提前准备演讲稿,可以让我们在演讲中更有效地引导听众参与互动,提升效果,通过写演讲稿,我们能够更好地掌握演讲节奏和语调的运用,以下是吾发总结网小编精心为您推荐的2024中的我演讲稿通用6篇,供大家参考。
2024中的我演讲稿篇1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是五年级4班的周嘉源,今天我讲话的'题目是《安全常系心中》。
你们知道生活中什么最重要吗?是安全。只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义。当同学们听到有关小学生意外伤害事故时,不知道你们想了些什么。我想,同学们至少会想到:这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者人身造成伤害、甚至死亡;会给受害者家庭造成极大的损失;会给学校正常教学秩序造成混乱;会给社会造成不稳定影响。安全问题关系到我们每一位学生的切身利益,只有安全才能为我们保驾护航。
在这里,我向全体同学发出倡议:
1、校内课间不追逐打闹,上下楼梯慢步轻声,靠右行。
2、放学排队按时离校,不在校园内逗留。不在上学放学路上逗留,不与陌生人交往,不接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时拨打急救电话寻求帮助。
3、不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,喝水要讲究卫生,注意身体健康。
4、保证用电安全,不乱动电源插座。
5、入校后不得随便出校门。上体育课及课外活动时要注意与他人合作,防止器械伤人,保证安全。
6、上学、放学途中要遵守交通规则,未满十二周岁不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。
7、不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火、防病、防煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况的疏散知识,遇到险情时,能避险,能进行自救自护。
8、加强自我,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。
同学们,安全常系心中,人生一路顺风!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。
2024中的我演讲稿篇2
美是什么?生命中什么是美的?罗丹曾经说过,美到处都有的,对于我们的眼睛来说不是缺少美,而是缺少发现。
松
孔子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”我们只知松的习性,却不知他所拥有的又是怎么的精神。李太白曾经用他告诫过别人,“愿军学长松,慎勿作桃李。”我们又何尝不应该多多学习松呢?松,你是那么得挺拔。在冬天来临地时候,我才明白,原来你现在才凋零。你典型的傲斗风雪地形象便呈现在眼前。梅
稼轩的“零落成泥碾作尘,只有香如故。”让我感受到梅花的香是那么地独特。在寒冬腊月,作为一个季节象征的花的你,总是按时绽开,花期一过,你便又开始新的准备了。在风雪天,你本身应该畏惧风雪,而你却告诉我,这是让你的芳菲融入大自然的途径。我无语,也许换个角度,我便会明白你,明白你那不屈服于风雪的精神。
草
春天来了,万物都理所当然地苏醒过来。当然你也不例外。你,小草,微不足道的你,究竟在泥土中你都在蕴藏着什么力量来支持你。你那幼小的身躯却背负着大地的重量。那块土壤所挪动的是什么?破土了,钻出来了。一个嫩绿地芽儿先探出头来,用惊奇地眼神来打量这个新世界。我们只看到小草钻出土,却不知其中经历了多少磨难才能探出头来打量这个世界。
我们又何尝不是呢?坚强的意志,坚强的信念,坚强的……一切的一切都在支撑着我们。
若要我说生命因什么而美丽,我会说,生命因坚强而美丽。
2024中的我演讲稿篇3
粉红色的五月,在护士的眼中最美丽,因为今年的5。12护士节正以崭新的姿态从春天迷人的风景中向我们走来,鲜活了五月,笑醉了季节。
五月是快乐的,她总是在护士的歌声中穿行;五月是惬意的,她总是在护士的足迹中溜跶;五月是无私的,她的心总是和护士的心贴得很近
我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用
深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动人的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是护士,人们赋予我一个骄傲而浪漫的名字—白衣天使!
白衣天使,用自己的真情造就了一片幸福,用自己的爱心守护了一方平安!少了对亲人的问候,却少不了对病人的照顾;少了和恋人的相聚,却少不了对病人的关怀;不是不想浪漫,而是想让更多的人得到幸福;不是不爱家人,而是无法割舍对职业的那份牵挂!我们没有悲壮豪迈的言语,也没有惊天动地的事迹,只有默默的奉献着自己的光和热;默默的奉献着自己的真情和爱心!
两年的工作体验让我感觉到护士的工作不像别人说的那样伟大,很平凡。但可贵的是,我们都在坚守着这种平凡,都在平凡中默默奉献。马克思说过:如果我们选择最能为人类服务的职业,我们就不会为任何沉重负担所压倒,因为这是为全人类作出的牺牲,那时我们得到的将不是可怜的、有限的、自私自利的欢乐,我们的幸福将属于亿万人。我们的事业虽然并不能显赫一时,但将永远发挥作用。这句话难道不是很好的映射了我们选择的职业吗?有人说用自己的左手温暖自己的右手是一种自怜,而用自己的双手去温暖别人的双手,却是一种奉献。
面对渴求的'目光,我们义无反顾;面对一惯的平凡,我们从容不迫;面对神圣的职责,我们兢兢业业;面对时代的召唤,我们一往无前。我们的双臂撑起的是希望的蓝天,我们的双手,托起的是明天的太阳。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。迎来送往多少病人已难以记清,但在我们心中永恒不变的是我们对这一岗位的执着,心灵所释放的是我们对这一职业的无限热爱。我们愿意尽微薄的力量让南丁格尔精神代代相传。
2024中的我演讲稿篇4
敬爱的老师,亲爱的同学:
当我呱呱落地的那一刻,我就成了我家里的一个宠儿,更是我妈妈手上的小宝贝,是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”。被家人宠着、惯着,过着幸福的生活。
渐渐地我学会了走路,学会了说话,有了自我的思想,家里的什么事都不用我去做,我是一个地道的“自由人”。妈妈把家里打扫的一干二净,桌子擦都能映出人影,就连吃饭的时候,我也是第一个坐在饭桌,不管不顾地独自享用。
眼看着到了学龄阶段,我被送到了第一启蒙学校——幼儿园,我在那和许多小朋友过着无忧无虑、开心欢乐的生活。
此刻我已经是一个十一岁的小帅哥了,更是一个小学五年级的学生了。在教师的眼里,我是一个品学兼优的好学生,被一张张奖状,一声声赞许包围着,我以此为荣。每次教师出多么复杂的问题,我也会不费力地解决,尤其是每次的大考小考,我的成绩都会遥遥领先,名列前茅。
所以同学们常常会向我投来羡慕的目光,听到教师们的赞扬,看到妈妈脸上的笑容,我无比幸福、骄傲。我常常会有一种自豪感,一种欢乐感。偶尔会有些悲痛事,会有一种失落感,而这些都如同过眼烟云。
更让我受宠若惊的是妈妈还给我半个小时的上网时间,这一刻我是无比投入。这个不说妈妈还异常开恩给我留出一个小时属于自我的空间。我就在这幸福、欢乐的陪伴下健康成长!
成长使我长大,成长使我懂事,成长中充满着欢乐!
2024中的我演讲稿篇5
古人说:“亲其师,信其道。”对于教师,受学生喜爱和欢迎是事业成功的起点。在我们初二年级组,就有这么一位受到学生的敬重和爱戴好老师:
她是一位美丽的老师。
每天早上都能看到她衣着得体,典雅大方地出现在我们面前。我想,这是她热爱工作、热爱学生的表现。教师的仪表能引起学生的注意,且能潜移默化地影响着学生学习积极性。它是无声的,直接影响着学生的情绪和教学效果。衣着典雅,美观大方会给学生以美的熏陶,美的启迪。同时学生对老师产生羡慕/敬重的情感,愿意接近老师,产生向老师学习的动机。这样便为教学创造了良好的`条件。
她还是一位热爱学生的老师
发现学生的长处,她会给予机会;看到学生的短处,她会默默帮助;遇到学生失误,她会挺身支持。有学生犯错误来办公室,她也会走过去与他聊天、谈心,了解他的情况,帮助班主任做疏导工作。因为开卷考试,为了减轻学生的负担,也为了让知识更系统化,她在网上搜集了大量的复习试题,然后精选整理好,印发给学生。
她是一位真诚、静心的老师
在这个物质财富越来越丰富的时代,追求的多元,使得心灵愈加容易浮躁。留住宁静,守住那份真诚、善良和纯洁的心灵,是多么的重要!她明白只有真正心静的人,才能做到虚怀若谷,才能不计厉害得失,才能容人之过,不责于人,做到宽宏大量。她不会整天板着脸训斥学生,她知道学生的天性喜欢搞笑,特别乐于轻松自然的学习氛围,她不会吝惜幽默,她明白幽默能调节紧张的情绪,能增进师生的友谊,能促进教学的最优化,能收获意外的惊喜。
她是一位勤奋钻研的老师
她不因为教所谓的副科而得过且过,为了提高教学能力和水平,她积极进修,努力提升自己。如今她已有三十多年的教龄,但是尽管病痛缠身,她仍然与年青教师一样,奋斗在教学的第一线。尽管年纪大了,下午连续上课有点力不从心,但是仍然在课上充满激情,尽管每次课后都会感到累得不行,但是喝口水,坐一下,一打铃,她又精神抖擞的出现在教室。每天除了备课、上课,做得最多的是研究教材和教法。她自费订阅学科资料,看到好的材料,第一时间想到的就是以什么形式介绍给学生。她经常在网上查阅资料,看博客,跟年轻教师共同探讨,吸取新鲜的养分,不断充实自己。她视角敏锐,总能将时事政治引入课堂,与同学一起分享神七的荣耀,一起分担汶川地震的悲伤,让学生既学到了专业知识,又培养了情感、态度和价值观。
她就是我们的资深地理教师孙华老师!
孙老师曾说过:“做一个合格的教师”是她的座右铭,而“做一个象孙老师一样的好老师”,是我的目标!
2024中的我演讲稿篇6
尊敬的指导,护士姐妹们:
大家好!
我是外科的一名护士,我叫耿惠君,从事护理岗位已经两年多了,从最初的一名小小实习生到如今的正式在院护士,也从最初病人每问我一个问题我都要去请教我的带教教师,到如今已经可以纯熟的答复病人抛给我的每一个难题,这其中的感触只有有过的人才知道,而我在其中体会最深的一个词汇便是"人文关心"。
何为人文关心?我给出的解释是,站在病人的角度来考虑,理解病人,尊重病人,感同身受。正所谓"己所不欲勿施于人",我们每个人都希望受到尊重,希望别人温顺对待自己,喜欢别人笑脸相待,我想病人更加需要,他们希望我们护理人员可以关爱他们,保护他们,在减轻他们身体痛苦的同时抚慰他们的心灵,而不是一昧冷冰冰的指使他们该做什么,不该做什么。
在医患关系日益紧张的今天,良好的沟通才能是缓解医患矛盾的重要方式,而做好沟通最重要的环节也是人文关心,人文关心并不复杂,也不遥远,它与我们日常工作联络亲密,存在我们日常工作的每一个细节当中,病人输液时,它在我们轻柔的'动作里,病人出院时,它在我们祝愿康复的祝福里,这一个个微笑、一份份祝福与真诚的祈盼便是人文关心。
我们可以在输液操作完成后,将病人的棉被轻轻盖好;可以将病人的衣袖平坦;当看到病人在走廊活动时,轻轻的上前搀扶,这一个个细微的动作可以使我们与病人之间更近一些,可以让他们感受到我们医护人员真诚盼望他们早日康复的急迫心情,也可以让他们感受到我们亲切和蔼的态度。
记得在病人出院的时候,他们总会一遍又一遍的说"感谢啊!谢谢你们医好我的病,谢谢你们在我住院期间给予的照顾",而他们的感谢便是对我们工作的一种肯定,这种肯定是世上最高的赞赏,每每此时,我都在心里默默的感谢我的职业,是它让我知道何为平等,何为仁慈,何为价值,让我真诚的对待每一个生命,也是这份职业,让我理解这世上最珍贵的东西,莫过于一个安康的身体,让我懂得了如何真爱生命,而这份职业也让我无比自豪,明白了平凡就是生活,奉献让我们更加美丽,就让我们在这平凡的岗位上展示新的风貌,创造新的业绩,让青春在这白衣下绽放出更加绚丽的荣耀!
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