学生写读后感优秀7篇

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通过写读后感,我能够更好地理解书中的文化内涵和思想深度,通过读后感,读者可以了解他人对书籍的观点和感受,从而产生共鸣和共同话题,下面是吾发总结网小编为您分享的学生写读后感优秀7篇,感谢您的参阅。

学生写读后感优秀7篇

学生写读后感篇1

读了《三国演义》中的官渡之战,想跟大家聊聊袁绍这个人。

在这次大战中,袁绍手下有七十万大军,而曹操只有七万士兵。可以说,这场战对袁绍来说,打赢简直是太轻松了。从人数看肯定能赢,但是他为什么还是被打败了呢?这还得怪他自己。他虽然成就了一方霸业,但是到后来脑子糊涂了,有谋士不用,有建议不听。谋士许攸进谏,田丰进谏,沮授进谏,他都不听。

谋士田丰也曾进谏,告诉袁绍不要大兴出兵,结果袁绍把他关进了囚狱。

许攸在官渡之战时知道曹操缺粮,想让袁绍兵派两路,一路去正面交战,一路偷袭曹操大本营,这样曹军必败。然而袁绍不但不听还想把许攸杀了。

当然还有沮授,夜观天象知道定有不测之祸,就让袁绍守好粮库,袁绍还是不听。结果曹操把粮库给烧了,军心大乱,能跑得了呀!袁绍七十万大军死的死、伤的伤,最后被七万曹军打得七零八落。在逃亡中,袁绍气得吐血!

分析了袁绍后,我发现他一样的毛病不听劝。当然这也包括我。我就是不太听老妈的话,总是自作主张。老妈见我做完了作业,便叫我整理好书包,然而我基本不听。因为不听劝,我老是会忘带了东西,最后不仅要打电话请家里人送,还要挨一顿批。简直就是自讨没趣。

所以呀,我们不能像袁绍一样,别人的`建议要多听取,不然就会落得不好的后果!

学生写读后感篇2

读《草房子》有感高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。是啊,人生快事,莫如读书。它能让我们识天地之广,晓人生之道;不以物喜,不以己悲。它是我们精神的巢穴,生命的禅床。在课余时间中,我读了很多书,对我影响最大的还是曹文轩的作品——《草房子》。

这本书记叙了男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的小学生活。六年中,他亲眼目睹了一连串看似平淡无奇却又感人肺腑、动人心弦的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情;不幸少年面对厄运时的悲怆和从容;残疾少年对尊严的执著坚守;垂暮老人在生命的最后一刻所散发的人格光彩;大人们之间扑朔迷离又诗情画意的情感纠葛……这些优美且又充满理性的文字如同一个个灵动的音符,在生命的琴键上跳跃舞蹈,叩响了原本沉睡的内心,重拾了对金色童年的追忆。有些人常说儿童小说不值得一看,因为它没有思想,没有内涵。在这里,我要坚定而大声地告诉他“你错了。”

这本书从多个角度折射出不同的道理,让我们深刻地反思:杜小康的求学若渴,衬托出我们的身在福中不知福;自尊对于秃鹤的重要性,显现出我们的懦弱;桑桑不怕病魔的勇气,映衬出我们面对困难时的胆怯退缩……它如同一面镜子,清楚地反映出我们的不足,它的思想深度也更非一般书可以比拟。曹文轩笔下的文字好似一个有血有肉的灵魂,散发着独特的清香,自始至终都透着一种灵动的美感。这本书重塑了上世纪60年代的经典,为我们记叙了逝去的时光,让我们在重拾书的芬芳时通晓了为人处世之道……我想,一本好书,不仅可以给人以阅读的快乐,还可以带来潜移默化的影响。

我爱这本《草房子》。

学生写读后感篇3

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”。《水浒传》是中国四大名著之一,书中一百零八英雄好汉,宋江为首。

宋江,绰号及时雨,在关键时刻勇敢果断,为人仗义,做事为兄弟着想,牺牲个人利益保全兄弟。他做事并不只是果断,都是经过了缜密的思考。宋江原为郓城县一刀笔小吏,但他好结识朋友,晁盖就是其中之一。晁盖被人陷害入狱,宋江不但帮助晁盖查明秋毫,还私放了晁盖,上了梁山。这是天注定的,却也有不可或缺的一号人物-----阎婆惜。宋江怒杀阎婆惜,实属英雄之举,令人钦佩。

宋江为梁山首领,可世人对他褒贬不一。褒,他仗义行事,心思缜密,与兄弟朋友有默契,兄弟有难拔刀相助,滴水之恩涌泉相报。贬,他胆小又有一点懦弱,降宋之心从未减弱。其实,一点没错。宋江,就是这样一个人,并非十全十美,与梁山其他好汉一样。人,总有缺陷,世人并无完人,古人也不例外。宋江的领导能力超群,若不是此,怎能为首?论武功,林冲、卢俊义哪个不比他强;论计谋,吴用比他强;论力气,李逵、鲁达都比他强;论水性,张顺比他强。他宋江何德何能能当上群龙之首?凭的便是这领导能力和对兄弟的仗义。

可惜的是,宋江带领一百零八好汉向大宋招安,受到了朝中奸臣联合的排挤压迫,最后受害身亡,而弟兄们也所剩无几。

“天罡尽已归天界,地煞还应入地中。千古为神皆庙食,万年青史播英雄。”

学生写读后感篇4

今天,我读了少年版的三国演义。这本书内容丰富,人物个性鲜明,故事鲜活形象,令我百看不厌。在这书中,鲜明刻画了孙权的以貌取人,刘备的仁慈与敬才,曹操的奸诈与自负,孔明的`足智多谋,周瑜的君子之言,小人之腹等等,这许许多多的故事,让我懂得了许多道理。

比如,第一章,豪杰聚首桃园结义,让我懂了干什么事,都要重情重义,遇事要有情有义,待人要情义相融。第十五章,刘玄德三顾茅庐,以礼求贤,礼待贤达的故事,让我慬得了做人要谦虚,做事要律己,待人以礼,处事以理;同时也感到,如果四(6)班的每一个成员,都能很好地辅佐班干部工作,这样我们班的集体就会更加有魅力。

这篇小说,不只是教给了我们如何待人处事,也教给了我们自身要有宽阔的胸怀,遇事不能斤斤计较,如孔明施计三气周瑜,原因在于周瑜气量狭小造成其悲惨结局,这让我体会到,看到一个比你强的人,就应当虚心地向他学习,而不能用一种嫉妒的眼光来看待他,否则就会越来越来恨他,最后自己气死了自己,所以我们要放开胸怀,如大海纳百川的容量,才会有取长补短,共同进步。

学生写读后感篇5

一部古老的神话故事,但却引起了儿童的喜爱,那就是《西游记》。小时候,我只是看动画片与图画书。但现在,我不仅看与读,而且还学会了思考。

?西游记》中唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚大家都十分了解。其中,我最喜欢的就是孙悟空啦!因为他总是聪明过人、助人为乐、能分辨好人与坏人,来守护唐僧和弟兄们。他就像我们现在的人民警察一样,火眼金睛,抓坏人救好人,时刻保卫着我们。或许由于唐僧遇到麻烦的事情就不动脑筋,盲目地接受别人的帮助的缘故吧,有时才会不听孙悟空的好心劝告,掉入妖怪的手中。这足够说明了遇到麻烦的'事情要动脑筋,如果不动脑筋,听了别人不好的意见,反而会更糟糕。不过我还认为唐僧过于善良,哪怕对待坏人也十分好,因为他只看表面,不了解人的本质。

我也很喜欢猪八戒。我觉得他是个性格单纯但很可爱的人。他不会想出一些好方法,但却有正义感。只要他想做的事,他就一定会去做。他会奋不顾身地保护师傅的安全,而不考虑自己的安危。看上去他有些笨不动脑筋,但是人们觉得他笨的可爱。我们要学习他那种不怕敌人的胆量。不过有些事在做之前要仔细考虑,分清楚哪些可以做哪些不可以做,要凭自己的实力去做。

总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我师焉。”我们应该学习他们的长处,哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有,如果有的话,要努力改正,成为一个完整的人!

学生写读后感篇6

蓝鲸是大海中不容冒犯的精灵,它只吃海面上闪闪烁烁的星星,它最珍爱自己的眼睛,因为大海的灵魂就在它的眼里。一个勇敢但是冒失的年轻人,却向蓝鲸发起了挑战,因为他要取蓝鲸的眼睛让一个女孩重见光明,但是,他没有拿到眼睛。一次意外,女孩拿到了蓝鲸的`眼睛。出海的渔船都被蓝鲸撞翻。爷爷在女孩睡着后拿走了蓝鲸的眼睛,埋在了村头,企图让蓝鲸闷死。女孩找到了埋在土里的眼睛,眼泪冲走了泥土,蓝鲸活了。女孩把眼睛还给了蓝鲸,蓝鲸的灵魂升到了天空……

女孩的心灵就像蓝鲸的眼睛一样清澈,即使眼睛看不见,只要她感觉到这世间的美好就可以了。爷爷埋下蓝鲸的眼睛是无可奈何的,因为渔民还要出海。年轻人去勾蓝鲸的眼睛是必须的,因为女孩需要那个眼睛。蓝鲸是美好现象的化身,眼睛是最美的,因为那双眼睛看星星看月亮,纯净的很美好。

最喜欢女孩,因为女孩善良,美好;知道蓝鲸的眼睛可以让她重见光明,也每天坐在海边让蓝鲸的眼睛看星星看月亮,还希望把眼睛还给蓝鲸。

开始时有些讨厌年轻人,因为他伤害了蓝鲸,把蓝鲸的眼睛勾走。但是最后看到他为了渔民在蓝鲸面前让一把刀刺进自己的的胸膛,我有些感动而佩服,为了自己的过错,他毫不犹豫的承担。

蓝鲸的眼睛,真好!

学生写读后感篇7

读了《童年》这本书,它讲述了阿列克赛的童年,从父亲死去开始,阿列克赛就和妈妈、外婆一起生活的经历。

外公家是一个嘈杂的大家庭,很小的时候他的妈妈去远方了,在那里慈祥、善良、乐观的外婆一直照顾着阿列克赛,阿列克赛也懂得了什么是人生。阿列克赛的童年是悲伤的,他的亲人一个一个的离开他,由于母亲总是长期在外,很少回家,即使回家也是简简单单说几句,便又匆匆的走了。阿列克赛很孤独,他觉得身边的人总是很陌生,只有外婆才让他感到温暖。

外公家来了一个很有学问的人,他的房间总是飘来一种怪味,为此外公很不喜欢他,但是阿列克赛很喜欢他,他总是给阿列克赛讲各种新鲜的事情,这让阿列克赛觉得生活很美好,但是没过多久,那个人搬走了,阿列克赛失去了一个很好的朋友。外公让阿列克赛上学,但是他不太喜欢上学成绩却非常好。后来外公为了给母亲置办嫁妆把房子给卖掉了,这样外公家的生活更困难了,小小的阿列克赛为了补贴家用,把努力学习得的奖品换钱给外婆。没过多久他的母亲去世,阿列克赛非常伤心。

这本书让我感觉我的童年是非常幸福的。阿列克赛没有我这样好的学习条件,但却能成绩优秀;他那么小还要赚钱养成活自己和外婆,而我生活在幸福的家里,什么事都有爸爸妈妈关心,所以我应该少让大人操心,好好学习。有新衣服要爱惜,节约每一分来之不易的钱。

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