关于“读书”的演讲稿精选8篇

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演讲稿中的比喻和类比,能够帮助听众更好地理解复杂概念,演讲稿需要具备一定的感染力与号召力,通过精准的语言表达激发听众的情感共鸣或行动意愿,​,以下是吾发总结网小编精心为您推荐的关于“读书”的演讲稿精选8篇,供大家参考。

关于“读书”的演讲稿精选8篇

关于“读书”的演讲稿篇1

敬爱的老师、同学们:

大家好!

我叫周仑,是实验小学五年二班的一名学生,今天参加这次"我读书我快乐"的演讲比赛,我感到非常高兴,也非常自豪。我演讲的题目是——《我读书我快乐》

在日常生活中,只要你善于发现,就能体味到很多的乐趣,如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影……既娱乐了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是——读书。

有一次,我吃过晚饭又去图书馆看书,我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地读起来:兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破(打一食物),这是什么食物,我从没听说过,我搜肠刮肚,绞尽脑汁也没想出答案。哎,回家问爸爸吧,我放下书,准备再去翻阅其他的书籍。

突然,我看见旁边一位顾客一边谈话,一边剥着酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地说:"橘子,一定是橘子。"我兴高采烈地跑回家,对爸爸说:"爸爸,我给你讲个谜语,是我刚才在书店的谜语书上学到的。"爸爸笑眯眯地说:"别卖关子,快说。"我把谜面给爸爸说了,爸爸笑呵呵地说:"这个简单的很,我们几乎每天都在吃。""不对,今天都没吃。"爸爸愣了一下,说:"明明刚才吃晚饭,妈妈在菜里面放了嘛。"橘子怎么会放在菜里面?难道是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍,是呀,橘子没有中间的小圆柱,那是什么呢?"孩子,读书不要只读字面,还需要深入的理解和体会其中的含义才行。"最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了谜底——大蒜。

是呀,读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍,就好象没有阳光,智慧了没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀,让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!

我的讲话完毕,谢谢大家!

关于“读书”的演讲稿篇2

亲爱的教师,同学们:

大家好!

今日我演讲的题目是《我读书我快乐》,书能让你学会为人处事,让你结识更多的朋友,书能使你沉浸在其中,幻想自我就是书中的主人公,书能把你的生活变得丰富多彩,书能让你的眼界变得更加开阔。

记得我一年级,每当躺在床上的时候,妈妈都会拿起一本书——《卖火柴的小女孩》来到我的身边给我讲故事,开始妈妈用很慢很慢的语速给我讲,之后我跟着妈妈一点一点的识字,最终就是我讲给妈妈听了。自从我自我独立读书了以后,便体会到书中的酸,甜,苦,辣,读书也使我对待学业更有自信了。

我以往读过一本书《佐贺的超级阿嬷》书中的阿嬷以她乐观的精神,一向过着平凡的生活,但阿嬷的奇思妙想经常让你吃惊,比如,她走在大街上,腰上常常绑着磁铁,这样就能够吸到废品,用来换钱;再比如,昭广在跑步的时候,阿嬷不让他穿鞋,说这样会把鞋底磨坏……还有《通往特雷比西亚的桥》这本书的主人公杰西,他是一个很内向的男孩,但自从认识了莱斯莉,他们有了一个神秘的王国,杰西慢慢的`变得开朗,但最终不幸的是莱斯莉去世了,杰西为此感到异常悲痛,我感叹他们友谊的真诚让人敬佩。

“热爱读书吧——这是知识的源泉!”书籍能使你提高,让你快乐。读书吧!书中自有黄金屋,书中有你想不到的东西,你要去发现,去探索!

我的演讲完毕,多谢大家。

关于“读书”的演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

上午好!

我演讲的题目是《读书的乐趣》。

朱熹说过:“读书起家之本”。“人非生而知之”,不学无以明是非,无以知天下,无以成圣贤。

我爱读书。书,是智慧的宝库,进步的阶梯,快乐的源泉。

爸爸妈妈注重从小培养我阅读的习惯。在我不识字时,用抑扬顿挫的语调,引导我阅读《小兔汤姆》《雪人》《母鸡萝丝去散步》等图画书,像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,像清风沁入肺腑;后来,我认识的字多了,爸爸鼓励我阅读注音版名著和一些儿童文学,我一边阅读一边品味:《三国演义》让我为诸葛亮运筹帷幄的才能赞叹不已;《水浒传》让我为梁山好汉们义薄云天的豪情而折服;《白雪公主》让我为她的机灵而欢呼;《装在口袋里的爸爸》,让我百看不厌;《三十六计》耐人寻味,令人浮想联翩。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花,也曾为穿新装的皇帝而捧腹大笑,更为居里夫人、诺贝尔追求科学、坚持不懈的精神而感动。妈妈给我买平板电脑后,我每天睡前都要收听半小时故事,其乐无穷:听了《鲁滨孙漂流记》,我明白了机智勇敢;听了《钢铁是怎样炼成的》,我懂得了热爱生命;听了《爱的》,我学会了知恩图报;听了《假如给我三天光明》,我知道了坚强不屈。

读书,像一缕缕阳光撒进我的心田,又像一股股溪流溅起朵朵浪花。读书,让我在神秘的王国里漂游,在浪漫的动画中舞动,在辽阔的大海边守望。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”这也许就是读书的美好境界和无穷妙趣吧!

我读书,我快乐;读好书,更快乐!

谢谢!

关于“读书”的演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们:

在那成长的金色童年中,每个人从小到大都有读书生活吧!让我来说一说我的读书生活!

书,是美丽的海洋,那里面有我们需要的知识,让我们的小脑瓜充满无数的知识!

我从四岁的时候开始读书,妈妈给我买了一本《识字书》,里面的字我有很多我不认识的,妈妈握着我的小手一个一个的教我念,之后妈妈又给我买了少有难度的《识字书》,我和妈妈一起认字。我到了7岁时我开始自己读书,比如说:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》。《红楼梦》我看不下了,我把书放下了,林黛玉的哭哭啼啼、贾宝玉的女生女气让我真受不了!7岁时我最喜欢看的书是《西游记》、《三国演义》。当我拿起《西游记》这一本书时,我一开始就上劲了,里面的孙悟空神通广大,保护师傅西天取经,有九九八十一难,最后保护师傅到了西天!

?三国演义》里面吴国、魏国、蜀国。这三个国争霸领地,三国里面我最喜欢蜀国里的人物“桃园三结义”中的刘备、张飞、关羽。

当我十一二岁的时候在拿起《红楼梦》时,才尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”一个朝代一个国家和家庭的兴亡盛衰。葱丝隧道我现在读的书不是很少,我永远感到读书是我生命中最大的快乐!

从书中知道了许多事情和许多人物,也得到了一个道理:物怕比、人怕比、书也怕比,不比不知道一比吓一跳。

以后我读书时,一定要记住冰心奶奶说的九个字:读书好、多读书、读好书。

关于“读书”的演讲稿篇5

曹文轩老师说过:“读书的人和不读书的人在两个世界里,一边是生机盎然、繁花似锦;另一边却是一望无际的荒凉!”是啊,读书让我们的生活变得更加美丽、充实。书,让我的梦想插上了腾飞的翅膀。

记得有一次,我和小伙伴玩“成语接龙”的游戏:“成千上万”、“万事如意”、“意味深长”……一个个成语从他们的'嘴里脱口而出,轮到我了,我的心不由得咯噔一跳:“哎呀,有什么‘长’开头的成语呀?”我一边抓着头皮一边想,好半天也没憋出一个成语来,“嗯……啊……嗯……”渐渐地,两盏“大红灯笼”悄悄地挂上了我的脸颊。我像蔫了的黄花菜一样垂下头,转身飞快地跑走了。回到家,我和妈妈说了事情的经过,妈妈对我说:“你只要多看书,自然而然就会积累很多的成语和句子。”于是,我暗暗下定决心,一定要多看书,多积累好词好句。

妈妈给我推荐的第一本书是《窗边的小豆豆》。天真活泼、调皮可爱的小豆豆深深地吸引着我,我在书里仿佛看到了自己的影子。从那时起,我和书就像是两块磁铁,牢牢地吸在了一起:淘气机灵的马小跳、历经苦难的福官、忠心耿耿的大蟒蛇、憨厚可爱的小猪稀哩呼噜都是我心中的好朋友,杨红樱、毛芦芦、沈石溪、孙幼军……他们都是我崇拜的偶像,他们的作品是多么美丽,多么动人,多么有趣啊!

书中有许多做人的道理,它教会了我怎样和小伙伴相处;书中有许多美丽的风景,它可以带我免费游览整个世界;书中隐藏着无穷无尽的奥秘,等待我们去发现、去探索……

高尔基曾经说过:“我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活也变得越加光明和有意义”。书,是我学习知识的老师;书,是我健康成长的阶梯;书,是我实现梦想的钥匙;书,是我腾飞的翅膀!

关于“读书”的演讲稿篇6

尊敬的各位领导、各位老师:

早上好!

我今天演讲的题目是《读书,打好人生底色》。

1811年2月12日,一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读,但从来没有学过写,而他的父亲也仅能写他自己的名字。

可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只去学校2~3天。从那时起,他开始了自己的启蒙。他把燃烧过的木头当成"铅笔",在粗糙的木板上练习写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。

十几岁时,他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书,包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后,他又很快拿起书本。

9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。

当他父亲再婚时,继母带了几样家具和三本书到她的新家:《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人,以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。

21岁时,他决定外出。最后在一个住有100多个新移民,位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学的人,其中包括两位知识渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。

在此后的7年,他做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上,通过阅读,他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。

1837年,28岁的他虽然连小学一年级都没毕业,却已经是伊利诺依州的执业律师了。

1861年,他通过参加竞选,成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一,亚伯拉罕林肯

听了这一个故事,你们一定会从中有所感悟、有所启迪吧。

在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话"。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

文字、书籍是人类历史上最伟大的发明,而如果你能够利用,却不去利用这个最伟大的发明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。

读书就意味着,甚至意味着学校。前苏联家苏霍姆林斯基说:"学校首先意味着书籍"。没有供师生阅读,充实师生精神生活所需要的丰富的书籍,或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校,不能算是一所真正的学校,可以说只是一间"制造、生产劳动力的工厂"。

你们喜欢读书吗?那么开始读书吧,收获吧,品味吧,进取吧!让我们尽情地在书中沐浴,在书中享受。书是黄金,珍贵无比;书是阳光,能量无限。捧起书本吧!可以废寝,可以忘食。读书中,我收获着;读书中,我成长着。我爱读书,我爱收获。

谢谢大家。

关于“读书”的演讲稿篇7

“读书破万卷,下笔如有神。”这句话虽已听过无数遍了,但仍是琢磨不透,如何才能“破万卷”呢?

小时候就经常听爸爸给我读书,我十分爱听,书中优美的语言和鲜明的人物形象打动了我。我那善于顾盼的双眸明亮起来,尽管盯着那些不认识的文字,一双本就大的招风耳也竖了起来,更是显得大了。从那小时的记忆中,我仿佛挖掘出了读书之乐。

上了幼儿园,就渐开始自我读书了。每当教师教完拼音与汉字后,我总迫不及待地翻开那些带有注音的小人书,一边用手指点着,一边痴痴地看着,似懂非懂地。可是,也不走神,比起其他正在打闹的小朋友,真是专注多了。其实我也不明白那时到底是在看图还是看字,但教师却不管这个,只顾夸我好学。总之,从那依稀记得的`时光中,我体会到,读书之乐在父亲那深厚的嗓音中,在教师甜美的表扬声中。

小学时,我便开始阅读很多的书籍,那时,班里还在比谁读的书多,于是我便把“读书破万卷”当作我的座右铭。但许多同学开始“抄袭”我的座右铭,我便生气地对他们说:“你们配用这个座右铭吗?说说谁有我读的书多?”在他们红着脸低头不语时,我偷偷地得意地笑了。读书之乐又如同在小学时读书的竞争中。

从六年级到此刻,我却是对“读书之乐”和“读书破万卷”有了更深一层的体会。

暑假期间,我将《西游记》原著读了一遍。当读到“小圣施威降大圣”时,更是置身其中。有时眼前灰蒙蒙一片,原是读到大圣与二郎激战:一会儿云雾散开,见一只麻雀钉在树梢,一会儿又见小鱼儿跳入水中,又一会儿,便有一只木木樗樗的花鸨立在廖汀之上……一幅幅精彩的画面仿佛成了真实的,如此生动,我不禁为这文字艺术叹服。

此刻我最终懂了,之所以能够读书“破万卷”,是因为对书的乐趣了。

“读书”乐!乐在与作者的交流。读书之乐在于仰俯间,纵览千古,横历八荒;读书之乐在于掩卷后,灵思飘逸、神清气爽;乐在于书中优美的语句、鲜明的形象和栩栩如生的画面……

此为读书之乐!

关于“读书”的演讲稿篇8

亲爱的老师、同学们:

早上好!古人说:“书足以怡情,足以长才。”一本好书可以使我们开茅塞,得新知。而我认为我们不仅要多读书、会读书、更要读好书!今天,我就给大家介绍一本好书。它的名字叫《一百种尾巴或一千张叶子》。作者是科学松鼠会的四大才俊:大学生物老师王冬、植物学博士史军、动物学博士张劲硕、细胞生物学博士候选人刘旸。

在座的各位在好奇心和求知欲的驱使下一定都读过一些科普书吧?是不是觉得“问答式”的文字有些索然无味,今天我给大家介绍的这本书会让你在或妙趣横生、或文笔雅致、或沉博艳丽的文字中豁然开朗,在文学欣赏中解开一个个谜团。

下面我就介绍两段给大家欣赏一下吧。王东在《御风而行》讲述飞行的起源——浮游之风帆时,从容地引述《诗经》“蜉蝣之羽,衣裳楚楚。心之忧矣,于我归处?蜉蝣之翼,采采衣服。心之忧矣,于我归息?”读了真让人赏心悦目。

而刘旸《橘子史》中的一段文字:祖国将橘子我从野地里捡来,给我吃的喝的,给我家园,至少是两千多年前的事了。“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”其实我不明白苏轼为什么只见过我是绿的。我们家族的水果遇到凉快天气差不多都会变色,叶绿素靠不住啊。赤道品种‘绿橙子’没什么稀罕,就是没经过世态炎凉。有冰箱可以牺牲个绿柠檬做实验,冻一个冬天,看它变不变色,如果没有先烂掉的话。读了这段风趣的文字是不是在我们开怀大笑的同时,也不经意的知道了许多知识呢!

书中还有许多有趣的片段给我留下了深刻的印象。比如猫狗是天敌吗?41%的主人宣称他们的猫狗是好朋友。不过猫狗的语言不太通,猫不太理解狗叼过来它最喜欢的玩具是一种玩耍的邀请,狗也会被突然跳过来的猫吓一跳;又比如雁队逆风飞行时,会排成人字形,其实是利用空气动力学原理,让后面的雁飞在前一只雁翅膀的涡流里,可以节省体能,保护体弱的幼雁……

读了这本书,我们既可以看到这四位“松鼠”是生物学的专业人士,同时又可以看到他们深入人心的人文关怀和修养。有了这样的条件才可以写出优秀的科普作品,没有这样的条件,便任凭淡妆浓抹,都是东施效颦。

听了我的介绍,你是不是也和我一样被它深深地吸引了呢,让我们一起关注这些生活中的美好,用一颗赤子之心来看待这些美丽的尾巴和叶子吧!

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