当我们看到了生活中的缺憾与不完美的一面，自然而然就会抱怨。但是，抱怨并不能使我们遇到的事情有所好转，甚至会变得更加糟糕，所以，我们与其抱怨世界，不如改变自己，用一颗宽容的'心去看待世界，看待周围的人和事。人越是抱怨就会越不开心，对于可以改变的事情，我们就勇于发现问题，从容解决问题。对于无可改变的事情不如去愉快的接受，勇敢的承担。

做一个不抱怨的人，凡事都得懂得知足、惜福、感恩，做一个豁达的人，以一颗平常心坦然面对生活中的起起落落。

电的世界读后感篇2

马为什么叫马，马是什么？在看书之前，我从来没有想过这个问题。可能在某个时候，我爸妈拍了一张照片或者我在电视上偶然看到了这种东西。我父母告诉我那是一匹马。从那以后我就知道那是一匹马。每天总是看到很多人很多事，却从来没有提出一个问题：为什么？不仅是我，每个人都把这个世界想当然。世界五彩缤纷，仿佛与我们无关。对此，作者用了一个生动的比喻，宇宙就像魔术师从帽子里拉出的兔子，而我们人类是深藏在兔毛里的寄生虫。我们都舒服地躺在兔毛深处，对魔术师的秘密毫无兴趣。只有哲学家，不断爬上兔子的细毛，想探索魔术师的秘密。我们比哲学家更缺乏的只是好奇心和聪明的头脑。

哲学家不停地爬行，同时不停地呼唤沉睡的人。他的呼唤只唤醒了少数有头脑的人，赢得了大多数人的厌恶。苏格拉底总是把生命献给哲学，服毒自杀，耶稣也是。我钦佩他们的勇气和精神。有的人活着，他死了，有的人死了，他还活着。德米特里克斯在没有任何先进设备的'情况下提出了原子理论、柏拉图的两个世界理论和亚里士多德的中庸之道。我想是的。1000，20xx，中世纪，浪漫主义。慢慢的，我陷入了整个欧洲哲学史。一开始，我失去了很多理解。越来越发现，哲学离生活并不远。我可能不知道一些地区和习俗，但我的思想是无限的。人对生活的态度也是相互的。苏菲只是希德书中的一个虚拟人物。我们是谁？苏菲是智慧的意思。苏菲的世界是一个智慧的世界，一个梦想的世界，也唤醒了我们生活的智慧。十三岁第一次读苏菲，很疑惑。第二次，第三次，我会收获更多。

电的世界读后感篇3

在这本书中，作者分章写了抱怨与不抱怨、寻找抱怨的原因、改变抱怨的习惯、树立不抱怨的信心、不抱怨自己、不抱怨他人、不抱怨的工作、不抱怨的家庭、不抱怨的身体、感谢生活。详细地写出了抱怨的原因、后果，以及如何做一个不抱怨的人，并以一个个小故事使读者印象更加深刻，更有说服力。

在读书的同时我也不断地反思自己，作者写道爱抱怨的人的六大特征：易自暴自弃、牢骚不断、不懂得珍惜、与快乐无缘、爱自怨自艾、适应能力差。其实我自己也抱怨过，不懂得珍惜过，总是盼望着拥有什么，可拥有后又觉得没有期待中的好，转而又盼望新的东西，一直不懂得珍惜自己拥有的。而实际上，自己却丢失了好多东西，包括亲人、朋友也会远离自己。做人要懂得知足才能常乐，抱怨的人总是会与悲伤、痛苦相随。所以说，以后的我们要排除这六大特征，做一个不抱怨的人，享受生活的`美好。

与抱怨的人相反，不抱怨的人有常见的七种表现：有宽大的胸襟，阳光乐观，有等待的耐力、坚强，易受人待见，以正确的态度对待缺陷，有一颗感恩的心。其中，以正确的态度对待缺陷深入我心。一位哲人曾经说过，一种缺陷，如果发生在爱抱怨的人身上，他会把它作为失败的借口，竭力利用它来偷懒、求恕、懦弱。与之相反，不抱怨的人会笑对缺陷，他不仅会有种种方法来将它克服，且缺陷丝毫不会阻碍他成就伟大的事业。

电的世界读后感篇4

最近阅读《苏菲的世界》一书，对书中提到的柏拉图的学说深感兴趣，作者热情的赞颂“哲学家总是试图避开这类没有永恒价值的热门话题，而将人们的注意力吸引到永远＇真＇永远＇善＇永远＇美＇的事物上”，即永恒的真善美，柏拉图却是做到了，他是一个真正的哲学家，千年之后当我读到他关于理型世界的.学说时，我彻底地为这位伟大的哲学家所折服，他当之无愧为欧洲最伟大的哲学家之一，他的思想至今影响世人，为人们思考世界，观察世界提供一种思路和方法论。

理性世界认为世界上的万物都是不完美的，万物都是理型世界投影到现实世界的影子，是万物的模型，所以世界上没有50块一模一样的姜饼，但可以有50块近似的姜饼，这些近似的姜饼都是由一个模型所制造出来的，这个模型就是理型世界。

那么我们推而广之，人呢？人是否也是理性世界的投影？如果是的话，就可以解释人为什么是不完美的，因为投影下的人类和万物一样，都是有缺陷的，但是人有和其他动植物不一样，他可以通过主观的能动性，比如，读书，学习，法律等手段使自己变得完美，这样的话，我们可以总结为，人总是需要朝着完美的自我发展，追求理型世界中的自我。

而柏拉图又言道，人除了有变化的身体外，还有不朽的灵魂，灵魂在回归，或者是回忆起理型世界一切的过程即释放灵魂的过程，但并不是所有的人都能释放灵魂或者都会释放灵魂，只有真正释放了灵魂的人才能回归到理型世界中。

那么怎么能释放灵魂呢？苏菲的世界中并没有详细介绍，我们是应该按照朱熹所提倡的“明德至善格物致知”还是说应该学习阳明先生的“心学”，达到“知行合一”呢？这些都是需要我们进一步思考的，但是最重要的还是要不断的让自己进步，把所学的和所知的相结合。

电的世界读后感篇5

一日不读书，百事荒芜。书犹药也，善读之能医愚，常读书能使人明智。在假期中我读了《不抱怨的世界》这本书，书中所提倡的精神让我对于生活和工作的态度发生了很大变化。不抱怨、不批评、不讲闲话的三不运动，让我重新定位人生轨迹。

作者威尔鲍温在这本书中介绍了他的不抱怨运动，就是让人们做到不抱怨、不批评、不讲闲话的三不运动。具体就是在你的左手腕上戴上一个紫色的手环，每当你抱怨的时候就将其换至右手腕上，看是否能连续坚持21天不移动。为什么是21天呢？因为人们如果需要养成一种习惯的时间就是21天。这本书吸引了很多知名人士的青睐，其中不乏阿里巴巴集团主席兼首席执行官马云、联想董事局主席柳传志、世界首富比尔盖茨的青睐。这本书的价值不在于所提倡运动的过程，而在于传递的人生理念、价值。这不免让我联想到了我们工作者是否跟同事抱怨过哪个学生上课不认真听讲、课间活动调皮捣乱，违反纪律；是否在考试成绩出来以后跟同事抱怨过哪个学生脑袋笨不聪明；是否在平时的生活中抱怨过工作任务繁多。其实我们是在自欺欺人，我们所抱怨的那些事情，恰恰是我们所在乎的，只不过我们的付出失败了，只想试图从抱怨的过程中推脱自己失败的原因，从而得到自己心理上的抚慰。当我们平静下来的时候，想想那些学生为什么要调皮捣蛋，为什么成绩不好？难道他们不想好好表现自己吗？想去表现自己但却无法表现好，只能做一些调皮的事情，所以他们是可怜的。抱怨不仅没有解决问题，反而使我们更讨厌那个学生。因此我们不仅不能抱怨，反而应该去同情他们。所以威尔鲍温提倡的不抱怨活动不仅给我们指引了前进的方向，还让我们在实践中完善自己的.价值。

当现实和理想不对等的时候，放弃对学生的抱怨，认真的分析孩子的年龄特征和认知特点，重新审视学生的方式方法，凸显学生的优点，让学生在自己的优点中找回自信，激发学生学习的兴趣。同时对学生要有耐心，孵化一个鸡蛋需要21天，养成一种习惯也需要21天，我们教师对孩子的热情至少要保持21天，失败了再去更改。除此之外要不断的创新教学方式方法，让呈现的知识成为条件反射中的刺激物，只有有了诱惑力，学生就不会拒绝知识，抵制学习。

当现实和理想不对等的时候，要放弃对自己的抱怨。机会总是留给有准备的人。如果我们迷失了目标，一味地在抱怨自己为什么要做这么多事情或者欺骗自己，用抱怨去为失败找借口，亦或许你从抱怨中找到了安慰，但是你却会为此失去抓住成功的好机会。为什么别人没有做这么多业务的机会，正是因为你比他们优秀，那你有什么理由去抱怨自己优秀呢？当你失败的时候本来就心情很沉重，当你再向别人抱怨的时候不正是向别人宣告你失败的事实吗？你觉着你是一个失败的人吗？所以要对生活和工作保持一个积极乐观的心态，生活是美好的，需要我们去奋斗，去失败，再奋斗，再失败。只有在这样的循环往复中，我们才能掌握生命的真谛。

当现实和理想不对等的时候，不要忙着去抱怨，将抱怨的时间让给读书，让给学习。我相信肯定会在读书学习中找到成功的钥匙。俗话说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，“读万卷书，行万里路”，“只有读书，读好书，才会让你贫瘠的思想变得肥沃。在历史长河中，既然已经有了这么多读书学习的实践真理，我们又有什么理由不去读书，而去抱怨呢？读史书，感悟人类的历史蜕变，读文学，领略骚客的胸怀大志，读艺术，感受艺术家的内心世界。这些都会有利于你的工作和生活。

不抱怨运动注重的不仅仅是形式，而在于理念的传播，这不正是工作者的伟大使命吗？让我们从紫手环开始，从现在开始。

电的世界读后感篇6

?悲惨世界》是法国著名作家维克多·雨果的作品。书中讲述的都是一个个极其悲惨的故事。平凡的词句中，带有着浓厚的忧伤味道，更有些讽刺的语气，却刻画了一个满怀仁爱之心的人——瓦尔让。

从前，瓦尔让因为偷了面包店里的一块面包而被判刑19年，出狱后，他处处都遭到人们的白眼与唾弃，于是，他发誓一定要像社会报仇，然而，他却被卞福汝教主感化了，于是，他又决心行善积德，做一个好人。接下的时间里，他一直帮助贫困的人，并且收养了孤女珂赛特。

自始至终，他都用自己的善良化作真诚的爱给予别人温暖，这一点令我着实佩服。瓦尔让是一个经历了很多的人，有炼狱般的生活，有混混噩噩的流浪，有遭人唾弃的屈辱生活，有功成名就当市长的时期，有被追杀逃亡的时候，有隐居的时期……一路走来，这无疑是无比艰难困苦的。面对社会给他带来的阻碍与冲击，他乐观勇敢，他从来没有忘记过要乐于助人，瓦尔让所做出的`贡献，是无声的大爱，他一直都为人们默默奉献着。瓦尔让也很正直，在当时一个封建迂腐的社会中，接济了被人抛弃的芳汀，他不顾自己的名誉，用善良仁慈的心，帮助了那些被人、社会抛弃的人们，他无怨无悔，用爱填满了每一个人的心田。

想想生活中的我们，是否也像瓦尔让一样，无私的帮助别人呢？学校里，当同学呕吐时，我们是否没有躲到一边而上前去帮忙打扫、去安慰呢？在社会上，我们是否没有因为别人一时失败，而在背后说闲话呢？在某些地区地震时，我们是否没有畏惧余震，而奔赴灾区去安慰受害者呢？事实证明大多数人还没有热心行动起来。

有句话说得好“帮助别人就是帮助自己。”，付出一点爱，别人会感到很温暖，看到别人快乐，自己也会乐在其中。生活中，有太多太多的人需要帮助，也许是需要鼓励，也许是需要资助，也许是需要爱……只有我们齐心协力去奉献付出才能使世间有爱而更美好。有了一颗热心肠，才能发现生活中的真善美，你会发现你收获一份特别的果实。奉献一点，大爱一片，你我都有爱。只在行动与否。

不管怎样都是爱，即使我们的处境和瓦尔让一样，也不能失去本性，成了假恶丑。爱能融化心，渐渐地我们就不会为了一些琐碎而烦恼，每一个人都会成为爱的天使。没有迈不过去的坎，如果身处逆境，就用爱铺开一条路，走向光明，春暖花开！

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