撰写演讲稿是一种自我反省的过程，能够帮助我们提高自身素养，准备好演讲稿可以帮助我们更好地控制演讲的时间，避免超时或不足，以下是吾发总结网小编精心为您推荐的践行梦想演讲稿5篇，供大家参考。
践行梦想演讲稿篇1
我们的青春不仅仅是一声声的赞美，它更是拥青春与使命的论文，有使命并为之奋斗不息的源泉。因为青春的绚丽，我们一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。但是生命的带来的不仅仅是青春，还带来了责任，责任呀。这个世界上有许多我们不得不去做的事，这就是责任！
赡养父母是绝对的，“滴水之恩，当以涌泉相报”父母对我们的养育之恩，我们要加以回报。孝顺父母、赡养父母是我们人生最大的责任，我们的父母已经上年纪了，他们为了我们的成长付出了难以想象的代价，所以我们必须孝顺我们的父母，我们必须记住的一句话：再苦不能苦了我们的父母。
青春带给了我们责任，而责任并不是一个甜美的字眼，它有的仅是岩石般的冷峻，青春是一笔弥足珍贵的财富，但是，有的人却对自己的青春毫不负责，我们不能放弃了自己的青春、自己的责任，如果一个人连自己的责任、自己的梦想都放弃了，那他就是个废物，彻底的废物。
这个世界上永远不是神马都是浮云，只要我们付出了自己的努力，最后我们的努力将会改变我们的生命，我们的人生将会因为我们的努力而与众不同，我们要跟上时代节奏，更好的践行青春的使命，就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界、客观世界的活动中去，不断的燃烧我们的青春。同时我们还应树立正确的世界观，人生观，价值观，努力培养良好的'品德，提高综合素质，完善人格品质。做到——我的青春我做主。
王小波说过，仅有此生此世是不够的，还要有青春与责任，我相信，人人都可以是一个有责任感的人。
一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。在我们的成长过程中，曾经得到了许多人的关爱、、帮助、奖励，因此，我们也应该在不断的得到之中，不断地付出与回馈。在学校里，我们努力学习，不断地积累和充实自己，这是责任；在家里，为自己的父母长辈削一个苹果，承担一些家务，这是责任；走出家门，无意中损坏了公共财务，勇敢地承认过失并积极地补救，这是责任。将来，做个于社会有用的人更是责任。
手捧着青春的我们，不应委靡，不应忧郁，让我们勇敢地担负起自己的责任，拿出我们的勇气，拿出我们青春的热情，让责任引领青春，责任拥抱你我。
最后我想说的是，人生长短不是问题，只要坚信一点——我们一直在奋斗，无论我们在那里，愿青春与责任同在。
践行梦想演讲稿篇2
我们都是青春年少的中学生。对我们来说，建立正确的生活目标很重要。青春是朝阳；青春是一只在高空飞翔的鸟；青春充满活力。天地回荡着自己的激情，谁能阻止我们寻找梦想？
人类的成功来自梦想，我们美丽的青春更需要梦想。
青春的梦想是石头，敲出火花；是火点燃了希望之灯；它是照亮前方道路的灯；这是一条通往黎明明的路。然而，如果我们有空洞的理想，不付诸行动，我们将一事无成，就像一万个零不如一个零一样。
梦想可以激发进取心。世界著名的音乐家贝多芬，当他真的'觉得耳朵都快聋了的时候，几乎绝望了。生活似乎不值得过：对于一个音乐家来说，还有什么比没有听到他喜欢听并继续生活的甜美声音更不幸的事吗？就是因为他有一个音乐的梦想，这让他对自己的人生充满信心，并勇敢的继续前进，最终成为一名世界闻名的音乐家。马克思说：“使人生有意义的不是权力和业绩的凸显，而是对既满足自身利益，又保证全人类幸福的完美理想的追求。”
鲁迅年轻时有一个梦想。为了改变中华民族在世界上的命运和中华精神，他弃医从文。鲁迅把个人的人生经历和整个中华民族的命运联系在一起，为他后来作为文学家和思想家的工作奠定了基本的思想基础。对梦想的坚持是成功的秘诀。
同学们，让我们把青春的梦想当成一只风筝，让它在天空中自由飞翔。风筝会飞多高，权在你手里；风筝能否飞得高，将决定你人生的成功。
如果我们的青春没有梦想，它就像茫茫大海上的一艘盲目的船，没有目标和方向，就永远到达不了成功的彼岸。
在成功的路上，我们必须带着梦想前行。年轻人更需要梦想。为了更美好的未来，为了精彩的人生，让我们一起努力，扬起梦想的风帆，放飞青春的梦想！
践行梦想演讲稿篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们，
大家好!我是四年级一班的赵莹欣。今天，我演讲的题目是《读书励志，放飞梦想》。
如果我是一棵幼苗，那书籍就是一片肥沃而又广阔的土地，滋润我长大，让我汲取营养：如果我是一只刚刚会飞的雏鹰，那书籍就是一片任我翱翔的蓝天;如果我是一棵刚刚长大的小树，那书籍就是一位辛勤的园丁，在我成长的道路上帮我发扬优点，改正缺点;如果我是……
古今中外，有许多爱书人士，他们用自己的心声，为我们指明了读书的方向。高尔基说：”我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。“莎士比亚说的：“书籍是全世界的营养品。”杜甫说的：“读书破万卷，下笔如有神”周恩来的一句为中华之崛起而读书。”让许许多多的人都为之震撼和激昂。
一本好书可以改变人的一生。《阁楼中的秘密》让我知道了任何事情都需要冷静的去思考;《世界冠军丹尼》让我知道了，一个绝妙的主意有可能就藏在你充分的想象中;《假如给我三天光明》让我懂得了在困难中怎样学会坚强。每一个故事都让我受益匪浅，记得初学钢琴时，我看不懂那些长着尾巴的圆圈——音符，每次弹琴，都像看天文书那样吃力。我渐渐失去了信心甚至想到了放弃。但我一想到海伦·凯勒在双目失明，双耳失聪的情况下都不被困难打倒，仍然坚持自己的梦想。而自己这一点困难，又算得了什么呢?一股不服输的劲头涌了上来，哪怕再难，我也要学下去!于是，每天我都刻苦的多练。
终于在音乐的美妙声中，我已经达到8级的水平了，感谢书中榜样的力量，它教会了我只要坚持不懈，就能实现自己的梦想。
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。同学们，让我们都走进书的海洋，热爱读书，让书籍与我们为伴，让励志的故事伴我们成长，让书籍成为我们的良师益友，让每个爱读书的孩子都拥有灿烂的心情，都拥有一个明媚的未来，让我们尽情地去追求心中的理想，大胆放飞我们心中的梦想吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
践行梦想演讲稿篇4
老师，同学们，大家好：
我演讲的题目是《梦想让青春生动》。
人生最美好的时光莫过于青春。她激情、美丽、充满希望。而在我看来，更重要的，是因为青春怀揣着最自由广阔的梦想。梦想让青春生动!
青春，是生命的一个阶段，更是一种感觉。是梦想给心灵活力，让这种青春的感觉永不老去。我坚信追求梦想的心灵会青春永驻。
梦是期待，而梦想是坚强--是把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著，是对自己负责的最高境界。我们的梦想，是一个简单的信念，是一份对自己未来与生命的责任。也许，是二十岁的豪情壮志;也许，是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望，渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
关于青春梦想，一个叫石田裕辅的日本人让我震撼。他原是普通上班族，梦想环游世界。于是发下「不去会死」的豪语，辞掉人人称羡的大企业工作，踏上世界之旅。历经千辛万苦，最后终于完成壮阔的五大洲完骑世界记录。实现了自己的梦想。
有些地方，不去会死，有些事情，不做会死。有人拥有如此执着而纯粹的梦想。我想，石田裕辅的人生一定是精彩绝伦，充满生机的，因为他一直在践行着他的梦想，做着他最想做的事情。
我买了一本他据此出的书，书名就叫《不去会死》，放在桌上，提醒自己，既然有梦就下定决心去实现，这才是青春该有的气魄与坚定。才不会辜负了这最美好的年华。
也许，梦想总是很遥远，但只要我们踏实前进，总会一点一点缩短梦想与现实的距离。
你的梦想是什么?能说出自己梦想的人，就会比没有梦想的人有更多的机会去实现梦想。
若有梦想，就从现在开始去尝试实现吧，也许不久就会梦想成真!若还没有，就请仔细思考自己的梦想吧，梦想是收获的土壤，是成功的萌芽。 梦想让青春生动，让生命充实!
践行梦想演讲稿篇5
尊敬的各位领导，老师：
今天很高兴能有这个机会和大家一起来探讨读书这个话题，说到读书，我们一点都不陌生，因为在座的各位老师都是经历了十年寒窗的苦读，跨过无涯的学海，才来到了这片热土上。可以说，我们都走了一条读书成才的路。希望我今天的演讲能勾起大家对往事的回忆，对青春的怀想和对未来的向往。
从上学开始，老师就告诉我，多读书是件好事，不但可以丰富知识，而且还可以培养自身素养和喜好。于是，随着不断奔跑的青春步伐，书，就成了我青春路上一位亲密的朋友。
从小学到大学，身边总有几个同样爱好读书的朋友，我们从《卖火柴的小女孩》、《三毛流浪记》读到《朝花夕拾》。如今记忆中的诗句、话语已经变得模糊，但对读书的热爱却永久的保留下来。每当翻开一本好书，闻着淡淡的墨香，静静地用心去读，无声之中，已领会万千世界！书之声如天籁、如仙乐、如蝉鸣、如鸟语、如风声、如鹤唳，世间一切的呐喊、哭泣、欢呼都在其中。感情随之波动，心灵为之震撼！
工作之后，我所读的书籍更多的是与有关。比如《爱心与》，《给教师的100条建议》等，这些书籍是我的老师，也是我的益友，它们给了我很多好的建议。但令我感到惭愧的是工作以后所读的书，就数量而言和学生时代是根本无法相比的。在繁忙的工作中，我陷入分身无术，没有时间读书的困惑中。相信在座的各位也与我有同感。每天的时间的确被大量的工作任务挤占，或被许多琐碎的事务分割的支离破碎。课余时间身心疲惫的我们还需要时间来休整，能读书的时间也就所剩无几了。
在这种情况下，我也就很容易找到了没有时间读书这个理由，对于没有时间读书，我也感到心安理得。直到有一天我看到这样一个榜样，他教我解决了没时间读书的问题。他是加拿大一位著名的内科医生奥斯罗，人们称这位博学的多领域专家创造了生命的奇迹，他终
身与书为伴，每天睡前一定要读１５分钟的书，并且经半个世纪从未间断过。15分钟可以说是微不足道的，但算一算这样读书的帐目，相信大家会和我一样吓一跳，假如一个中等水平的读者，读一本一般性的书，每分钟能读３００字，那么１５分钟就能读４５００字，这样算来，一周、一个月、一年下来阅读量就可达１６０万字。试想，如果你，如果我，如果我们一生中能好好经营这１５分钟，又何愁没有充电的数量和质量？
事实上，我也发现即使是在一天安排的满满的时间表中，也会有不止１５分钟的空余时间在什么地方藏着，等着我们去发现、去利用。其实用心并不难，关键是恒心。再伟大的计划，再精巧的方法，离开了恒心，都会成为梦幻泡影。奥斯罗的１５分钟，给了我启示，现在我把自己每天的读书时间相对固定下来，并且努力坚持它，这样就可以保证我每天都有稳定的“精神收入”，在此基础上，再随遇而读，那可就是“创收”了。
老师们，我们的职业要求我们必须做一个爱读书的人。变换的生活也要求我们必须这样做！那么,请你拿起对我们人生有益的书,走进书的海洋,畅饮这“源头活水”,它能让我们，作为教师的我们找到一份不同以往,不同凡响的自信!亲爱的老师们，请拿起你手中的书，每天15分钟，让醉人的书香伴我们一路同行！
谢谢！
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