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我和同学之间作文篇1
一天,我在上英语课,老师让我们拿出《广英》,我转身就去拿,却发现书包里有一张吃完糖留下的包装纸。我四下张望,发现坐在我后面的梁宇熙在坏笑,我就瞪了他一眼,说:“还你!”说着我就把包装纸扔到他那儿。他大叫:“王八蛋,这又不是我的!”说着就扔回给了我。我冷笑道:“嗯?那你还坏笑?”我又把包装纸扔回给他,等他再扔回给我时我就来了个“降狗十八掌”把包装纸还给了他。这下他也想到招啦,来了个“海底捞月“。
当我们打得不可开交时,老师的声音响了起来:“胡骢瀚!站到后面去!”于是我只好乖乖地站到后面去了,这时我看见他又把包装纸扔到我那,然后得意洋洋地向同桌炫耀他的胜利。
放学回家后,我向妈妈讲了今天发生的事情。妈妈说:“你下次遇到这种情况,应该把包装纸扔了,然后瞪他一眼就算了,如果他还扔,你就告诉老师。”
从此,我就学会了以后如果再遇到类似情况,该做什么和不该做什么了。
我和同学之间作文篇2
我是中国农业科学院附设小学一年级六班的朋乐同学们。20xx年4月29日大家院校机构了郊游——参观考察中国科技馆的活动。这但是我第一次报名参加团体出门去玩活动,兴奋无比!
老师提早一周告知大家这一喜讯的,从那一天逐渐我也盼望,盼望……每日都需要问妈妈今天几号了,测算也有几日吉日来临。妈妈跟我说时间后,一直说起:别兴奋了,先舒心了解一下吧,不必心浮气躁!嗨,成年人可简直不理解大家小朋友的心,大家全体同学要一起出来去玩了耶,多么的开心,多么的开心呀!怎能不许我兴奋呢?
我和同学之间作文篇3
为了提倡体育活动,增进小朋友的身心健康和发挥团结合作的精神,班级下午体育课举办拔河比赛,大家都很兴奋。
比赛前老师给我们说明了比赛规则和注意事项。比赛开始了,先礼后兵,两队互相敬礼。比赛时,大绳子好像一条大蚯蚓,两队选手好像两只大鸭子,在抢吃蚯蚓,一会儿被拉过来,一会儿又被拉回去,真是实力相当啊!
第一场比赛完,第二场接着我们上场了。我们起名叫“团结队”。大家摩拳擦掌,准备大显身手。哨声一响的,大家抓紧绳子用力的拉的,同学们都使尽了九牛二虎之力,我也使出了浑身解数。可第一局我们却输了,大家垂头丧气。这时,老师却鼓励我们,叫我们不要灰心。最后,我们齐心协力,第二局和第三局我们都赢了。同学们有的欢呼雀跃,有的相互拥抱,有的抛帽子......
这次拔河比赛,使我体会到“团结就是力量”。
我和同学之间作文篇4
有一天,上语文课的时候,我的同桌杨金朝可劲的挤我,几乎一点地方都不给我,我说:“你给我点地方。”
他说:“不给。”我说:“你真自私呀!一点地方都不给我,你看看你地方有多大,在看看我的地方有多小。”他说:“好吧!”他就给我了一小点地方,我想把他告诉老师了,后来我想:还是别告了,就这么一点小事还是自己解决吧!我就挤他,他说:“干啥呀?”我俩就争吵起来,争吵了半天,他还不给我地方。我说:“你就给我了那么一点地方,你还是男子汉呢!”他说:“好吧!我就给你一点地方吧!”我说:“谢谢。”
我觉得我的同桌很淘气,下课了,他更淘气了,我真受不了我的同桌呀!什么时候他不能这么淘气呀!我们俩就不会再争吵了。
我和同学之间作文篇5
在我们每个人的人生当中,都会经过许多形形色色的人,他们可能让你讨厌,让你喜欢,让你敬佩……可是我的这位朝鲜同学,却让我不知如何来形容他。
他真的好烦呀!
“嘭”,随着这声响,球顺利的在空中划过一道优美的抛物线,落在了场外。“哎呀,金延城会不会踢球呀!”“这么好的球,他跟队友抢什么?”背后的同学都小声抱怨着。我也不例外。刚才对方门将发门球,球正好落到了我和金延城身边。我立即转身,迈腿,冲刺,奋力追赶。起身,跳跃,胸部停球,顺利的将球停了下来,落在了地上,停在了我面前。正当我暗自庆幸,想要开大脚,将球踢过中场,传给队友时,一个身影突然从旁边冲了过来,“砰”脚与球的冲撞,球飞跃了一个个脑袋,落在了界外。“不会提,凑什么热闹呀!”我想“不行换人吧”但为了展现对外国人的尊重,我说道:“金延城,你下场休息会儿吧!”“凭什么?就不下去。”那一口不太地道的不屑地中国话,燃起了我的愤怒。“你踢的不好,就没有理由不下去。”回应我的却是一句“滚”。身为体委的我还管不了你了,你还敢骂我!我便利用我“海拔”高的优势,一直半路杀出,截他的球,让他下半场就没碰到过球。不一会儿,他瞄了我一眼,便下场了。我暗自庆幸!
叮铃铃~随着悠扬的铃声,下课了。我冲出了教室,只为了早一点打饭。可是,金延城比我还自觉,他直接插队。我气愤至极,问他“你凭什么插队呀?就因为你是朝鲜人?”回应我的却是脏话。我攥紧了拳头,想要揍他。但是想了想,便忍住了,懒得理他,回到了队伍里。
他其实也有点礼貌哎!
放学了,回家要坐公交车,却发现金延城也要坐这班车,我的心里泛起了阵阵的讨厌,便故意躲着他,谁知,我还是被逮到了,他主动向我问好,我只好强颜欢笑,和他讲话,他也心平气和,没了往日的不懈。但我还是不想理他,便到了车的后门,他也识趣的找了一个座位去坐。车到站了,我立即下了车,突然背后传来了一声“再见,程道锴!”我惊讶的回头,竟然是金延城,他在向我微笑告别,我一言不语,立即走开了。可是走在路上,他的问好和再见,却时时的出现在我的脑海。
他是多麽矛盾的人呀!脏话基本不离口,但有时却能说出让人温暖的话语。
我想,他之所以脏话不离口,一定是他不知道这也语言的意义,和这些话带给人们的伤害,他也许只是想自卫。无论如何,就是冲他那句再见,我也决心用公平的心态去对待它。但愿我的分析是正确的!
每个人都应以公平,正直,公正的心去对待身边的每一个令你讨厌的人,因为,他们之所以这样,一定是有原因的,如果你对待他像对待亲人,朋友一样,那么他们一点会被你你感化,成为你的好朋友。这是,社会就为成为真正的“大同”社会!
我和同学之间作文篇6
在学校里我有许多许多和同学之间发生的故事,但我印象最深刻的事情是上个星期二发生的事情。
上个星期二的下午,上完信息技术课,我回到教室,和陈赟毅一起玩耍,我开个玩笑轻轻打了一下他的背后,他假装很生气,就扔了一本书,这本书正巧砸到了我的脸上,把我的脸刮破了。陈赟毅急忙跑过来说:“对不起,对不起,我不是故意的。”虽然我的脸很痛,但是我知道他不是有意的。我急忙说:“没关系,这也不是你的错。你不要告诉老师,这是我们俩之间的事,我们俩可以解决。”陈赟毅听到我这么说,就把他悬着的心放了下来。
可是老师还是发现了我的脸破了,并且了解到我和陈赟毅之间的事情,老师问明情况以后,并没有批评我们,而是亲切的问我:“疼吗?”
我觉得小朋友可以自己解决的事情就让小朋友自己去解决。我们和同学之间一定要相互团结,关心友爱,要懂得去原谅别人,这样我们才能交到更多的朋友!
我和同学之间作文篇7
这件事发生在这个星期,那时正好公布了考试的成绩,我考得不大好,心情很糟糕,事情因此而发生。
一节课下课,我正在写作业,眼看就要写完了,一个同学忽然说:"借我抄一下。"一把抢过我的作业本,埋头就抄了起来。再温顺的马多少也有一点脾气的,种种原因让我非常恼怒,做了一件从小到大只做过两次的事,那就是"打人"。我把所有的火都撒在他身上,一巴掌就拍了过去,手中的笔也因为用力过大而飞了出去,撞在一个桌子上,刚好弹到他的座位底下。我抢回本子,只见那个同学正用非常惊异的目光望着我,这倒也是,这应该是他第一次看到我生气的表情。
他摸了摸脸,回到了自己的座位上,没有理我。我立刻后悔了,可是泼出去的水是收不回来的。我看着他一时不知如何是好。过了一会儿,他捡起了我的那支心爱的自动铅笔,放在自己的桌子上。我实在不好意思要回自动笔,只好一个劲向他道歉,心想:"干脆把笔给他了吧,算是给他赔个不是。"
快要上课了,一个意想不到的事情发生了。他拿起了我的笔,还给了我,一回头就走回了自己的座位。我有千言万语都想跟他说,连忙叫住了他,却又一时语塞了,不知道该怎么说好。过了好一会儿,我才说:"对不起"。
现在,我们又和好了。但想起了那件事,我还是很后悔。以后,我一定要好好对待同学,控制好情绪,不要让类似的风波再次重演。
我和同学之间作文篇8
星期五的下午上体育课,我和杨泓建在操场玩的时候,旁边有一些女生围成一圈玩,杨泓建不小心绊了我一下,我向后一倒,就压倒了于笑苒、易美晨,于笑苒一起来,就叫万月樵过来打我,我和她们解释说:“是杨泓建绊了我,我才压到你们的。”这时万月樵已经打了我两拳了,女生们叫道:“万月樵,你打错人了,该打的应该是杨泓建才对。”我拼了命的追杨泓建,好不容易追上了他,还被杨泓建踢了一脚,我又追上他,把杨泓建抓住,让万月樵打杨泓建,可我却发现在我身边的万月樵早都已经连影子都不见了。下课后我们两个又为了这一件小事打了一架。
第二天已是星期六我想给杨泓建打个电话说:“昨天我们不应该为了一点小事而打架的,同学之间应该团结友爱。”但我现在没有他的电话,我想算了,到星期一我再和他说吧。
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