我的大学理想演讲稿7篇

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Monody
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一篇优秀的演讲稿能够吸引听众的注意力,使他们对演讲者的观点产生共鸣,在演讲稿中运用多媒体元素,能够增强信息传递的效果,吾发总结网小编今天就为您带来了我的大学理想演讲稿7篇,相信一定会对你有所帮助。

我的大学理想演讲稿7篇

我的大学理想演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我叫郑**,来自**大学心理学系。今天能够代表参加人文科学暑期学校的同学在这里发言,我感到十分荣幸。

不知道大家有没有听过这样一首歌?“在爱里,在情里,痛苦幸福我呼唤着你。在歌里,在梦里,生死相依我苦恋着你。纵然是凄风苦雨,我也不会离你而去。当世界向你微笑,我就在你的泪光里。即使我扑倒在地,一颗心依然举着你。晨曦中你拔地而起,我就在你的形象里。”这首歌叫做《共和国之恋》。我是个爱音乐的孩子,所以很小的时候便听过这首歌,那个时候只觉得这首歌好美,而且里面蕴含着一种那时我还不能体会的崇高而深沉的感情。后来,随着年龄渐长,越来越多的听到这首歌,也渐渐的了解到了这首歌的历史与背景。它是1988年一部电视专题片的曲,这部专题片所讲述的是我国一代老科学家可歌可泣的感人事迹与对于祖国的伟大贡献。

记得中国科学院的路甬祥院长为研究生院所提的院训“博学笃志,格物明德”。不仅体现了老一辈科学家对我们青年学子的殷切期望,更告诫我们,不单要学习怎样做学问,更要学会怎样做人、做事;在对科学事业不懈追求的同时,更应该注重自身的全面发展,提高自身的综合素质。“笃志而体,君子也。”以崇高的理想及对科学事业心的不懈追求,投身于振兴中华的伟大实践而忘我地工作,也许就是今天“笃志”的含意。“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。”是自汉唐以来历代士人毕生追求的理想,对我们当代青年学生同样有着深刻的启示。

因为我是心理学专业的学生,所以想用心理学打个比方。心理学有一个漫长的过去,却只有一个短暂的历史。我们国家的心理学自上世纪20年代

但既然选择了远方,就不畏风雨兼程。幼小的百灵鸟并不因为嘶哑的声音而放弃歌唱,沙漠的仙人掌并不因为恶劣的环境而放弃生命中唯一一次开花。“淘尽黄沙始到金”如今,年轻的我们即将站在人生有一条新的起跑线上,又怎能落后?在这里我也想代表在坐的全体同学郑重承诺,无论我们将继续在哪里学习,我们都会一步一个脚印,一步一个台阶,踏踏实实的做好每件事,用勇气和智慧不断开拓进取,去描绘我们无悔的青春,去创造祖国科学事业新的辉煌。当我们回首的时候,我们会扪心无愧的说:青春,无悔!

最后,祝所有老师工作顺利,身体健康,祝所有同学们学业有成,梦想成真。

谢谢大家!

我的大学理想演讲稿篇2

光阴飞逝,三年的高中生活依然只剩下三分之二。诚然,我们从小学一路走到现在,为的只是金榜题名时的喜悦与成就。考取一所理想的大学相信是每一个高中生的目标。但是考上大学之后又该做些什么,真正理想中的有意义的大学生活到底是怎样的?我想很少有人去想。大学生活不该是谈情说爱,不该是宿舍里的开黑五连坐,不该是天天翘课去网吧多多少少的大学生最后失败了,十五年寒窗苦读最后却连工作也找不到。为什么,因为那就是他们理想中的大学生活,是他们自认为这就是大学生活的所应包含的一切。

事实上我认为大学是真正人生的起点。如果人生是一场游戏的话,那么大学之前都在为了这场游戏做准备,决定你的起点是高是低,是好是坏。但是起点终归是起点,再好的起点也经不起糟蹋荒废。大学是汲取知识最好的时光。没有高考的.压力,可以自己去寻找去学习自己感兴趣的东西。我并不相信现在很多人对我们说的什么高考考完就轻松了之类的话。人生这一路上不会又更轻松的时刻,只有越来越忙,越来越辛苦。所以大学绝不应该放松而应该更加自己的去尽自己所能的学习知识。

大学的社团活动在我看来也是不容错过的。我们不该只是一部学习的机器,只懂得学习,考试,总结,再学习。参加各种各样的社团活动可以锻炼我们与人交际的能力,培养在不同方面的技能。如果我看到我未来的大学有摄影社团或是音乐类的社团,我一定会积极参加。同时,大学又似乎是一个会让人长胖的地方。没有了体育课,没有了体育老师,原本热爱在篮球场上挥洒汗水的人还好,但是像我这样不爱锻炼的人来说,的确是要命的。所以大学生活,必须包含锻炼的时间!

在大学里我应当找到自己的追求。没有追求的人是不完整的。我们中的大多数,现在的追求无非是考取一个如何如何的大学,但是真正的人生追求却没有时间去寻找。大学给了我们时间和机会。在大学里我们会接触到各种各样的知识,各种领域我们都能略作了解。这正为我们寻找追求提供了有利条件与机会。我相信会在大学生活中找到自己的追求,让自己不会从学习机器蜕变成一部工作机器。

我理想中的大学生活应该是青春活力的,努力拼搏的,我希望五年后在临近毕业时,我能自豪的说出我的大学生活是没有缺憾的,我在这里体会到了青春的美好,拼搏的骄傲!

我的大学理想演讲稿篇3

尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

非常荣幸,也非常感谢你们给了我这个机会站在这里为你们做一个简短的演讲,今天,我演讲的是“青春与理想”!

青春,是我们人生中最美好的阶段,而理想,则是我们人生中最大的追求。理想与青春,仿佛是磁铁的两极,互相吸引,彼此靠近。

高尔基曾说过“青春是一个普通名词,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦与磨练。”——那是因为追逐理想的道路不会是一帆风顺的。幼年的时候,也许我们就会开始树立理想,可是那时候的'理想,并不成熟;中年时期,我们大多忙于事业、忙于家庭,理想这码事,估计也就无暇顾及了;到了老年,就更不用讲了,人生都已经快要走到尽头了,相信绝大部分人都已经心有余而力不足了吧!但是,青春,却可以说是人的生命历程中最靠近理想的时期,在这一时期,我们充满了激情,充满了活力,我们斗志昂扬,我们无所畏惧,不论是披星戴月,还是满路荆棘,我们都会一心向前。当然,以上所述并非绝对,有些人可以终其一生去追逐理想,这样的人着实令人敬佩!可是,你却不可以否认刚刚我所说的,是适用于大部分人的,所以,我想说的是,去追寻理想吧,趁着青春韶华。

处在大学的我们,就是青春的标志和象征,就是青春的代名词。在大学里,你可以干一切你想干的,没有做不到,只有想不到!在大学里,我们都是一个个追梦人,用各自的方式奔向自己的象牙塔。我们追逐理想,让青春飞扬。我们不畏惧困难,让青春释放光彩。有莘莘学子为了自己的理想在考研这充满荆棘的路上义无反顾地艰难前进;有踌躇满志的毕业生踏上了西部之旅,支援祖国经济建设;有无私奉献的学生加入红十字会,做义工;更有千千万万的充满理想和抱负的大学生投入到了志愿者服务中。美国有8所知名大学被称作常春藤大学。每次看到“常春藤”三个字,我都觉得其实所有的大学都可以被比作常春藤。因为不管这些大学是不是有着顶级的学术研究成果,是不是出过名人,只要有大学生在的地方,那里都是充满朝气、充满阳光的。我们都将自己青春最美好的时光放在了这里,我们都在这里延续自己的理想,都通过这里实现自己的理想。在这里,我们将青春的光芒释放,让大学生涯沉浸在逐梦扬威的氛围里。

最后,在这里,我想用一首诗歌与你们共勉:情思悠然,弹奏出了青春的和弦。

宽广无垠的蓝天,原野般的情怀拓展在我们的胸间。

青春如鸟雀欢跃在森林,如痴如醉。

坦荡的通途将走向何方,追梦青春,畅想未来。

浩荡五彩的世界,演绎了诗意般的激情。

青春的理想徘徊在人生的殿堂。

踌躇的十字路口,要勇敢的向前,走过那片灼人的思念。

慢慢星空,青春难眠,今夜无梦。

难眠赐给了青春无限的诱惑。

追梦,赠予青春的星空无限的孤独。

青春追梦那楔入心底的颤粟。

追梦青春,一路追寻绚丽丰胰的温馨和甜香。

我的大学理想演讲稿篇4

奔跑,奔跑有什么意义呢?就是奋斗,就是在比赛中挥洒的汗水就是追逐梦想。

记得有一首歌,是羽泉的,名字就叫《奔跑》,就是这首歌,使我记住了羽泉。这首歌中,歌词是“随风奔跑自由是方向……随风飞翔有梦做翅膀…”这首歌,歌词写出了奔跑的内含,以及奔跑的目的是梦想。激励大家追逐梦想,奔跑着去拥抱梦想,一步步的去成就梦想。

时间犹如白驹过隙,在与时间的奔跑中,梦想就是唯一的目标,我们在与梦想奔跑,与时间赛跑一步步奔向希望,有了希望才会奔跑,会奋斗。在奔跑途中不妨有些数不清的感动,开心、欢喜、悲伤虽然只是一瞬,但却今人难以忘怀记得有一首歌,唱出了许多无奈,希翼。它的名字叫《老男孩》里面唱着“当初的愿望实现了吗,一去不回来不及道别……”写出了奔跑的时间,唱出了青春,唱出了这悠悠岁月。

人从出生,长大,中年,老年,这一生都在奔跑,有些人可能会想停下来休息,可当你停下脚步这一刻,你和你的梦想就失之交臂了。机会永远是留给有准备的人的,可有准备的人,他的一生都在奔跑,从未停歇。

可能有的人会质疑我的说法,说“一生都在奔跑,那他不累吗?”

“怎么可能有人能坚接持跑完这一生,我跑步几圈就受不了了”。一生都在奔跑,当然累了,此奔跑非彼奔跑,我的奔跑指的是奋斗,努力与时间作斗争,抓紧一分一秒的时间在努力,当然这期间会有许多美好的回忆。

可事实就是如此,有的人奋斗了一辈子就也只能过上还不错的生活,因为他没有属于自己的梦想,实现梦想的前提是在你完善了自己在自己足够优秀的条件下实现的,但只有优秀不够,还要奋斗,要努力。

奔跑,是在一次次的跌倒后站起来继续奔跑;是一次次的失败后继续努力;是在一次次的失败后反省自己,完善自己的缺点。是在为追逐梦想,拥抱梦想,成就梦想为之奋斗。

这才是奔跑!为梦想而努力为实现它而奋斗,并坚持不懈,就是奔跑。

我的大学理想演讲稿篇5

“新的一年”不管对大人或是小孩都意义非凡。

新的一年除了放寒假以外,还会让人们想的自己长大了,当然也会希望自己和上一年“不同”的期许,我也是这种人,希望自己和上一年不一样。

我一直是个追求梦想的人,从小到大,除了在新年吃喝和放烟火以外,每次到了新年,我会对自己立下一些目标和计划还一大堆的自我期许,希望这些目标都能达成。

但年复一年,月复一月,日复一日,我的希望都没能达成,我想要的也没有得到、我想做的也没完成,在每一个年底,我都有种焦虑,随着年纪增长,也一直认为自己很失败,什么都没做、什么都没完成,甚至,我逐渐懒得去想什么新希望。而我开始有一种感觉,我会拿“新年”,来逃避“今年”,我用许多的“明年的计划”来抗衡现在不想完成“目前的责任”这种心情。我得了健忘症,除了迎接新年,我似乎不大算回想,那一年我许过什么新愿,设下什么希望?有多少做到?

自从我开始游泳,一切都都变得不同,我现在的心愿不只要成绩好,也要游泳游的好。在这段时间里,我一直不断的努力的练习。在一次比赛中,我的到了第一名,我非常的开心,我自己给了肯定…我学到了“每天练习,一年就会累积出成就”,我学到不管对任何事物都要有勇气,我学到一时的挫败根本不是问题,跟一年成就相比,一天的成绩只是数字而已。

为什么好多人的新年新希望都没有实现吗?那是因为大多数的人,喜欢因为全新的开始,否定自己早就具有的能力,大多数人,也希望利用所谓的“除旧布新”幻想自己年将成为不像今年的自己,但我觉得实上我们自己的身体中拥有独特的成功的特质和能力,我们没有理由每次迎接新年,都要认为今年的每一时每一刻都过得很失败。

我的大学理想演讲稿篇6

读着流沙河的《理想》,我的眼前出现了一个未来的我:我用手中的笔描绘着祖国的壮丽山河,我用身边的纸记录着人世的悲欢离合,我用双眼看着大千世界,我用大脑思辨着人性的善恶。是的,我的理想就是当一名作家。

记得很小的时候,我读了注音版的童话书,觉得里面的一个个童话故事绚丽多彩,故事情节扣人心弦,于是就开始羡慕起那些写童话故事的叔叔阿姨。就这样,一个当作家的小小愿望在我稚嫩的心中开始慢慢萌芽了……

我从小就喜欢看书,书看得越多,我就越崇拜那些作家,佩服他们高超的写作技巧与丰富的想象力。只见他们笔尖一动,就把一件平凡的小事变得那样丰富多彩,让人读起来朗朗上口,经久不忘;一个普通的景点经过他们的描绘可以变得有声有色,让人如身临其境,流连忘返;一位长得极其平凡的人,在作家手中可以变得像明星般大放光彩;一些不起眼的小东西,在作家的手下可以变得栩栩如生……真可谓妙笔生花也!朱自清先生的散文《匆匆》,让我感受到了时间流逝得如此匆匆;丹麦作家安徒生笔下的卖火柴的小女孩的悲惨遭遇,不禁让我流下了同情的泪水;英国作家笛福笔下的鲁滨逊,让我明白即使身处绝境,也要展开顽强的斗争,勇敢地生活下去。这些美文激发了我写作的欲望,也更加坚定了我当作家的决心。

从那时起,我就开始为实现这一理想而努力。为了让这个理想早日成为现实,我如饥似渴地读着每篇名着,从中汲取着养分。鲁迅、冰心、雨果、莫泊桑等巨星的作品在我脑中滑过,我的写作水平不断提升。以前,我认为写作文是一种煎熬,而现在,写作对于我来说是快乐的,是一种享受。我从中感悟到了许多日常生活中所不能体会到的人生哲理,写作让我受益匪浅!

当然了,要想从爱好写作到成为作家,这个过程并不简单,它将充满艰辛,充满苦涩。记得有人曾这样说过,一代代的名家既是丰碑又是高墙,丰碑可供后人敬仰与追随,高墙又使很多人畏惧和退缩。对于我来说,要想成为一个真正的作家,首先就要有扎实的基础。“读书破万卷,下笔如有神。”在日常的学习生活中,我博览群书,注重积累美词佳句,让自己的作品充满诗情画意;不仅如此,我还注意观察、认真倾听,积累生活中的小事,这样才能从中选出自己可用的素材,巧妙地融入自己的作品。

我深知,成为一名作家,对于写作才刚刚起步的我来说,仿佛遥不可及。可我有信心,也不会退缩,不论未来的写作之路如何坎坷,我都愿意为这个理想奋斗下去

六年级:丘渝景

我的大学理想演讲稿篇7

大学是一个展现自我﹑表现个性的舞台。每个人都想拥有一个属于自己的舞台,让自己能够充分展示自己的才华,能够金光闪闪,光芒四射。而大学正是一个这样的舞台,作为一个学生都会有自己理想中的大学。而“大学”这两个字,在所有高中生心目中,是神圣而又神秘的。对我而言,同样如此。从小到大,从幼儿园到初中,考进理想的大学,是我孜孜以求的美好愿望。进入中学学习后,这种愿望越发强烈了。尤其是高三,面临着就读哪所高校的选择,面对那么多所大学,让我们不知所措,无从选择。也让我们对心中理想的大学越发明显的想念。但理想是理想,理想并不等于现实,它的实现是要经过不断的努力,十多年的寒窗苦读,坚持不懈,努力拼搏,为的就是能够考上自己理想中的大学。但不是每个愿望都能实现,每朵花都能结成果。

许多人在选择学校的时候,由于受到高考成绩、专业、地理环境等因素的限制,故按照自己的条件选择了自己认为适合自己的大学。但是到了大学以后,却发现那不是自己想象中的大学,因此大失所望。我到了大学以后,听到最多的是“唉!太失望了”。不管是来自高中的同学,还是到了大学后所认识的同学,他们都在抱怨自己所上的大学不好,不是自己理想中的。他们把来自对环境的不适应,生活的不习惯,人际关系的隔阂作为对大学的批判标准。而我则不一样。

面对现在的这所大学,我的内心充满了期望。

我对一个大学的评价,是综合它的各方面的因素。比如学校的管理手段和方法、学习环境以及图书馆等。我理想中的大学是:庞大的规模,有足够的.活动空间,良好的校园环境,齐全的教学设备。最重要的是学校要有严格的管理制度,有纪律上的保证及良好的学习环境,图书馆的容量要足够大,能够为学生提供便利的学习条件。现在的大学至少学生的学习条件比较好,图书馆的容量也较大。我还算满意。

但不管怎么样,不管我现在所读的大学是否符合我的要求,是否是我理想中的,我决不会抱怨,正所谓:既来之,则安之!虽然客观环境对我们的发展有影响,但是主观还是很重要的,只要我们换一种心境生活就会不一样,就像王极盛所说的一样:“心态决定一切。”

我们大家来自五湖四海,在这所大学聚集一起,是我们之间的缘分,我们在这里一起学习,一起生活。有些人不知道自己来这里的目的是什么,要做什么。但我很清楚我来年这的目的,我很明确我在做什么,更无悔于我当初的选择。因为我想远离父母独立生活。我来这里对于我来说的确是一种挑战,但生活何处不存在挑战呢?所以我必须勇敢地面对这个挑战,去挑战我的大学生活。

我理想中的大学对于现在的我来说已经不重要了。最重要的是勇敢地面对现实,明确自己的目标,如何在这条人生的道路上继续往前走。做一个勇敢的自我,而不是沉溺于理想中,让自己迷失方向,找不到前进的道路。所以,前进吧!我的大学!

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