有一次，我在写作业，我的前面摆着一本我特别想看的书，可我怕我偷看会被发现，所以只好一直硬着头皮写作业。我前面的书一直在“诱惑”我来看它：“来看我啊，来啊，别怕，没事的。”我看了看旁边的位置，阿姨出去烧菜了，我沉思了一下：“今天作业的确很少，看一小会儿没事的，就一小会儿。”想完，我就把前面的书抽了过来，把它放在脚上看。过了一会儿，吃饭了。吃好后，休息了一会儿，他们都在写作业，我便以去大便的理由看书，不知不觉，我把书看完了，可我走出厕所，却发现已经7点半了！我便奔去写作业，直到9点时才写完作业。阿姨之前也发现我呆在厕所里很久，“质问”了我，我也只好说了实话。

窃读是不好的，我以后再也不窃读了！

读书故事优秀作文篇2

书是人类进步的阶梯，最近几个星期，我们在阅读老师的强行“逼迫”下，开始读起了《西游记》。

想必《西游记》应该是家喻户晓的吧，上一年级的时候，我就在电视上看完全集了，又让我读一遍，真是枯燥死了。每天坐在我旁边天天看我阅读的妈妈似乎看出了我的心思，边便对我说道：“儿子，你是不是觉得再读一遍《西游记》很无聊？”我点了点头，“我可以告诉你一个秘密，你可以在原著上发现与电视剧不一样的东西。”我信以为真，立刻翻开书读起来。

老妈说的果然没错，从第一章开始，我就发现了许多与电视剧不同的地方：原著先说的是地点，但是电视剧只是一个岛上的一块仙石，并没有说什么三洲。这让我看得心花怒放，一口气看了一大半。其中，我又发现了许多与电视剧不同的地方，比如说三打白骨精这一片段，电视上说的是白骨精三次变化后化作了天符，但是原著上是猪八戒在当中作梗，并且骨头上是“白骨夫人”而不是“白骨精”有时看着看着，我都情不自禁地自己在书房里表演起来，感觉自己就是书中的人物，为师徒四人的坚强意志而折服，为每一关的惊险刺激而雀跃……以至于每次吃饭都忘了，每晚睡觉都要妈妈一再催促。……

这就是是我读书的故事，我读书，我快乐。

读书故事优秀作文篇3

从小时候到现在，我特别爱看书，只要我一天不看书，就会感到不开心。

在我小的时候，妈妈告诉我，要多读书，这样，才能增长知识，我自然也就照妈妈说的做了。其实，我从二三年级就开始读书了。

妈妈说，那时候奶奶让我躺在床上，然后，拿出一本书，或者a，o。e，数字之类的书，教我读，然后再给我读故事，知道我睡着。可是，现在奶奶去了哈尔滨，要是奶奶没有去，我一定会给奶奶读，因为，奶奶年纪大了，看不清楚书上的字了。

现在，我经常在床上看书，妈妈便对我说：“不要在床上看书，是会把眼睛弄坏的。”但是我想起来了，就到沙发上去看，想不起来就依旧老样子。以后，我要把这个坏习惯改掉。

在生活中，我渐渐离不开书了，书，已经成为我生活中的一部分。有时，书中美好的童话会伴我进入梦乡，随着时间一分一秒的过去，我将会在今后的日子里多读书，“书犹药也，善读之可以医愚。”做一个好读书，读好书的人，终究会以智慧自居。

读书故事优秀作文篇4

书，就像一段段历史，让我们知道更多过去的往事；书，就像一只弯弯的小船，载着我们驶向无边无尽的知识海洋；书，就像一对有力的翅膀，让我们在蔚蓝的天空翱翔。书，是我不能分割的一部分。

那天，我正在看书，在一旁烧饭的妈妈突然说道：“儿子，你帮我看着锅里烧的鸡肉，我有事先出去一下，记得十分钟后翻一下。“嗯，没问题。”我一边继续翻书，一边答应，我想，那不时飘来的香气一定能提醒我的。

书中的故事简直太精彩了！时而让我紧蹙眉头，时而让我会心微笑，我完全融入了书中的故事，跟着主人公的脚步舒心漫游。嗯？什么味道？空气中一种奇怪的焦味，一时间我还没反应过来，刚打算低头继续看书，突然反应过来，我的红烧鸡肉！

我赶忙扔下书，疾步奔向厨房，打开锅盖，一股浓烟差点熏瞎我的眼睛，刺鼻的糊味弥漫了整个厨房！我知道这下我又要挨骂了，鸡肉一大半都变成黑炭，黏乎乎的粘在锅底，哎！

这时，家门打开，妈妈回来了。看到这一幕，什么都明白了。妈妈笑着说：“你怎么搞的呀，我出门前都猜到了，是不是又光顾着看书都忘了看锅里了呀！”我低着头说：“妈妈，对不起。”“没事没事，下一次要注意一点哦。”

这就是我——一个热爱读书的小小少年曾经的故事。书，就是我们的朋友，就是我的老师，是我的精神食粮，是我的指路明灯。

有书常为伴，快乐永相随。

读书故事优秀作文篇5

爱书，犹如陶渊明悠然采菊东篱；爱书，犹如张志和箬笠蓑衣，细雨垂钓不须归；爱书，犹如周敦颐挖池种莲，化身“出淤泥而不染”的青莲一朵……

其实，开始的时候我并不爱看书。我天性好动，每次做完作业之后除了玩还是玩，篮球场的勃发的英姿使我很快获得“篮球王子”的称号。看书，于我实在是一种折磨。直到那一次——

事情发生在小学五年级时。那天的阅览课老师叫我们摘抄有关书的名言。趁老师在那里看书没有注意，我偷偷地玩起钥匙圈上的小足球。没成想，这一切都尽收老师眼底。开始交流了，同学们你一言我一语，有的说：俄国作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”；有的说：颜真卿有一句读书名言“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”有的说：……

我装模作样地东翻翻西翻翻，做出一副在很认真地查找的样子。

“刘楚晗，请你说说三国时候的吕蒙主要读了哪些书籍以致鲁肃产生‘非复吴下阿蒙’的感慨？”

嘿，这可难不倒我，暑假期间在老爸的“逼迫”下我可已经读过《孙权劝学》这篇课文了。

“历史书！”我洋洋得意。

“那你能用西汉大学者刘向的一句读书名言来印证这个故事吗？”

啊，不会吧！我哪知道这个呀，这不是存心刁难吗？

“刘向曾说‘书犹药也，善读之可以医愚。’”说完，老师也不作任何评价，只是递过手中的一本书，淡淡地说：

“回去把这本书看完，星期一还给我。”

从此以后，我便开始了我的读书历程。隔三岔五，老师就会递过一本书；隔三岔五，老师就会抽我一些书中的内容。在老师的强力监督下，我渐渐喜欢上了读书。我读的书比较杂，涉及的范围比较广，有时是科幻书籍《海底两万里》；有时是探险读物《鲁宾逊漂流记》；有时又是历史书籍《三国演义》，现在，这些书虽然仅伴我走过了两个春秋，可我已对它们产生了强烈的喜爱之情。每天中午、晚上，一有空就捧起它们，不知不觉就会沉迷其中，书里面的内容情节我已背得滚瓜烂熟。比如《三国演义》，我读得最多，众多人物中，我最喜欢的是赵云。他刚强勇毅，富有同情心，又非常仗义，是个不折不扣的男子汉，所以我非常欣赏他，同时他也是我崇拜的偶像之一，我暗下决心，长大后也要成为赵云那样的男子汉。我相信，如果你认真品读了《三国演义》，也一定会打心眼儿里佩服和喜欢他的。这就是书对我的影响吧！

时至今日，我还保持着读书的习惯，什么《八十天环游地球》啊，《欧也妮？葛朗台》，凡是世界名著我都一一阅读，真是受益匪浅啊！

这就是我的读书故事，谈不上生动，却绝对真实。

读书故事优秀作文篇6

读书之美，古人从不吝溢美之辞，它美在于“读书不觉春已深”；它美在于“腹有诗书气自华”，它美在于“书卷多情似故人”。

但我要说，读书之美在于一种如美术课般的雕塑美，在于一种音乐课般的音韵美，在于一种哲学课般的思想美。

让我们用一双发现美的眼睛进入美的世界。

古时候，车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦读，苏秦用锥子刺大腿不让自己睡觉，孙敬用绳系住头发拴在屋梁上避免打盹儿，匡衡凿穿墙壁引邻居的烛光来读书。因此，囊虫映雪，刺股悬梁，凿壁偷光都成了后人因家境贫寒发奋读书，励志成才改变命运的故事。

当我们闭上阅读的双眼，穿过时空的隧道，在幽静的月光下，在静谧的土房里，和他们来一段心灵对话之时，我们深深感受到，他们读书的身影已经成为历史的经典，他们何尝不是一尊尊被凝固的、被世人礼赞的众生勤学苦读的雕像群啊！

让我们把这种雕塑般的美散发在当今的读书人丛中，请看，在校园的芒果树下，一个有着长长秀发的女孩披着晨雾，在晨光的微曦中，手捧书卷，神情专注，一个美的剪影，映入眼帘，观者按下思想的快门，美丽的风景便成为永恒。这，便是读书的雕塑之美！

古树下，孔子和他的三千弟子诵读“有朋自远方来不亦乐乎”的摇头晃脑。渭水旁，庄子把鱼儿拉上岸时“圣人无名”的逍遥歌咏，陶渊明的“采菊东蓠下，悠然见南山”的低吟浅唱，苏东坡“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的慨当以慷。舞蹈课的踢踏舞步，化学课容器冒泡的泊泊，物理课钟摆的滴嗒，啊，所有这些汇成了知识的声音，伴随着黄钟的古韵，箫琴的悠扬，我们聆听到了读书的音韵之美，我们聆听到了读书的声谐之美。在美中，生命拔节，思想升华，命运改变，其实啊，生命的本质就是一曲曲回肠荡气的读书交响乐！

书籍是传递人类文明的圣火，读书可以陶冶情操，启迪智慧，探究生活真谛、提升人生境界，不让我们愚昧和无知。我们在书的墨香里，知道了友谊获得了友情思想得到荡涤，明白了克制获得了理智让思想不再幼稚。知道了如何去爱父母爱老师爱长辈，用爱心去包捧每个鲜活的生命；知道了如何设定目标设计未来放飞理想，用恒心去追求每个充实的日夜。哦，读书的美妙在我急切的语速中，你已经知道了它的深邃之美，它的内涵之美，它的价值之美。

读书有如此之三美，那么，同学们，我们还犹豫什么呢？来吧，让我们一起读书去，一起领略和品味读书之美！

读书故事优秀作文篇7

小的时候，我还不识字，妈妈每天晚上捧着童话故事读给我听，有时候关了灯，妈妈还会讲她小时候看过的有趣故事给我听。从那时起，我就非常渴望快快学会认字，这样我就可以自己钻进那些飘着墨香，满满都是知识趣味的书海之中畅游了。

上幼儿园时，还没有认几个字，我就迫不及待的抱着花花绿绿的故事书，粗略的读起来。我读书时有个习惯，即使遇到不认识的字，我也不会停下来问爸爸妈妈，而是自己结合句子去理解，大概的猜出这个字的意思，这样不会影响我读书的速度和也不会打断我对书中问题的思考。

现在，通过在学校的努力学习，和不断阅读的积累，我的字词基础和阅读理解的能力，早已是今非昔比了，只要适合我这个年龄阶段的读物，我都会不分类别，不设边界的去大量阅读：自然科学类、智力探案类、知识拓展类、童话神话故事等等。

休闲时，我最爱去的地方就是书店了。我和妈妈一去书店可以待一整天，大大小小的书店，如同一个个知识的海洋，我们在里面徜徉游弋，快乐无比！有时候妈妈会推荐给我一些她认为适合我的，好看的有意思的书，有时候我会自己挑选一些书，每次离开书店时，无论是我们的大脑还是购物袋都收获满满！

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