学校伴我成长演讲稿5篇

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提前写好详细的演讲稿可以让我们更好地控制演讲的时间,一个精心准备的演讲稿能够增加演讲的自信和流利度,下面是吾发总结网小编为您分享的学校伴我成长演讲稿5篇,感谢您的参阅。

学校伴我成长演讲稿5篇

学校伴我成长演讲稿篇1

在徐州这个历史悠久的城市中,有一所有着百年历史的校园——青年路小学,这里的老师天天放飞着希望,这里的同学天天编织着理想。她虽然历尽了百年风霜,今天她却以最先进的教学设备,良好的师资队伍,优美的校园环境,迎送着一批又一批的莘莘学子……

每当我走过三楼的走廊,走廊里那灿烂的校史总是深深的吸引我,老师告诉我,我们的校史是我校几代师生筑就的辉煌篇章,身为的一位学子,我深感荣幸。从那天起,我就暗暗地告诉自己:要好好学习……

每天,校园里催人奋进的钟声,开始了我们新一天的学习。老师带着我们在知识的海洋中遨游,在艺术的天空上翱翔。我知道了北京周口店文明的燧火是多么的古老,人们难以接开它那神秘的面纱;我了解了我国古人的智慧:四大发明指南针。火药。造纸术。活字印刷术,张衡创造的地流,这就是阳光校园生活的一部分。

我的阳光校园有六个班级,每个班级都各具特色,有的好,有的怀,有的强壮,有的弱小,有的爱恶作剧,有的又脚踏实地。这象征着我们阳光校园的多样化。有的时候,各班会举行班会,看着大家兴高采烈的样子,我也会和大家一同分享着快乐的美好时光。

每当早晨,蓝天下,书声琅琅——〝不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层〞激励着我们要不断向上,〝开元盛世〞引领我们穿越历史,回味无穷。总有一股浓郁的书香扑入你的鼻中,让你停下来品味。欣赏。由于老师们的努力教导,同学们一天一天地增长知识。

最能表现出我们有着青春活力的,那必然就是大课间操了,整齐的步伐,高昂的`气势,展示着学子们的斗志昂扬。

学习之余,便是生活,走廊上。操场上,人头攒动,成群结对,我们挥汗如雨,更是你追我赶,我一切都看出了我们天真幼稚的一面。

如果你要问我心目中最阳光的,那么我会自豪地告诉你,我们_2班是最阳光的,因为每一位同学都在努力地为班级增光添彩,大家都互相团结,为了班级的荣誉,同学们更是齐心协力,争取让集体更加优秀,这些都是我们幸福的源泉,更是我们前进的动力。

我爱我的阳光校园,我爱我可爱的班集体,是老师的辛勤培育了我们,我们要用智慧和成绩把她打扮得更加华丽动人。

同学们,让我们在这充满阳光的环境中成长吧!

学校伴我成长演讲稿篇2

每当踏进二实小的大门,一股知识的力量迎面扑来,处处充满朝气。是啊!校园给我知识,校园给我快乐,校园催我奋进,校园教我做人。校园是我成长的地方,是我接受新知识的地方。下面我就来介绍一下我的校园。

二实小座落于繁华的汶阳大街上,一年四季都是一片生机勃勃的景象。春天,校园里绿树成阴,鲜花盛开。同学们在树下嬉戏打闹,柳树姑娘则在池塘边伴随着微风翩翩起舞,小鸟在欢快的鸣唱,花儿在竞相开放。

夏天,一棵棵威武的大树充当着校园的守护神,它们忠实的监守着各自的岗位,不让外人侵入我们的学校。

秋天,一片片枯黄的枫叶就像黄蝴蝶似的落了下来,回到了大地妈妈的怀抱。同学们争着采集树叶作标本,丰富课外生话,培养科学兴趣。为我们的学校锦上添花。冬天,大树草坪都披上了闪闪发光的银装,同学们在操场上打雪仗。堆雪人。校园变成了一片洁白的天堂。

教室里,多媒体电脑为我们带来了许多方便,使我们的学习更上一层楼。桌椅板凳在同学们的齐心协力下保护的是那样干净整洁,没有一丝划痕。墙壁上没有一块印记,地面上没有一片废纸。同学们也许就是在这一点点小事中增长了见识,获得了知识,提高了素养。学校让我经历过许许多多的酸甜苦辣,也经历过成功的喜悦。失败的'悲伤。但每当再次踏进大门,就感到新的一天又开始了,过去的已都成为往事。学校让我增长了许多知识,让我学会勇敢的面对困难,平静的接受成功,让我迈出了人生美丽的第一步。我爱我的母校,因为她给我知识,伴我成长。

学校伴我成长演讲稿篇3

老师们,同学们:

下午好!

今天,我们隆重举行南街小学“创建书香校园,好书伴我成长”读书活动启动仪式,目的就是为了倡议我们同学多读书,读好书。

书,是人类智慧的结晶;书,是人类进步的阶梯。读书,是一种心灵的“旅行”,读书,就是在和高尚的人“对话”。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,开阔我们的视野,引导我们明理,陶冶我们的性情,丰富我们的心灵,点燃我们为实现理想而拼搏的信念,让我们更有机会拥有一个幸福快乐的人生……

同学们,鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看做宝贝一样。过年,鲁迅得到压岁钱后,总是舍不得花,攒起来买书看。鲁迅不但喜欢书,而且很爱惜书,看书的'时候,总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏,藏桌子上不放书,脏手不翻书。他还特意为自己准备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐的放在里面。鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯,贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海,他购买的书,仅据《鲁迅日记》上的“书帐统计”,从1912年到1939年27年的时间里,就有九千多册。鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的宝贵的藏书了。由于鲁迅先生勤苦读书,终于成为我国著名的文学家。

同学们,小小荷花汲取湖水的营养,为的是夏日的含苞怒放;嫩嫩的新芽,挣脱泥土的束缚享受明媚的阳光,为的是明天的茁壮成长;漂流的书籍,在你、我、他之间传递,为的是带领我们大家一起在知识的海洋里徜徉。

同学们,幽幽书香,点点墨香,与书为友,天长地久。读书活动为我们施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台。积极行动起来吧,同学们。让每一位同学都亲近书,喜爱书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,在读书活动中,与大师对话,为精神打底,为人类奠基;与经典为友,与博览同行,开阔视野,从而享受学习的快乐、生活的快乐。让浓郁的书香充盈我们的每个班级,让积极读书成为一道永恒而亮丽的风景线。

亲爱的同学们,爱读书的孩子更聪明,爱读书的孩子更大方,爱读书的孩子更可爱,爱读书的孩子最美丽。让我们积极加入到读书活动中来吧!读书吧,同学们!让我们牢牢记住;多读书,读好书!

最后祝大家,学习有所成,读书有收获!

谢谢大家!

学校伴我成长演讲稿篇4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是9号演讲者穆安容,我很荣幸代表政治组参加今天的演讲比赛。我演讲的题目是《我与学校共发展》。 当一名教师是我一直以来的梦想,怀揣着这个梦想,我走进师范院校走进学校走上讲台。作为一名年轻教师迅速成长至关重要。年轻教师的成长除了自身的勤奋上进外,更需要学校提供的机会和平台学及学校建设的正确指导方向。

在这里,我非常庆幸自己大学毕业就能成为有着73年悠久历史的金沙一中的一名教职工。记得刚走上讲台的时候,尽管每天认真备课,有时还是不知道该如何上课,心里时常感到惶恐不安。我想这份惶恐大多数教师刚走上讲台的时候都经历过。这时,学校对我们年轻教师 进行多种形式的帮组和培养。启动“青蓝工程”以老带新,让我们边学边教;安排去毕节贵阳培训,学习新课程改革理念,紧跟时代步伐;组织青年教师考试,督促年轻教师加强理论学习,提高基本功;鼓励支持开发校本课程,参与课题研究,参加教学比赛。通过这些形式,我们青年教师将学习到的理论知识、经验与实际结合起来,得到了锻炼提升并迅速成长。

教师的成长需要学校给予机会和平台,也需要科学的理论引领方向。为了金沙一中及全校教职工的发展,我校杨光进校长高屋建瓴提出了三明德育体系,培养学生生命自觉;以五心促三情,真正实现生命对生命的影响,灵魂与灵魂的碰撞;三段六阶教学模式,体现学生主体地位,提高教师教学艺术;校本课程开发,增强学生学习趣味,提高教师教研水平;建立心理咨询室,关注学生心理健康;这些具有前瞻性、可操作性、科学性的理论为教师的成长指明了方向,同时也为学校的发展带来了曙光。

在这里两年,我迅速成长的同时学校也在不断发展壮大。在这两年的时间里,学校新建了教学楼、学生宿舍、食堂、树胶跑到;建立了金沙一中电视台和心理咨询室;普及了多媒体等等。学校的硬件设施正在逐步的完善。然而,一所学校的荣誉,不仅在于它的校舍和人数,更在于它一代又一代人的质量。学校发展的关键在于教师质量。教师的质量关系着学校的发展更影响学生的终生发展。所以,作为教师,我们应始终秉承“学高为师,身正为范”的师范精神,刻苦专研教材教参,认真备好每一节课上好每一节课,树立崇高品德,规范自身行为,言传身教,传播正能量。

学校的'兴衰和我们每个人息息相关,学校有序发展对我每个人意义重大。作为教师,我们不能只做两耳不闻窗外事,一心只教圣贤书的教书将。我们应关注发展趋势,紧跟时代步伐,在教学中切实贯彻执行新课程改革理念,调动学生学习的主动性创造性。我们应关心学校发展,理解学校建设的方针政策,明确学校的发展方向。今年,学校申办省级二类示范性高中,这对于金沙一中的发展来说,是历史性的转折点。如果申办成功,金沙一中将实现跨域式的发展。为了学校的发展,我们全体教职工应同心同德,心往一处想,劲往一处使,以高度的责任感和使命感投入到品牌学校的建设中。

也许,一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚在一起,力量将无穷。我们坚信:拧在一起,我们就是一束火绳,一道闪电;聚在一起,就是一团火花,整个太阳;站在一处,就是一种信念,一种精神。一中的教师们,行动起来吧,让我们一起努力完善自己诠释自己,去施展才华绽放青春,为学校和自身发展的双赢不懈奋斗!

我的演讲完毕。谢谢大家!

学校伴我成长演讲稿篇5

尊敬的老师、同学们:

大家好!

人的成长中会经历很多事情,多得像天上的星星数也数不清,趣味的、淘气的,都充满了天真和童趣。

在我看来,成长是具有超大强力且诱惑的生命体,成长是自觉对苦难生活追求质量的思想情怀;并且我还认为关于成长最重要的不是寻找概念,而是我们在完成这一个重要的任务时,对成长足迹的关注。

还记得那个暑假,有一天,妈妈对我说:“你看,你都长这么大了,还不会做饭,我像你这么大时就会干很多家务了,要不今日我教你用电饭煲做饭”我听了以后心血来潮,于是便很爽快地就同意了。妈妈先对我说清了步骤,可是妈妈的话音未落,我就不耐烦地说:“明白了明白了,我试试,我试试!”于是我学着妈妈以前做饭时的样貌,把米都淘洗好,然后倒进电饭煲的碗里,我把盖子盖上,插好插头后就离开了,可是完全忘记了按按钮。

过了半小时,我兴冲冲地跑来,打开电饭煲的盖子,心里美滋滋地想着香喷喷的米饭,妈妈夸我呢,可是我一看,傻眼了,水还是水,米还是米,这是咋回事呢这时妈妈走过来,耐心地对我说:“你没按按钮吧我都说了要按按钮哦。”唉,没办法,只好从来一次。

从懵懂走向清晰,是我们从艰难当中走出来的;同样,成长也是谦虚不掉,毁损不了的,只要全身心的蕴育,我们就能真正的成长。

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