糊口如同一束七彩的光环。有的光环像冬天的天色一样，严寒无比，使人心生凉意；有的'光环像秋天的气氛，使人快乐；还有的光环像夏天的炎热，使人烦躁无比。而我的这束光环则像春天的轻风，暖和、柔柔，把我牢牢包裹起来。在我的糊口中，时时都布满着暖和，也处处发生着令我暖和的事，下面就让我给家讲一讲我身边的那些事。

那一天，我骑车去上课，锁车时发现车锁被车条夹住了，进不去也出不来，这可把我给急坏了，左动动，右弄弄，可车锁仍是纹丝不动。眼看上课的时间马上就到了，可是车锁仍是“宁当玉碎”牢牢卡在车条的缝隙之间。急的我仿佛是那热锅上面的蚂蚁，额头上也泛起了许多细密的汗珠，可车锁仍是死活不动。

这时一在遛弯的爷爷走过来，说：“孩子，怎么了，需要帮忙吗？”我说：”我的车锁卡住了，动不了了，您能帮我看看吗？“爷爷面对我的哀求，二话没说就允许了。爷爷慢慢地蹲下来，当真的查找出的问题。经由爷爷的检查，原来车锁被车条别住了，将车锁推出去才能解决问题。经由我们不懈的努力，那”固执不化“的车锁终于被推出来了。车虽修睦了，爷爷的手却由于推车锁夹到了手，看到爷爷发红的手，我的心里很不是滋味，爷爷却说：”没事的，这点伤不算什么，你赶紧去上课吧，别迟到了。”我急忙向爷爷道谢，爷爷说：”你不必再感谢我了，帮助别人不也是一种快乐吗？这也是举手之劳呀。“

是啊，帮助别人不也是一种快乐吗？今天我帮助你，明天你帮助他，这样大家都能在需要帮助时获得帮助，而在帮助别人的同时，自己不也是获得了一份快乐吗？

直到现在，我仍深深的记得那位爷爷，也深深地记住了他的那句话是我暖和的话：帮助别人不也是一种快乐吗？

把写进生活作文篇2

绿色维系着生命的底本，青春燃烧着梦想的火花。

——题记

青山绿水的大家园里，我们播种着生命和阳光，在和煦的东风里我们与绿色相拥，一起筑起这个蓝色的花园城市。

糊口因社会的不中断发展而改变，我们身边的绿色一点点从我们的身边小消失，给人类带来的是繁华的喧嚣，但是糊口垃圾却是满满堆积在我们的身边，从此那抹蓝色的天空变得那么潇沉，云烟四处升起，烟雾缭绕的世界足渐腐蚀着我们的身体，让我们一同联袂为世界的锦绣创造那抹绿色。

大地上编制的藤蔓一点点穿透着蓝色的锦绣，一圈又一圈，慢慢的往上面爬，只把那沧桑的'城市围着一点点亮丽的景色。天空从此不在寂寞和消沉，从此密布的云雾环绕着那座神清气爽的城市蔓延。

我要找回过去的三十年前，在那里我会迷漫着我快乐的青春，寻找那份新鲜的颜色，要让我的青春永远伴随爱的绿色，而今的大千世界再也回不到过去了，那道亮丽的颜色也从此消失了，但是我们应该去拾起曾经那抹失去的绿色，让世界再次拥有锦绣。阳光老是那么明亮，照射在大地上一切都是那么祥和安静，一切都像是睡着了的样子，但是那样真的很夸姣，至少每一天都可以沐浴着阳光给我们带来的喜悦。

有诗人说过；冬天来了，春天还会远吗？春天一切万物复苏，一切朝气蓬勃，面前全是锦绣的山川树木河流，霎时我仿佛在这锦绣的风景下独自陶醉，不能自已，满是春天绿色的气味，把大地上黑暗的角落全都点亮了，这时大地上一片毫光，偶尔还有几只小鸟在发出叫嚣的声音，一切已装饰的完美。

完美的世界离不开花草树木来化妆，在锦绣也不可能离开花草树木谈锦绣，所以绿色只为锦绣而装饰，我们必需一起去为世界增添那抹绿，用我们的聪明和步履去制定蓝图，把曾经的世界当作现在的标本，使今天再次回到昨天，联袂一起共筑绿色梦。

只为拼凑那点点的残缺，让糊口从此与绿色相依相伴。

把写进生活作文篇3

青春本应有许多美好的片段，或欢乐，或激情，或温暖，或疯狂。但生活里的种种变化让我们在不知不觉中错过了些。

天渐冷，不知从哪儿来的寒风从脖子侵入，冷得我瑟瑟发抖。紧了紧衣服，将兰花草端入屋内。可怜的兰花草，经历过缺水的煎熬，茎叶萎焉；受过害虫的蚕食，千疮百孔；如今又面临寒风的侵袭，几近死亡。看着细叶间的几个花苞，我想兰花的坚持就快有回报了，多想看看它绽放的样子啊！

返校后，百事不顺。因为段考失利，被班主任教训；因为忙于补救弱势科目，忘了好友生日；因为感冒，无法睡个舒坦觉……

一天，回教室时，看见学校大厅里的兰花开了，洁白小巧，楚楚可怜。虽然别有一番风味，但毕竟不是我种的。想想家里的兰花也该开了吧，可是要读三个星期的书。回到教室发现桌上有我的信。拆开，看了后不禁叹了口气，信上说初中同学相趁下次半月假搞个聚会，玩一玩。可是我……唉……合上信，收起来，拿出另外一张纸，开始回信致歉……生活就是这样，不尽如人意，冷不丁的一点小改变就会使你错失一段美好。这次，我失去了一次重拾初中青春记忆的机会，想想以前的日子，多美好啊，无忧无虑，那才是真正的青春吧？

寄信回来途中又看到了依然绽放的兰花，脑海里不禁想起一句话：你不是花，怎懂得生命绽放的艰辛。如果说花绽放的那一刻是花的青春的完美展现，那么我这些天经历过的青春坎坷如果有一天能绽放出不一样的青春之花的话，我也算是懂得了其艰辛吧。

在漫长的无趣的学习时光中迎来了假期，回到家后，第一件事就是先看看自己种的兰花盛开的样子，但是映入眼帘的却是零星几点落花，失落了一会儿后想起了一句话：枯枝败叶你正巧经过，断壁残垣你刚好路过。你们没有在最美好的时间里相遇，并不意味着美不曾存在。的确，纵使我没看到兰花绽放的样子，但我知道，它开过，并且也一定如学校里的兰花般美丽，甚至更美。

微风过境，落花纷飞；青春已罄，花愈坚韧。

几经磨难的兰花，终于开出了青春的花朵，虽凋谢，却愈发坚韧，已熬过漫长的寒冬。花如此，人亦然。青春所遭遇的苦难，是生活特意安排的，为的就是磨砺你，挫掉你的锐气，磨掉你的矫情。让你成长起来。

生活总是一点点地消磨青春，消掉了它的颜色，磨掉了它的光彩。

青春总是一点点地明白生活，知道了它的过去，懂得了它的未来。

青春时期的我们总会有意气风发的时候，而这时生活往往会给你一些意料之外的打击，让你重归平凡，脚踏实地。渐渐地你就会在这种情况下悄然成长。

把写进生活作文篇4

曾认为甜梦温馨夸姣；曾认为月亮皎洁迷人；曾认为花季斑斓溢香；曾认为前程美丽坦荡……

为了无数的'曾经，匆匆架起心的划子，用激情做帆，用自信做桨，义无反顾地驶进青春的激流，去寻找我的梦想。

带着我的倔强，带着我的执着，在求知的路上苦苦跋涉。

虽有和风，虽有细雨，我都从收留走过，虽有野草的引诱，虽有香花的疑惑，但我没有失去自我，没有健忘我的理想，我的追求。

伴着星星，伴着孤灯，我在追求中完善自我，几多付出，几多收成。

理想的庄园终于依稀可见了——我兴奋地不知所措，我站在船头大呼，我站在船头大喊，迎接我即将到来的辉煌！

但天有不测风云，在这即将鱼跃龙门的时候，无情的风，无情的浪向我袭来，它们吹破了我的帆，吹折了我的桨，吹走了我的梦想。

一切的一切就像一个梦，当梦醒的时候，我什么也没有，只有悲观失望，只有忧愁叹息。

我不知该到哪里去，我不知哪里有我的梦想，哪里是我该去的地方。

我问太阳，月亮，可太阳无言，月亮无语；连那善解人意的小星星也只是将眼睛眨呀眨的，无视我的悲凉。

我泄气了，将昔日的豪情，昔日的梦想统统安葬。我将自己关闭在黑暗的角落里去感触感染凄凉，感叹沧桑……

突然有一天，我在房子里发现了一只迷茫的蜻蜓，它拼命地飞向玻璃窗，撞到玻璃上，在上面挣扎了许久，才恢复神智，然后在房里转上一圈，再向玻璃上飞去……

就在这一瞬间，似乎一道光亮滑过我忧郁暗淡的心房。

——糊口本来是布满坎坷，布满崎岖的，只要曾经奋斗过，努力过，失败又何妨。跌倒了再爬起来，前途依然光明辉煌。

从这一刻起，我又看到了但愿，又找回了我的理想，找回了我的自信。

我该是敢上青天的雄鹰，我该是敢下大海的蛟龙。

只是让泪水恍惚了我的双眼。但风雨之后，依然是晴天，月缺之后依然是月圆。我已走出思惟的误区，重新扬起自信的风帆，去追寻我的理想，去实现我的心愿！

把写进生活作文篇5

书，是我们人生中的一盏明灯，在我们迷茫时照亮前方的道路；

书，是一座警钟，时刻提醒着我们不能走向歧路；

书是一位知心朋友，在我灰心失望时给予我鼓励……因此，阅读让我们的生活更加美好。

阅读，既丰富了我们的生活，又开阔了我们的眼界，也陶冶了我们的情操。

我最喜欢看书，每次写完作业，就会拿起一本书津津有味地看起来，畅游在书的海洋中无法自拔。因为每本书都会使我收获不同方面的知识，得到不同的启示。捧着那《钢铁是怎样炼成的》我感受到了保罗坚强不屈的精神；读着《哈利·波特》又感觉自己仿佛置身于那奇幻的魔法世界中；看着《时间旅行者》，又对厄尼斯的机智勇敢感到敬佩，《童年》这本书让我对主人公阿廖沙充满了同情，同时也让我倍加珍惜童年……

阅读可以让我们学到一些书本上学不到的知识，也可以让我们多积累一些词句，让我们的想象力更为丰富，阅读水平也大大提高。以前最让我头疼的就是阅读与写作了，而现在读的书多了，感觉阅读与写作比原先轻松了许多。

写作文时，列好提纲，我拿起笔就刷刷地写了起来，真是“读书破万卷，下笔如有神”啊！五年级的时候，吴老师布置了一篇作文，是关于两个吉祥物之间发生的故事。看着同学们都千篇一律地写着老师给我们看的范文，我心中有个念头如流星一般闪过——为什么一定要被范文所限制呢？如果写的是他们之间所经历的事情呢？我抱着这样的想法拿起笔，平时在阅读时记在心底的词句段如挤湿海绵般一股脑地冒了出来。

我以一场大赛为起因，再讲述了两个好朋友所经历的各种波折与困难，最后再以两人齐心协力战胜困难，成为赛旗手为结局。

最终，我这篇独一无二的作文让老师啧啧称赞，并让我打成了电子稿发给了她。看着老师用红笔在我的草稿上圈画时，那小小的赞赏让我激动不已，但还是有些不好意思——这些词语和句子其实是别人的，我只是将它们引用了而已。但我心中还是比吃了蜜还甜，更加喜爱阅读了。

一本厚厚的书可以陪伴我一整天，那一行行朴实无华的黑色印刷体让我无比着迷。它们既是朋友，又是恩师，陪我走过了一个又一个春秋，一步步引领我走向知识的殿堂。阅读让人生更美好。

把写进生活作文篇6

猛然抬头，是那抹绿意陪伴我，我不禁嘴角上扬，淡然一笑。“沙沙，沙沙……”笔尖与纸张摩擦的声音在我耳中竟有些美妙。我正在书桌前写作业，猛然一瞥，望见了桌上的那盆多肉。肉嘟嘟的，真像个小孩子！我托着腮，望着它，不禁想，这就是书桌上的春天了吧！

“距中考还有八十天……”我的脑海中又想起了这句话，立马收回心来，提笔写字。写着写着，我遇到个难题，哎呀，这可怎么办呢？我挠挠头，皱了皱眉头。要不就先空着吧！可现在不做一会儿也不会做啊！不如趁热打铁，多看几遍吧！我用手指头指着题目上的字，一个一个仔细读，生怕漏掉什么。这时，阳光从指缝里斜漏到纸面上，让人倍感温暖。那盆多肉也在贪婪地享受着阳光的“灌溉”。我伸了伸懒腰，对它说：“喂，你可真幸福，好好享受日光浴吧！”

我又开始做题，这次没有那么急躁了。我开始静下心来慢慢做，因为我知道它在和我共同成长，只是方式不同罢了。我像面对考试一样面对这堆试卷，限时做，不能翻课本也不能查数据，最终我竟然提前了很长时间完成了！我不禁高声欢呼，“yeah，太好了！”我望望那盆多肉，巧笑倩兮，惊觉多肉似乎也有感官，就像是给我回了一个微笑。

我走在大街上，发现街道两旁早已焕然一新，许多树木在我不注意时就抽出了新芽。看，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”“草木知春不久归，百般红紫弄芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞……”我吟道。眼前景象，虽然还没有诗中的“漫天作雪飞”的壮阔，可也是一片动人的生机勃勃。我想起了村上春树说的，“有希望之处必定有磨砺”，想来，花草树木也是如此吧！经过了一冬的严寒，终于投入了春天的怀抱，这期间必然经受了许多磨砺。

而我，即将面临中考，其间必定也会充满艰辛。可是，一次次的努力和追求也会促我进步的。我现在要做的就是“栽好梧桐树等待凤凰栖”。面对这些小欢喜，我再一次笑了……

不负自己，不负好春光……

我奔跑在这充满绿意的世界中……

把写进生活作文篇7

生活在我笔下的文字，活跃在我的生命里。它们，这15年走过来，风也有，雨也过，见证了我的一切一切，我只是一个平凡的人，我也没有魔法，不能让它们像别人一样活的更潇洒，但是，每一个文字都是我内心里最最真实累积起来的点滴，我不知道它们是否幸福，是否会遗憾活在我的笔下，我希望它们会为我，为自己感到自豪，因为每一天，我都用我最真诚的心来感受这生活，即使生活有时赋予我的是黑暗的狰狞，但是，我会在心里告诉自己：我会坚强的一路走下去，人生，必经风雨。每当我开心的时候，失落的时候，我都会忍不住用文字来记录下我的一切一切，和它们一起走过我的生命历程，享受我的心语。

当老师批阅着我的作文，面带微笑的看着我笔下的文字，并用潇洒的字迹写下大大的90分的时候，我很欣慰，很开心，因为这是老师对我的肯定，也是对它们小生命的一种肯定，至少，我这个主人做的不是很失败；当朋友们看着我用它们表达心情，给我鲜花与掌声时，我也感到很自豪，又多了一群人肯定了它们在我生命中的位置；当爸爸妈妈看着我写给他们的文章或者温馨的话语时，他们留下的感动的眼泪，我想，这也是肯定它们活在我笔下的价值吧。

文字，我不知道它们在每个人的心中的地位是怎样的，或许，只是一粒不起眼的沙子，随风飘飘，有些人只是一扫而过，甚至埋怨它们带来的烦恼太多太多；或许，它们只是渺小的，卑微的，不起眼的，没有璞玉的高洁昂贵，没有花朵的抚媚娇人，但是，在我的生命中，它们是神圣的，虽然不起眼，虽然没有价值，但是却是这世上买不到的珍贵，我没有在抬高他们的价值，是真的。只因为它们对我，有着不同寻常的意义，只因为，我需要它们，如果再过5年，10年，20年…………当我回味起我的人生的时候，我会觉得比其他人活的更有价值。因为它们记录着我的时光，我可以慢慢捡起时光的贝壳，即使回不去，微笑着，在午后的阳光下慢慢品味着我的过去给我的一切，这样的人生至少我觉得，很有意义。

感谢它们，愿意活在我的生命中，我为了梦想，一直在奔跑，追寻着那道耀眼的光芒，即使我还没抓到那束光，甚至抓到的常常是黑暗的空虚，而这时，我总会用笔下的文字来写下自己的誓言，它们也会告诉我，如果你放弃，可以，可是你要知道，你放弃的不是梦想，而是放弃了你自己。眼泪，滴在了文字上，对。如果我放弃，那我这一路走来的付出算什么，它们陪伴我的结果又换来了什么。感谢文字，让我在迷失种返航。你们带给我的幸福，是无法用言语来表达出来的。我也希望，你们活在我的生命中你们会感到很幸福，我还要这样牵着你们的手，和我一起走，你们愿意吗？

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