很多人认为写作文是一种烦恼，但只要掌握好写作的技巧，就能够轻松应对，为了让作文更具有说服力，我们可以通过写作文来提供客观的事实和数据支持，吾发总结网小编今天就为您带来了想祝福的作文模板6篇，相信一定会对你有所帮助。
想祝福的作文篇1
金秋送爽，硕果飘香，在这个美丽的季节我们迎来了祖国妈妈的64岁生日。
为了庆祝祖国妈妈的生日，我们五（1）班同学将教室后面的黑板装扮的焕然一新：雄伟壮观的万里长城，美丽庄严地天安门，高高矗立的华表，还有对祖国妈妈忠心的祝福，几个大大的彩字:“祖国万岁”.更是表达了我们对祖国深深的爱意。
周四班队活动课时，我们班开了一次为庆国庆班队活动。
当我们唱起《五十六个民族五十六朵花》时，我的眼前仿佛出现了五十六个民族欢聚一堂载歌载舞的情景，我感受到了我们五十六族人民永远是祖国的好儿女。
当我们唱起《世上只有妈妈好》时，我突然觉得自己是世界上最幸福的人，因为我有一个养育了最伟大民族的母亲——中国，我深深爱着的祖国。
当我站在讲台朗诵《我爱我的祖国》时，同学们那一次次热烈的掌声，让我更加觉得同学们很爱祖国，爱那昂首的雄鸡，爱那飘扬的五星红旗，爱那奔流不息的长江、黄河······
祖国，您是我心中不落的太阳，您是我们伟大的母亲，在您64华诞之际，我想对您自豪地说：“我爱您，中国！祝您生日快乐。”
想祝福的作文篇2
1、批改作业的笔放一放，备案的心思停一停。今日教师节，亲爱的老师，愿您休息一下，勿太劳累。祝您节日快乐，幸福安康。
2、传授我们科学文化之术，赋于我们为人处世之道，激发我们报郊祖国之志；老师啊，您是园丁、人类的灵魂工程师，祝教师节快乐！
3、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您。
4、听，您的嗓子近似沙哑；看，您的发间又添白发；想：勾起了学生对您的回忆。又是一年9月10日教师节，祝你幸福、开心、交好运。
5、我只对您说一句话：老师，您辛苦了！我愿是一块轻柔的纱巾，为您擦去汗水和灰尘；我愿是一束夜来香，和星星一起陪伴在您身旁。
6、有一种情感不用相伴到老却天长地久，有一种付出不求回报却任劳任怨，敬爱的老师，感谢您培育我们每一个人，衷心祝您节日快乐！
7、您的辛苦耕耘使我牢记在心；您的默默帮助使我感谢在心；您的无私奉献使我感激在心；您的谆谆教导使我铭刻在心。老师，您辛苦了！
8、九月送秋归，秋花迎风笑，教师节日到。月圆了心情，风爽了美好，秋实乐弯腰。感恩师情，无以诉表，只让幸福紧围绕。祝节日快乐。
9、有一种光荣的职业，叫老师；有一种难忘的情结，爱老师；有一种最美的祝愿，送老师；教师节到了，祝愿博爱无私的老师们，节日快乐！
10、多年不见，您是否还是那样的风度翩翩？也许我只是您万千学子中平凡的一个，您却是我万千老师中最尊重的一个。节日到了，愿您幸福！
想祝福的作文篇3
街上响起了圣诞歌曲，银色的圣诞树下挂满了好多的装饰品。商品店里的圣诞礼物更是琳琅满目。穿得保暖的小孩们满大街的奔跑着，准奋着祝福的贺卡。冬季的寒冷已经浸透不进他们那炙热的心了，雪花覆盖了整个屋檐，但却好像春天温暖的木棉一样，洒满了喜气的房间。
平安夜可谓是最幸福的夜晚了。片片雪花伴随着点点滴滴的祝福洒落人间，那或许曾是人们自己以往所倾注的祝福，在今夜，一并祷告着平安与幸福。没有什么能比这更教化庸人之念的了，它让你不自觉的去聆听，去遐想，因为这其中蕴藏了人性的美，最初的天真……
当透明的人物穿透你的心灵寻求人性中最温暖的东西时，你开始学会了感动，学会了去理解，去用眼泪诠释一切一切的感悟。当这些纯洁晶莹的雪花，包涵着对人世间每一份洁白的祝福时，庸俗中的恶毒还忍心对唯美的玷污吗？而这一份份由真诚的祝福所带来的感动，正是人世间最美妙的情感。
这篇文章作者向我们讲述了圣诞夜的时候人们互相祈祷祝福。“雪花如木棉”，“祝福的温暖”等，写出了圣诞夜的温馨。但是，文中对圣诞夜的景色的描写十分简单，没有突出节日的热闹氛围。希望作者可以从多方面来写圣诞夜里祝福的浸透。
想祝福的作文篇4
今天是一个特别的日子——妈妈的节日，＂三八妇女节。＂我准备给妈妈精心准备一个礼物。送什么礼物呢？送一句祝福的话语？不行，太单调了；送一盆群花？不行，我也没那么多零花钱；送一张贺卡？不行，以前过节的时候送过了。最后思来想去，经过心里的反复思想斗争，决定送一朵儿我自己亲手制做的手工魚鲜花。
开始做＂花＂了。首先选了一张淡黄色的卡纸，然后反复折叠后，做成了＂花＂的花芯和花瓣；又挑了一张深绿色的卡纸和一张浅绿色的卡纸，深绿色的.卡纸用剪刀剪了一小条下来，圈了圈，做成＂花＂的叶杆，浅绿色色的卡纸，剪了剪，折了折，做成了＂花＂的叶子，一朵纸做的鲜花就做好了，黄色的花朵，绿色的叶子，整体一看，十分美丽。然后用一张信件写上我对妈妈祝福的话语，用信封包了起来。
第二天上午，我把妈妈叫到跟前，双手奉上自己精心制作的“鲜花”和贺信递过去，深情地说：＂祝您节日快乐！身体健康！工作顺利！！天天开心！祝您像花儿一样美丽！＂妈妈一下没反应过来，惊讶地说：这是送给我的吗？＂我不好意思点了点头。妈妈一下把我抱住，在我额头上亲了一口，笑着说：＂谢谢你，我的宝贝，有你真好，我贴心的小棉袄，每次都不忘送妈妈礼物！＂我心里比吃了蜜还要甜。
自从过了＂妇女节＂后，妈妈每天都笑口常开，我问她为什么，她说：＂那是因为生活中有了你——欧阳奕的祝福！＂
想祝福的作文篇5
新年，是每个孩子都很喜欢的时刻，因为每到这时，所有的亲戚朋友都会给小孩子们发压岁钱，父母还会给自己的小孩买新衣裳穿。不过我家可就更热闹了，因为所有的人都会说祝福。
记得我还很小的时候，每当新年来到，我都会高兴得一蹦三尺高。昨天晚上我在家里来了很多亲戚，他们来到我家时我把每一个人都叫了一遍，还很礼貌的行了个礼。所有人都说：“真懂事！”最后每个人都把自己提前准备好的红包发给我，还摸了摸我的头，发完红包后，晚饭开始了。
一道道菜都端上了餐桌，我又拿着碗筷给桌子上围了一圈。这时，叔叔给我夹了一块肉，说：“祝你以后长得高高的！”叔叔夹完了，祝福就要开始了，阿姨又夹了一块鱼肉给我，说：“祝你以后越来越聪明！”随后，伯伯给我夹了一块排骨说：“祝你以后能够考上北京大学！”慢慢的，我的碗里堆着的食物就像是小山一样。我也不甘示弱，夹了红薯粉给伯伯，说：“祝伯伯寿比南山。”我又夹了一块鱼肉给阿姨，说：“祝阿姨越来越漂亮。”说着说着，大家的碗里饭菜越来越多，笑脸也越来越灿烂。我看着碗里堆得满满的菜肴，突然觉得眼前这碗里装的好像不是饭菜，而是满满的祝福。
新年的祝福，既是表达了晚辈对长辈的祝愿，又是表达了长辈对晚辈的关心。我爱这满是祝福的新年。
想祝福的作文篇6
在黄老师看来，这个题目很有意思。人从高中要进入大学，是带着怎样的心态？题目中我们可以看到这样几个关键词：关注自身、渴望、被需要、价值、心态……这些可以看出，要求关注的是内心，而非外部世界。
以往的许多作文题，对外部世界的关注多了点，而这个题中，“被需要”，是你的需要。马斯洛理论中，人需求的层次，是价值的体现。这次的题目，其实是在进入大学学习阶段之前，请学生思考，“你为什么而生活？”“生命的价值在哪里？”有这样的哲学命题隐含其中，体现了立德树人的导向性。
“有人问这篇作文的书写空间，我的答案是很大。每个人都会有需求，这个题目都写得出。但是写得好与不好，同个人思考及人生境界有关系。”如果平时的思考行为中一直想获得，而不是付出，会是一种表达；如果说假话，作文里其实也能体现出来。如果是真心感到应该承担起现代社会中个人的责任，与古人“己所不欲勿施于人”、“兼济天下”等的思想相融相通，这样的境界体现在文章里，就会特别有气度。
对于高考作文，许多家长往往最担心孩子跑题。这次的题目，要跑题都很难。因为谈到需求、获得、付出，一看就知道，就能写。文章的好坏决定于其本人境界的高低，也与真实度、情感度密切相关。
当然，还有一种情况应该避免，那就是故意把立意拔得过高，显然是不合适的。学生写作时，应注意把自身的需要讲清楚，把“需要恰恰隐含在被需要中”这层关系辩证地表达好。这种自在而真诚的关系认知，源于学生对自己生活、学习以及传统文化深入了解后的积淀。只有这样，才能深刻阐释“需要”、“被需要”以及“价值”。
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