作为中队长，她认真负责，领导潜力强。每一天早晨提前到校督促同学温习功课，让班级的学风蔚然成风，中午午休时光对违反纪律的同学敢于大胆指出。放学后，时常能看到她在帮值日生打扫卫生;当老师不在时她总能把班级管理得井井有条，是老师的得力助手，是同学们的“小老师”。每一天在老师未下班前她能带领同学做好自习，并主动为学习差的同学补课;班级每期的板报是她施展才华的好阵地。她这两年来被评为学校的“三好学生”、“优秀队员”;去年被评为镇“优秀少先队队员”。

她学习勤奋，有刻苦钻研的精神。上课时，她总能专心听讲，用心发言，回答问题时，她的声音总是那样清脆响亮，表达得流利完整，同学们常常忍俊不禁为她鼓掌。每次作业她都能做到整洁、质量高，得到了全班同学赞叹不绝。她学习肯努力，成绩一向持续在班级的前矛。今年四月份，在参加中心校组织的语文和数学竞赛中她获得了数学一等奖和语文二等奖的好成绩。她用心参加体育锻炼和文体活动。她爱好音乐，在班上每月一次的文艺汇演中总能看见她的身影。

她优异的成绩是同学的好榜样，她高度的工作职责心是老师的好帮手，得到了老师和同学们的交口称赞。她的确是个品学兼优的好学生。

小学优秀班干部的优秀事迹篇2

__同学是__小学__年级x班的学生。一直以来，__同学在家是个好孩子，在校是个好学生。

在家里，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。

在学校，她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，她时刻都严格要求自己，身体力行一个班干部的职责；积极追求进取。对待学习，刻苦钻研，一丝不苟。语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。平时她很乐于助人，真诚奉献，对于困难同学，总是乐于伸出援助的小手，及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。

在学校里她是老师的好助手，同学们的好服务员。作为班级干部，她处处以身作则，发挥班干部的模范带头作用，出色完成老师交给的任务，协助老师管理好班级的各项工作，做到有始有终。积极参与各项活动，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。

由于她自己的坚持，凭着自己出色的表现和真诚的付出，因学习工作出色先后多次被评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”。成长为一个品学兼优的好学生，老师们称赞的好干部。

小学优秀班干部的优秀事迹篇3

我叫xxx，是x年级的学生，在校曾获得“优秀学生”，“优秀学生干部”，等称号。平日里我也和同学们和睦相处，乐于助人，当同学有不懂的问题时，我都会主动上前帮助，并且教给他们做题的方法，我上课时不仅自己遵守纪律，还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。

我是老师的得力助手，爱劳动，经常参加学校活动，当地上有果皮纸屑时，我都很主动的捡起来，并号召同学们一起保护卫生。

帮助别人，快乐自己。在生活中，我也经常帮助别人，比如，我看见有同学受伤了，就把她扶到教室，看见同学的东西掉了，就帮她捡起来，看到同学没带文具就主动借给他。

我在班上，事事以身作则，学习勤奋刻苦，成绩优秀，是同学们的好榜样;我热爱集体，从小学一年级到现在，我总是默默无闻地去做好老师交办的工作，从来没有说过一句怨言。有时我为了让班级的纪律好起来，还会喊破喉咙。我尊敬老师，热爱集体，团结同学，遵守校规，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范，深得同学们的好评。

小学优秀班干部的优秀事迹篇4

在薛八小里，有一个小女孩，有着一颗善良真诚的心灵;她个头虽然不高，但却有着一股执着向上的追求;她虽然年纪不大，但却有着一腔勇于负责的精神。多年来在老师和父母的下，在自己的努力下，她德、智、体、美、劳得到了全面发展，成了同学们学习的榜样。她就是她——薛家湾第八小学的杜梦彤。

她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校，她也和同学们和睦相处，用自己一颗真诚的爱心去对待同学。对于困难同学，总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带课本回家，他知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。

她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，她每时每刻都把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性;追求学习向上。对待学习，一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、学习成绩一直名列前茅。

在学校里她是老师的好助手，同学们的好服务员。作为班级干部，她处处以身作则，事事以身作则，学习勤奋刻苦，发挥班干部的模范带头作用，老师交给的任务都能非常高兴地接受，做到有始有终，是老师们称赞的好干部。每天准时到校，协助老师管理好本班同学们的晨读，课间十分钟期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止，为了让班级形成良好的学风，有时她还会喊破喉咙。她上课时不仅自己遵守纪律，还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。下课后同学们休息她又忙着收发作业本。有时同学遇到不懂的问题她会主动耐心地进行辅导，连放学后还有同学找他问这问那。对于这些，她毫无怨言。也因此得到了同学们的信任和支持。她还积极参与各项活动，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。

在老师和家长的关爱下她得到了锻炼和成长，凭着自己出色的表现和真诚的付出，赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。先后多次被评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”。面对这些，她绝不会骄傲，在今后的学习和生活中，她将会更加发愤努力，使自己各个方面做得更好。

小学优秀班干部的优秀事迹篇5

她是一个外向的女孩子，积极向上，也是我们班的学习委员。她工作态度端正，严肃认真，积极主动帮助辅导员老师，协助老师的工作。入学以来，该同学在思想、学习、工作等方面积极要求上进，虚心好学，严格要求自己，对生活学习充满滋情：在老师的看引、教逗和同学的帮助下，以及通过自身的努力，她在德、智、体等请多万面取行了我大的进型，表圳突出：

第一直在各个方面严格要求自己，劳力地学习科学知识，弥补自身的不足，在大学期间，她特别注意各方面的.均衡发展，镀炼自已在各方面的笔力，积极的参加学校的各神活动，协请协作能力较强。她是个性格开期，乐观向上，乐于助人的人。小学生学习雷锋先进手远在她的脸上你可以经常有到她目信的笑容，因为她相信每个人的人生都不会利利，总会有标有脚石，关键是你用怎样的心态去对待。通音、保慢、退缩解决个了问题，只有用止确的心态去批剂斯殊，才能在幸运与不举的交错中把据佳人生防向。她是个化忙碌保的人，因为在教室里总能者到她理头苦读的身多：在班级的事物的处理中总能看到她认豆员责的身影。

小学优秀班干部的优秀事迹篇6

她是一个自信开朗、活泼可爱的女孩，一位品学兼优全面发展的好学生。小学六年的成长让小小的她获得了诸多荣誉：多次荣获校"三好学生"、"优秀少先队员"、"四好少年"等称号，多次在市级、中小级讲故事、征文比赛中获得佳绩，这一连串的荣誉背后凝聚着她六年来付出的汗水和努力。

一、学习刻苦、成绩优异，是同学的好榜样。

学习是学生的天职，这朴素而真实的道理伴随着她的小学学习生涯。从入学开始，她就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课；课堂上，集中精力边听边记边思考；课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学习习惯。为了帮助学习，她还坚持看学习光碟，听专家讲课，及时巩固所学知识。她还坚持用广博的知识充实自己，喜欢广泛地阅读各类书籍，因为她相信"腹有诗书气自华"，尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读，更爱思考，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使她的学习成绩一直处于班上列前。

二、尊敬师长、团结同学，是老师的好助手。

对待师长，她是发自内心地尊重与敬爱，她认为是老师们给予了她知识，帮助了她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她取得的众多成绩，因此，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，她都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始，由于有很强的责任心和管理能力，她一直担任学习委员。她认为作为一名班干部就必须身体力行，凡事带个好样。只要上学，她脖子上就必定要系红领巾，挂着班上的钥匙。她把学校当成了家，每天早早地到校，最晚一个回家。在工作中，她一直尽心尽责，每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动，积极主动地做好每件事，以自己的行为影响着身边每一位同学：有同学在学习或生活中遇到困难，她会想办法帮助解决；同学之间产生了矛盾，她积极调解关系。六年的学习生活让她与老师同学结下了浓厚的情谊，老师和同学们都非常信任她，每次评优或选举班干时，都得到大家的一致推选，在班级同学们中有很高的威信，在学校老师中也得到了普遍赞誉。

三、综合发展、力求完美，是学校里的好学生。

她不仅学习好，在其它方面也很优秀。活泼开朗的她，能写会画，多才多艺。她制作的手抄报多次荣获市级、中小级一等奖；在英语讲故事比赛中也获得了一等奖的好成绩。她还是个特别有爱心的孩子，坐车遇到老人她会主动让座；还经常帮助幼小的弟弟妹妹们。面对成绩，她冷静思考；面对挫折，她不屈不挠；她热爱学校，心存感恩；她热爱生活，执着追求。

在学校，她是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生。

在家里，她是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子。

在社会，她是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。

小学优秀班干部的优秀事迹篇7

该生蒙蒙，是野猫溪小学五年级的一名小学生。在学习上认真刻苦，各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新;在担当班干部的工作中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。该生时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。

一、刻苦学习，勇攀高峰

在学习中，有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。虚心好问是该生从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。虽然她的学习成绩并不是班中的第一名，但她的这种学习态度是非常端正的。在成绩面前，她从不骄傲，并不断努力，追求更高的目标。

二、团结友爱，乐于助人

作为一名班干部，要具有强烈的集体荣誉感，这是一个小学生应具有的优良品质，祖国的美好未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，如果能使全体同学都取得进步，那就是她最快乐的事。平时，她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学，她总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。平时她很乐于助人。还有在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了她对班集体的热爱和对同学们的友情。

三、老师助手，同学榜样

无论在家在校，她都能够受到正确思想的和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，她是一名懂事的“小大人”，老师和同学都很信任她。在担当班干部期间，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。受到老师和同学的好评。

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