体智能课观后感通用5篇

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观后感是对电影情感和的深入剖析,我们写观后感要避免空洞无物和表面浮华,要有深度和内涵,以下是吾发总结网小编精心为您推荐的体智能课观后感通用5篇,供大家参考。

体智能课观后感通用5篇

体智能课观后感篇1

这个片使人流泪。

人工智能的智能达到与人类相当的程度,就应当受重尊重,应当有人权。若进一步有了情感,那他就应该值得人去爱。人也只是一种运行智能程序的机器,灵魂只是一个神话元素。片中的小男孩从智能和情感上来讲,跟人类没什么区别,唯一的区别是构成他的物质基础是硅、金属等人造的东西。标志一个人的应该是他的价值观、记忆等逻辑和数据层面的东西,而不是物质组成。

我想每个人身上都存在这善和恶两种属性,这是进化烙在人类血液中的本能。为了生存人们杀戮---这是恶的来源,同样为了生存人们互助---善的来源。我相信,若不需要杀戮即可生存,文明的发展会摒弃恶的一端,向善的一端前进。就如片中结尾的那一部分,另一种文明程度更高的智能体,他们向素不相似的人工智能小男孩倾注了爱,我想高度文明就应该是这样的。

想起第五元素的结尾,女主角leeloo不愿意挽救世界,因为她看到了人类史上太多的邪恶,觉得人类不值得救。korben说还有爱值得去救,leeloo立即从了。我把那个爱理解成爱情,觉得有点假。看了人工智能后,再想起这段剧情,觉得那个爱应该指人性中的善,是希望别人好的爱。

今天的世界,人尚且得不到尊重,更别提对人工智能的尊重。我想应该产生一种没有神的宗教,塑造人类向善的价值观,然后人类的文明程度会有质的飞越。

体智能课观后感篇2

今天晚上狂补了《人工智能ai》。

斯皮尔伯格导演的,冲着导演的名气,我就看了一下。本来不是很喜欢科幻片的。

结果发现是个虐心的温情小故事。

一个启动后就永远爱你的机器人小男孩——大卫。除非把他销毁。

但是任谁都无法忍心销毁一个全心全意爱你的孩子吧。

大卫本来作为孩子的替代品,进入了莫妮卡的家庭,当了莫妮卡的孩子。

莫妮卡给他读故事,哄他睡觉,送给他智能的玩具泰迪熊…………

但是当自己的孩子真正的回到了家里,

大卫就像小狗一样,被赶出了温暖的怀抱。不能睡在床上,也没有人给他讲故事。

当莫妮卡驱车将大卫送到森林深处,告诉他,你留在这里。不能回家。

大卫问“我一个人?”

莫妮卡说“不,还有泰迪。”

大卫瞬间泪奔,承认一切并不是自己真实意愿犯下的错误。

他为自己是个机器人感到愧疚。

他向妈妈承认错误,我不应该是个机器人…………

拜托,人类,爱不起就不要爱。

人类永远也无法做到永远的,无私的去爱一个人。

大卫为了变成真正的男孩,历尽万险去找把匹诺曹变成男孩的蓝仙女。

他以为他是独一无二的,但是在实验室里,发现了很多很多的“自己”。

最后,他在水下,向着蓝仙女的雕像祈祷了20xx年,祈祷自己变成真正的男孩纸。

20xx年后,被外星人唤醒,大卫走到蓝仙女雕像的面前,触摸到蓝仙女的一瞬间,仙女崩塌了…………

最后外星人满足了大卫的愿望,复活了莫妮卡。但是只有一天。

多亏有泰迪熊保留了莫妮卡的头发,才能复活。

大卫与莫妮卡,母与子,度过了温馨的一天。

但是,我认为她根本不值得大卫去复活她…………

可能是我的想法太狭隘了,无法体会到思念一个人的心情。尤其是对母亲的这种思念。

体智能课观后感篇3

艺术不分国界,正所谓日本的动漫让人深陷,韩国的肥皂剧常常令人感动,中国的古装剧令人着迷,而美国的科技片却令人震撼,具有创新且脑洞新奇。

不知何时所上映的一部美国科技片,《人工智能》,虽说是科技片但也包涵了情感部分。简单来说,因为生态危机,人们研发出了机器保姆,机器情人,他们外表与常人无异内部却是芯片。后来研发出了史上第一个拥有爱的机器小孩——大卫。大卫的爱,是孩子对父母的爱,是永远不会变的爱。无奈后来大卫被抛弃,因为他不是真人。大卫寻找故事中的蓝仙子想要把他变为真人,拔山涉水在世界尽头寻找群狮流泪的地方。

终于找到了,可是,蓝仙子并没有实现大卫的愿望,蓝仙子无动于衷,即使大卫一遍又一遍的祈祷。毕竟故事中的人物也都是虚拟的。两千年后,人类灭亡了,大卫还依旧存在,只是被冰封了两千年。一些外星人来到了地球,寻找到了大卫,读取了大卫的记忆也塑造了大卫记忆中的家。可是这个家并没有大卫的妈咪梦妮卡,大卫很失望。再次向蓝仙子祈求,大卫的妈咪可以复活,但是只有一天。

是的,梦妮卡复活了,她的心里没有丈夫亨利,也没有儿子马丁,她的心里只有大卫。大卫很开心即使只有这一天,但是这是他这一生中最开心的一天。

不得不说,这个故事给了我很大的震撼也给了我感动。可也说明人性的险恶,大卫只是一个孩子,他对妈咪的爱是永恒不变的。可是却有人仇恨他,害怕机器人会代替人类。大卫用纯洁的爱对待人们,可换来的却是仇恨。

艺术不分国界,我很喜欢令我感动的影片,喜欢带有哲理的影片。不仅仅是带给人们乐趣而已,更是让人们领悟的。

体智能课观后感篇4

如果说感人的电影要分类的化,关于我们亲情的更能打动人。《人工智能》就是讲一个小机器人david被造出来之后被john家领养的故事。

david在没有完全初始化之前显得多少有点呆,但被妈妈初始化,知道自己的妈妈后,他的“人的情感”表现出来。他爱自己的妈妈,想得到妈妈的疼爱,和自己的真人的弟弟jim因为要获得母爱而吃醋。为得到玩具熊泰迪而玩验证游戏。但在这些“争夺”面前真人jim显得为了自己想要得到的使用害别人的手段,欺骗david去剪妈妈的头发,说这样就会得到妈妈的爱。jim的人类自私的一面就显的那么刺眼,让人对机器人david一边同情一边喜爱。

david被植入了人类的欲望,有了自己的愿望,并愿意为此去冒险,执着的追求。可惜他太小,知道的并不多,一直被jim的得到妈妈的爱的谎言而追寻。但这也正是让人感动的地方,他太小了,太天真了。

自然辩证法老师说人类被自己造出的工具所毒害,所影响,所牵着鼻子走。真的是这样吗?人类的自私,善变,嫉妒,怀疑……不更是可怕吗?霍金曾说:“人类有没有未来都是个未知数”。就是指当大规模杀伤性武器的毁灭性。难怪《人工智能》里两千年之后地球的主宰是高级机器人,而不是人类。

正如高级机器人所说:“人类对自己的意义可以有百般解释,是这个世界的奇迹”。但爱也人,恨也人。

体智能课观后感篇5

随着科技的发展,使人民的生活更加的方便,其中首屈一指的要算是计算机行业的发展了,体现在这方面的则要数是机器人了!

伴随着情感的需求,丧失儿女年轻夫妇则需要一个类似真人的机器孩子来陪伴他们,为了达到要求,科学家也逐渐掌握大脑的一般运作过程,然后能够编成像大脑一般运行的载有程序的硬盘,这样则能够满足他们的情感需求了,但某些时候虽然机器人能够达到人类的需求。

但是却没有对机器人合法的保护措施,对于废弃了的机器人只能够当做废铁来处理,但是要知道人类是血肉之躯,与有相同智商的机器人来比的话,虽然没有经过进化,但明显他们更能适应我们生存的这个世界,后来的结果是可以预想的!

本片引导人们进行诸如此类的思考之外,还植入了一个感人的故事,小男孩戴维是一个具有情感的机器人,也只是只能使用一次的机器人,因为对于情感需求来说他们往往都是独一无二的!

启动了应用程序之后,则只能用于程序设定的用途,如果需要停止使用,则只能对机器人进行摧毁,戴维的里程序设定的妈咪因为儿子出了事故,找到了儿子的替代品戴维,开始虽然很难适应,但是因为模仿的很逼真,而且又有情感,很快就喜欢上了戴维,但是不久之后,真人儿子居然康复出院了,但是戴维妈咪真正的儿子马丁对戴维印象很不好,引导他做了许多让他妈妈生气的事情,剪过妈咪的头发,与马丁竞吃食物导致自己被破坏,还不小心把马丁拖入了水中。

最后,戴维妈咪对戴维丧失了信心,但是她又不想它被销毁掉,只好把他扔入了森林,当然,还送了他机器熊泰迪,为了能够再次回到妈咪的身边,他想到把自己变成真人,这样他妈咪就不会嫌弃他了,他想起了妈咪曾经给他讲过的蓝艳女的故事,蓝艳女能够把木偶人变成真人。

他是一个机器,相信也可以变成真人,于是开始了找寻蓝艳女的过程,但是,最后的事实,几乎使他绝望,他知道了他只是科学家塔克制作的许多机器戴维中的一个,然而使他变成真人是不可能的,无奈之下,他跳入大海,却发现了沉入大海中的游乐园里蓝艳女的雕塑。

他重拾信心,驾着机器潜入大海,面对着她乞求了2000年,当时的新的文明,把他催醒了回来,还帮他实现了和妈咪在一起的愿望,但是,每个人都有自己的时间轨迹,只能陪在他的身边一天,但是那确是他被生产起最高兴的一天!最后电影在戴维妈咪与戴维沉睡的镜头前结束了。

旁边小熊泰迪真坐着盯着他们。人有些时候的确是可以为爱而生,或许这也是人存在的最大的意义,否则,为啥我们要活在这个世界上,因为死之前我们几乎不不能带走任何一样东西,但却可以留下我们的爱!这部电影也让我对我们的计算机专业充满着信心,说实话,我们是信息化的时代,不靠计算机行业的发展还能靠谁呢?

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