我的舞蹈是现学的，根本跟不上，困意来袭，我打起了退堂鼓。“加油啊，你怎么了？”杉杉问我。“杉杉，今天可不可以不练了，太困了。”“不行，都已经努力了这么多了，关键时刻，不能退出啊。”杉杉掏出一包咖啡递给我。我是学民族的，和爵士半点关系都没有，跳起这种有点酷的舞来，总是带着一种少数民族的味道。没有音乐，哼的节拍也不够准确，舞蹈风格的差异让我格格不入。我急得差点哭出来。“哭什么啊，没关系，做成这样你已经很不错了！”杉杉拉着我的手，轻轻拭去眼角的泪水，她的目光含着柔情，带着几分坚定，似黑夜里的一束光，一把火，点燃希望的灯盏，伴着我们一路前行。

艺术节晚上，我们班的作品收到了最多的尖叫声，有那么一刹那，我觉得我的努力的一切都是值得的。

军训结束，我看见杉杉在41中的公众号上发了一条说说：真的好喜欢军训跳舞的短发女生，好酷！前一天晚上排到凌晨真的好累，她是我们中最努力的一个，也是最棒的一个，努力是不会辜负你的，做一个努力的少年！

泪水突然掉在桌面上。原来啊，努力真的不会辜负你的；原来啊，我就是那个努力的少年。

曾经的作文篇2

一句话已成永远，一杯酒已了却红尘怨。我站在“曾经”这条路口等待与你的相见......

那是两年前的事情了，至今，我都觉得像是一场梦一样。当时我身处b市一所普通的小学里上学。初来乍到的我并不内向，所以只消几天工夫我就和班上绝大部分同学成了朋友，并且在这群孩子们中颇有威信。但是，唯有一人不好交流。

我喜欢交朋友，于是就很自然的'去和她接近。可是，我一次次的主动交流却换来的是她一次次的冷漠相待。我很气愤，认为失了面子。那时侯，心里多少有些记恨。可是，那一天，我彻底改变了自己的看法。

那天，我正往办公室里走去，看到一个中年妇女坐在办公室里，正在和我们班主任谈那个女生的事，话语中，明显的忧伤飘挤出来。交谈中我知道了原来这是那个女孩的后妈，虽然后妈对自己很好，但她就是不能理解为什么父亲要和亲生母亲离婚，过早的领略人间冷暖的她变的沉默寡言起来......

我从办公室出来的时候心中有一种说不出的感觉。更为自己之前的想法而感到羞愧。哎！

我又再次主动和她交流起来，虽然她不说话，但慢慢的开始不抗拒和我在一起......

好景不常，我要走了。临走前，我送了她一块玉佩，告诉她说如果有缘，我一定回来看你。她轻轻的笑了笑---这是我唯一一次看见她笑，也是最后一次......站台上花絮纷飞，而你已经远去......

曾经的作文篇3

一些人，总是要错过以后才明白它的可贵，一件东西总是要失去过后才懂得珍惜。

——题记

女孩小时候很喜欢布鞋，布鞋柔软，透气，不闷脚，透着一种朴实温厚的美。女孩的奶奶是个纳鞋能手。以前，女孩在乡下同爷爷奶奶一起住，上树下河，去哪里疯哪里野脚上总是穿着奶奶缝制的布鞋。奶奶的布鞋伴随着她度过了整个童年。

记忆中，奶奶的家还没有铺上水泥地，夏天雨总是下个不停。女孩常常会拎着布鞋卷着裤腿光着脚丫走在泥泞的乡间小路上。柔软的泥土浸润着脚丫，有一种膏似的润滑。布鞋吊在手上晃来荡去像是唇边晃来荡去的笑容。偶尔有鸭子轻唤两声，轻轻的，静静的。

后来，女孩长大了，大街上人们都穿着光亮挺括的皮鞋，帅气干净的球鞋，而她脚上的布鞋就像是演出中谢幕的配角，灰溜溜的，自卑地瑟缩在脚上，女孩渐渐地为自己感到自卑，她不再穿布鞋，土里土气的太丢人。她的脚上，就像是走马灯般地换过了一双又一双“入流”的鞋子，她的脚，也像大街上千千万万的脚一样，走在路上，总带着点洋洋得意的气势。

然而，乡下的奶奶对这些却一点也不了解。每年回到乡下，奶奶总是会捧出几双纳好的布鞋给她，絮絮叨叨地让她以后别再穿那些不透气的鞋子。女孩总是一面答应着一面漫不经心地将布鞋接到手中。回到家后，那些布鞋总是被置在鞋柜的一角，时间长了，上面便落满了灰尘，透着些许苍凉而无可奈何的味道。

有一天，她经过一双布鞋店，进去一看，一双普通的布鞋竞也卖出了一百多元，她买了一双回家穿了一个月，鞋子的扣子竟然掉了。她很惊讶，记得自己以前穿的布鞋，多少年也没坏，她拿着那双扣子同鞋冷冷的分开的布鞋，百思不得其解。直到有一次长假，她回家看奶奶，想起那个问题，就问：“奶奶，这双布鞋扣子会不会掉啊。”奶奶笑笑，拿了双身边的鞋给她看，她这才赫然发现，奶奶做的'布鞋鞋扣子上，密密麻麻地也不知缝了多少针。想到先前买的那双布鞋鞋扣子上只缝了一圈，她恍然大悟。“以前你太调皮，我怕鞋扣子会被扯掉，所以特意比平常鞋子多缝了两圈针脚。”灯光下，奶奶静静地说。

虽是再平常不过的语气，此时却如天雷一般地叩在女孩的心头上，不觉中，泪水便流了下来。如今奶奶眼睛不如从前，停止了再给女孩纳鞋，在这漫漫时光中，女孩终是错过了奶奶藏在布鞋里的爱。

不消说，故事里的那个女孩就是我。我愿用我挚诚的爱回报这份情，这些曾经错过的布鞋，那份曾经错过的爱。爱，就现在。

曾经的作文篇4

再也回不去的曾经

看着时光悄然在指尖流过，心疼的感觉也越发强烈，曾经那场执着的爱真的在时光里开始风轻云淡，抬起头是什么湿了眼眶，突然间就找不到那些执着的痕迹了。站在这个城市的街道，冷风缓缓的袭来，我蹲下身抱紧自己，寻求这个城市最后的温度。

看着越来越陌生的身边人，陡然升起一种恐惧，那个身边和我玩笑给我无限关爱的人原来真的已经不在了，留给我的只有无限的回忆和撕扯的心痛。不知该往哪走，到处都是斑驳，那些誓言也开始回荡，就像一种讽刺。也许承受了太多，我们最后都太累了，只是怎么我的心还是那么痛。以为删了你的一切就真的可以坚强的活下去了，但是那种自欺欺人的苦楚痛彻心扉。你不懂我的伤悲，就像我不懂你的倔强。不知道现在谁陪在你身边，是不是和过去的.我们一样快乐相爱，不知道现在的你是否依然脸庞消瘦，不知道现在的你还会不会再去回忆，会不会思绪涟漪。这些竟然真的已经和我无关了，人世间最残忍的事情就是我无法知晓我爱的人的消息，甚至无法说出那句我爱你，一切与你我都变得非常遥远，曾经那么近的两个人就自此天涯了。这是一种馈赠吗？是为了让我更坚强，让我知道生活永远不如想象的美好吗？我用一颗心爱了一场，散了剧中人，却没有了结局。原来谁离开谁都还活着，只是心里刻了一道伤，任时光也无法修复。我的心在你走的那天结了痂，你不会看到那伤是多么触目惊心，因为你转身了。我的悲戚是心里最深的绝望，无法释怀。我也在勇敢的生活，慢慢的学着长大，也许我不是一个洒脱的女生吧，生活愈过愈累，还让思念疯长，终于信了那句再见再也不见，以为只是一个转身的距离，却找寻了一生，你依然消失在人海。我知道了那种痛的感觉就是爱了，其实海真的不会枯石不会烂，又何来的地久天长。我们甚至连再见都不会有了，又何来的守护一辈子。往事一幕幕，伤心一幕幕，只能轻声的问声你还好吗？

曾经的作文篇5

小时候我经常随妈妈去她的老家，每去一次，心里就会非常的兴奋。因为只要我一踏上乡村的小路，绿色便扑面而来，如一片海洋，方块的绿草地及各种蔬菜地和果树互相交错，绿草地的芬芳，随着微风钻入鼻子，沁人心脾。

前几天清明节因为要扫墓，我们全家准备一起回老家。我心里别提多高兴了——又要看到那一片绿了！想起来就抑制不住的兴奋！可让我意外的是那一片片曾经的绿土地已在我眼前消失，取代的是造纸厂，到处是造纸厂排出的污水，散发着难闻的气味。造纸厂机器声震耳欲聋，旁边有新架的水泥的电线杆和错综复杂的电线，树木也只剩几棵。

看到这样的景象，我的心久久不能平静。连郊区的绿土地都减少了，那自己身边的.呢？“春种一颗苗，秋收万颗果”。土地给予了我们那么多，我们又是如何回报它的呢？人们不断的开发建设，绿地已经奄奄一息，要是有一天没有了美丽的花朵，没有了参天的树木，没有了人类生存的粮食，那么人类也会走向生命的终点！

我真希望自己长大成为设计师，能造出不会破坏土地的房子，那房子是由活的树长成的房子，不管愿望能不能实现，至少从现在开始，为了我们的那片绿色土地，为了我们的未来，我们应该珍惜和保护好每一寸土地，不要让绿地成为过去，成为历史。同学们！让我们行动起来，珍惜每一寸土地，保护美好可爱的家乡，创建一个美好的未来！

曾经的作文篇6

人在世间的一生，最开心的那段时间，莫过于童年了，那里面有我们最纯真的回忆，最天真的想法最单纯的梦想，不受现实的任何约束有时候我们骑着骑着单车摔倒了不论多疼也笑着哭。

别人说：一生就是光溜溜的来，然后再光溜溜的离开，带不走任何东西。有时候我们面临生活给我们的困境。一些人躺下了，再也爬不起来了。而有一些人却是跌了再爬，爬了再跌，这样无休止的坚持。最终，他到了希望的终点。这也许是年少的自己给现在的礼物。

路总是无数条但是死胡同也很多看自己怎么走罢了高考应该说是我们学生的必经之路为了这几天的考试将耗尽我们十二年的心血绝大部分的精力时间乃至在期间所花费的金钱难以计量有些人赢了得到了自己的梦想而有些人败了放弃了自己的希望

我想对高三的人说我和你们一届无论遇到什么事情都不要轻言放弃我们撑下去再最后的这一段时间里我们可以耗尽自己的全部时间精力投入到这个最大的考试平台里面去就像亮剑里面李云龙所说的那句：狭路相逢勇者。

撑不下也得撑，十年寒窗无人问，一举成名天下知。

我是你们的对手，希望你们能把我踩在脚下。

我们忘记年少的自己了吗？无论什么时候，都是坚持做自己能做的事。因为我们相信，任何一条路都可以到达我们自己希望的终点，那怕他是一条死胡同。就算是挖也要把它挖开一个洞。

加油吧！很多的人正在看着我们，很多的人正在等着看我们的笑话，很多的人期待我们载誉归来。

you must win，come on！

曾经的作文篇7

当我遇到困难时，帮助我的人有许多，有爸爸、妈妈、同学、朋友……但其中我印象最深的是张老师对我的帮助。

记得三年级开学的第一天，从教室外面走进一位戴着眼镜的男老师，他就是我们新的数学老师——张老师，刚开始我想他一定是一个很严厉的老师。但是我错了，张老师上课时幽默风趣，给我们批改作业时格外认真，同学们都很喜欢他。

我在一二年级时虽然很少有不会做的数学题，但是因为马虎，总是得不了满分。妈妈想了很多办法让我改掉这个坏毛病，还特意给我看了“小马虎”这个动画片呢！可效果呢？三年级的一次考试中，我又是因为马虎忘记写小得数考了一个非常不理想的成绩。下课老师把我叫到讲台前，我不知道这位新来的张老师会怎么批评我，心里七上八下的。我挂着一副担心的表情小心翼翼地走到老师的身旁，心里像揣着一只小兔子似的怦怦直跳。没想到，张老师不但没有生气，还轻轻的安慰用话我。我一下变得非常迷茫，不知道老师接下来会说什么。接着，张老师拿着我的卷子柔和地对我说：“孩子，咱们要克服马虎。可马虎不是理由，要找原因。具体来讲，你可以总结错题，把错题归类，想想当时做题的思路，看看是知识没有掌握牢固需要再多练习，还是理解性的问题。这样，再做这个类型的题时你就不犯同一类型的错误了。”我答应张老师：“行，我一定按照您的建议去做！”张老师点了点头亲切地说：“去吧孩子，相信你能说到做到。”于是我试着用张老师教我的方法进行总结，老师认真地帮我批改。对我总结好的地方还得到了老师的表扬，使我信心满满。慢慢的我马虎的毛病越来越少了，还渐渐的养成了学完每个单元把易错的知识进行总结的习惯。每当我取得好成绩都会从心里感谢张老师对我的教导。

是张老师帮助了我，让我懂得了如何克服马虎。

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