。

2、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。

3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导。

4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。

个人总结及反思篇3

本学期我怀着一颗兴奋与期待的心情来到了__班,担任了__班副班主任的工作。进行了一个学期的工作让我深深感觉到__班的孩子的与众不同,__娃娃的可爱,乐观,阳光让我这个__老师充满了无比的快乐与幸福。担任__班老师一个学期以来,虽然每天的工作很琐碎,经常还把工作带回家去完成,但是这个学期是我工作这么多年来学到的东西最多的,每一次与孩子们一起读书,让我深刻体悟到自己知识的匮乏;每一次磨孩子,都让我深深反省自己的不足;每一次写心得和反思,都让我透彻地意识到自己阅读量的贫乏,写作能力的薄弱;也就是这一次次的醒悟,才让我在__班慢慢地成长起来,感恩孩子们带给我这些无穷的知识与力量。

行有余力,则与学文。在我们__班学知识是次要的,养成良好的行为习惯和学习做人才是主要的。我们的课程主要以读经典为主,这就是要培养孩子的专注力,孩子的专注力培养起来了,做其他事情就问题不大了。那么培养学生良好的行为习惯也是我们__班的一个重要的课程,主要有:

(1)对人有礼貌,主动同别人打招呼,尊敬师长,团结友爱,诚实勇敢。

(2)站有站样,坐有坐样,孩子站立时要有神气、有自信、有朝气。

(3)大胆举手回答问题,先举手后发言,声音要响亮,并大胆发表自己的独立见解,特别是演讲课,要畅所欲言,要充满正能量。

(4)做事有始有终,主动做力所能及的事情,乐于帮助他人,养成不怕苦、不怕累、不怕脏的好习惯。

(5)培养学生的恭敬心和感恩心,不管对人还是对物都要有一份恭敬的心,要学会感恩父母,感恩老师,感恩他人。

(6)培养孩子的自立能力,不管在学校住宿还是在家都能学会洗衣、叠被、做家务。

但是每个孩子有不同的性格特点,对良好习惯的养成是需要我们老师有足够的智慧和耐心的。在我刚来到这个__班的时候,因为我是新来的老师,很多孩子就喜欢在我面前钻空子,就是看我对他们还不熟悉,也不太严格,所以才导致他们有空子可钻。所以这个学期最难的工作就是磨孩子,特别是班上几个调皮的孩子,刚开始真的是拿他们没办法,后来不断地从谢老师(主班主任)那里学习,总结经验,才找到了磨孩子的方法,最后那几个调皮的孩子知道没空子可钻,才慢慢地对我敬畏起来。把孩子磨好了,其他工作也就能顺利开展了。在这个学期的班主任工作中,我也很注重发挥班干部的作用,比如徐清露,她是一个综合能力比较强的孩子,我就让她管理午休纪律和管理班币,并且兼顾管理学生中午排队吃饭的纪律,她都做得非常好,做起事确实有领导的范儿,而且号召力很强,其他同学很听她的话,帮老师减轻了不少负担;又如廖敏妍,她是一个做事很细心很认真的一个孩子,我每个星期都会让她帮我交各种各样的资料,或者拿资料去复印等,她每次都做得有始有终没出过任何差错,真是老师的得力助手。所以说真正地把学生的能力发挥出来,才是对老师最大的帮助。

但是,在这个学期的工作中,我也存在很多不足的地方。

1、跟家长的沟通比较少。因为我是新来的老师,所以一般家长有什么事都是找谢老师,很少有家长来找我,我本来平时的话就比较少了,再加上没什么话题跟家长聊,这就导致了我跟家长的交流就大大减少了,这点我应该反思。

2、给孩子上的班会课比较少。平时的班会课或者思想课,都是给谢写老师上了,而我上数学课就是数学课,演讲课就是演讲课,体制内教学思想还是没用根除,这点该反思。

3、班主任工作不到位。其实每个班主任都一样,繁琐的事情很多,但我都是在帮帮谢老师的小忙而已,而很多重要的工作我都帮不上忙,缺乏发现问题的能力,这点该好好反思。

总而言之,班主任的工作每天都是新的,好好弥补自己的不足,努力学习,不断成长,学为人师,行为世范,希望今后能给学生树立一个好的榜样。

个人总结及反思篇4

两周的公开课教学活动结束了,这段时间共组织十堂公开课,大家都能认真上课、听课、及时记录,课后都组织老师们进行评课、说课,付出了很多心血和汗水。回顾这两周的听课过程,有喜悦、有收获、有失误、也有不足,但总体来说,这两周的辛苦没有白费,因为每位老师都能在实践的过程中发现了问题、总结了经验,以便更好地反思自己,争取更大的进步。

一、总结经验,共同分享

1、教师对观摩活动认真对待,积极准备,有的老师甚至牺牲了很多休息时间,反复的整理教案,找同伴说课,认真查阅资料,制作教具。

2、老师们都能紧紧围绕教学目标设计和组织活动,并根据幼儿的特点将枯燥的教学活动融入到游戏活动中,比如:音乐课上利用图片和动作表演帮助幼儿记忆歌词,运用图谱将音乐旋律和节奏型直观呈现在孩子面前,有助于孩子很好的领会和接受。

3、语言课上,运用图片或图文结合的方法帮助孩子理解、记忆诗歌和故事内容,创设情境引领孩子更投入地学习,扮演角色充分调动了幼儿的积极性等,让孩子在有趣的游戏和情境中轻松学到本领,达到预期的效果。

二、通过听课、交流,我们也认识到大家共性存在的不足之处,今后需要努力的方向

1、教师诵读能力、唱功有待提高。在给孩子范唱、范诵、和讲述故事时一定要做到声情并茂,给孩子带来美的享受,能充分吸引和感染到孩子。

2、课上少说废话,进行有效提问和沟通。一定要做到语言精练,引#活动总结# 导语到位。多学习富有童趣的语言,语调抑扬顿挫,充分调动孩子的能动性。

3、在按照自己的思路进行教学的同时,更要关注孩子的接受能力和学习情况,灵活处理和回应突发事件,及时调整自己的方法,提高课堂应变能力。

总之,此次观摩活动收获很大,但的收获就是,让我们明白了无论是幼儿还是老师,做任何事情都要勇于尝试,因为只有在实践的过程中,才能及时发现问题,才能收获,无论是成功还是失败,对于我们的专业成长都是有很大帮助的。我们要把不足之处作为我们不断提高的动力,在以后的工作中不断完善、不断提高。做到教学基本功扎实,教学语言生动活泼,简洁流畅,富有启发性和感染力。多探索、多发现、多思考、更好地融入活动情境,放开自己,提高教学水平和教学质量。

个人总结及反思篇5

**年,我局在县委、县政府的领导下,在县食安委的指导下,按照食品药品安全工作会议精神要求,结合我局工作实际,以食品安全专项整治活动为抓手,扎实开展了原粮安全监管工作,不断创新工作方式,用严格的标准,严格的监管,严厉的处罚,确保了全力保障群众的用粮、消费安全。今年以来,我们主要做了以下几方面的工作:

一、 强化宣传,营造氛围

结合我局宣传工作特点,采取将宣传食品安全知识落实到进社区、进农村、进企业、进经销网点的工作措施。充分利用县上开展的“3.15”科技之春、食品药品安全宣传日等时机在县城、集市进行宣传,据统计,今年我局共组织宣传活动七次,悬挂横幅四条,制作宣传版面四块,发放宣传资料六百余份,接待咨询群众270余人,巡回全县各村镇宣传三次。

二、 强化培训,加强监管

一是利用年初局里举办春训会之机,邀请市粮食局执法大队业务人员对全系统职工干部进行了粮食质量安全标准、法律法规培训;同时对全县创建的放心粮油示范店、经销点的经营人员进行了粮油质量经营规范、食品安全系统的培训,有力的提高了执法人员、经营人员对如何发挥职能作用,如何为群众提供优质安全的粮油商品起到了很大的推动作用。

二是由县局一名主管领导带领监督检查股人员分三次,对全县的粮油经销门店、购销商、加工企业进行了拉网式的排查,共发现问题十七条,现场整改七条,限期整改十条,约谈企业法人两次,通过以上措施,有力的促进了原粮质量安全。

三是加强服务,规范企业经营行为,做好食品安全监督、检查工作,关键要提高粮食经营者自身的依法经营水平,实行规范管理。为此我局为购销企业按照《统计法》规定,建立了粮食购销加工统计表册,并按月将数据统一上报。

三、存在问题

1.原粮安全监管力量需进一步加强,我局监管人员年龄偏大,专业知识有待进一步提高。

2.原粮市场分散、量大、面广,广大群众食品安全意识差,尤其是各镇集市存在霉变粮;原粮加工小作坊设施条件差,这些问题仍然是农村原粮购销、加工监管的薄弱环节。

3.原粮经营人员普遍文化素质偏低,还存在着一定的安全隐患。

四、下一步工作打算

1、加强监管力量的充实。建议县上能调配年轻、专业知识较高的人员充实到粮食执法队伍中来。

2、在我局现有监管力量充分发挥作用下,协调各镇办,原粮购销、监管责任落实到食药所的管辖范围。

3、创新宣传手段,继续开展食品安全活动。提高广大群众的食品安全意识、认识水平和应对风险的能力。

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