“还没玩够呢，寒假就过去了。”这也许是寒假过后我们再次相聚时候说得最多的一句话。是的，寒假就如年三十的焰火一般，轻松而快乐，绚烂而又迷人，但它的不足也显而易见，那就是稍纵即逝，这让我们意犹未尽又留恋万分。然而无论怎样，烟花总会消失在夜空，假期总会过去，这就是时间和生命不变的定律。我们必须回来，回到我们的学校里，回到我们的教室里，因为这里有我们的责任——学习，学习知识，学习相处，学习生活，学习技能，学习我们成长过程中所必须的拥有的一切生命体验。中职学校是求知的殿堂，是人生最美好的时光，能不能把握好至关重要。每个人都可能从这里走向成功、成为精英，也可能逐渐迷失自己、成为平庸。同学们也许正在思索，我的中职生活应该从哪里开始？我的中职生活如何才不会平庸？在这里，老师想告诉大家，要做好“四个人”。

第一，做一个积极负责的人

同学们，“天下兴亡”的下一句是什么？——不，是“我的责任”。“天下兴亡，匹夫有责”等于大家无责。“以天下兴亡为已任”是孟子的思想。别人能做到的，我为什么不能呢？我们每个学生如果人人都说：走廊的卫生不干净，是我的责任；我的班级卫生不好，是我的责任，离开教室时随手关一下教室里面的灯，是我的责任……人人都能主动负责，哪有不兴

旺的学校，天下哪有不兴盛的国家？

叔本华说：“上帝给我们肩膀，就是教你来挑担子的”。其实，换个角度来说，我们每个人肩上都担负着责任，一个人生活在世上，就必须承担属于自己的责任，无论是对自己、对家庭、对朋友、对社会还是对民族，你必须尽到责任和义务。

一个人只有承担起自己的责任才算得上是一个成功的人，我们应该时时刻刻记得为我们的一言一行负责，因为在我们每个人的肩上都要承担一份应尽的责任。在学习上，你有没有尽心尽力地去努力？在生活中，你有没有认真完成自己应有的责任？一个对自己生活负责的人，他的生活一定是非常充实且有意义的，他的人生也一定是一个有价值的人生。

第二，做一个有道德的人

美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个个面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长的办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，他弯腰捡了起来，发现是一张废纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了呢？”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，而且仪表堂堂，但是他们的眼睛只能看见大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能看见大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用了你。”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，大家说，这张废纸重要不重要？看见小事的人能看见大事，但只能看见大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。

春季开学讲话稿篇2

亲爱的老师们、同学们：

大家，上午好！

经历了漫长的寒假休息，我们迎来了崭新的20xx年。尽管发生了很多的事情，但是，我很高兴看到大家都能平平安安的回到我们xxx中学，都能健康的走过我们得校门！xxx校园，欢迎你们回来！

回想上一个学期的时间，同学们都在学习中取得了出色的进步，并且通过老师和同学们的共同努力和筹备，我们还在各种节日活动中，举行了盛大的表演活动！大家的努力让xxx中学更加的出彩！如今，大家和学校分别了一个漫长的寒假，但是我相信，每位同学，都已经在这个假期中刻苦的要求过自己，或是好好的放松过自己。但是现在假期已经结束，希望各位同学不仅将人走进了学校，更要将自己的心思带回到我们的校园中，让我们重回校园的怀抱，重拥知识的海洋。

当然，假期结束，就意味着一个全新的开始，我们同学们，都将迎来下学期的考验。下学期，对我们的同学们来说，既是开始，又是结束。尤其是初三的同学们，你们这学期的任务，是非常的重要的。对于你们来说。这个学期是在xxx中学最后的一学期，也是你们在整个初中学习阶段最重要的一个学期！你们的学习和态度，将决定你们今后的未来是选择怎样的道路。但初一以及初二的同学们也不能大意！结束这个学期，你们也将向上迈进新的一步！我希望大家都能重视起这个学期的学习任务，给自己一个全新的改变！相信未来的你，一定会感谢自己在此刻的付出！

同学们，初中的校园，是同学们打牢自己基础的地方，同学们现在的所学，都是为了未来能有更大的成就！如果基础不牢固，未来就算用最坚固的材料去建造，未来的楼房也不会稳固！同学们必须认识到，同学们现在对自己的严要求，就是为自己未来的幸福，一份重要的投资！

“少壮不努力老大徒伤悲”，同学们正处于最需要努力的时间和年龄上！大家千万不能在这个时间上放松警惕！一定要严格的要求自己，提升自己。让我们心怀梦想的畅游在知识的海洋中，而不是漫无目的的在这片大海中游荡！

同学们，努力才有未来，努力创造胜利，祝愿大家能在这个学期里再接再厉！奋勇向上！

春季开学讲话稿篇3

尊敬的各位教职员工、亲爱的各位同学：

大家新学期好！

首先让我们为春天的光临而欢欣鼓舞，因为春天是活力勃发的季节；让我们为年轮的增加而欢欣鼓舞，因为年轮是生命丰富的见证；让我们为新学期的到来，为又回到曙光双语这个校园、这个家而欢欣鼓舞，因为新的学期赋予了我们新的征途、新的任务、新的希望。

今天，我将围绕“劳作与收获”这个话题展开我的讲话。

所谓“劳作”就是劳动和作业。我们常把学校比喻成一个农民在土地里耕耘，这是个非常贴切比喻。这里面起码包含着这样几个要素：种种子、勤耕耘、多侍弄、盼收成。

在新的学期里，还有100多天，我们1000多名初三的同学将参加中考，将第一次经历真正意义上人生选择。我想按照刚才“劳作”的要素，我们初三的同学第一要种种子。这种子就是你的心愿，就是你时时都不能放下的初心。当下最最要紧的就是考上一所好的高中。因为好的高中里面有牵引你不断向上的有出息的同学群，因为好的高中里面有给你指路、点石成金的优秀人生导师，因为好的高中里面有使你梦想成真，不优秀都不可能的盼头。这个种子我们初三的每个学生应该有，这个信念我们初三的每个孩子必须有。心理学常识告诉我们：心志和情绪是做成事情的第一要素。第二要勤耕耘。收获的唯一理由就是勤奋，勤奋的唯一标志就是行动。敲开名校大门的唯一可能就是比别人花更多的时间，吃更多的辛苦，付更多的心血。无数的事实证明：最后能进入淮阴中学等好中学大门的，都是那些一直唤醒自己，一直鼓励自己，一直相信自己，一直坚持到最后的优秀学生。第三要多侍弄。在往前走的路上，因为你们年龄还小，所以你们应该多多从老师那里借力量；因为你们力气还小，所以你们应该多多从同学那里借智慧；因为你们还没有经验，还不能完全掌控自己，所以你们应该把大目标化成小目标，把大计划化成小计划。坚持把每一天应该完成的事情做完、做对、做好。

春天，是种种子的季节，春天是耕耘的季节，春天也一定是我们收获的季节。祝愿我们初三的所有同学在六月份的明媚春光里都能收获一份属于自己奋斗的沉甸甸的果实。

新学期，我们八年级的同学将参加地理、生物小中考。我们九年级的学哥学姐去年创造了地理满分917人、生物满分936人以及双满分864人的历史新高。你们是否已经种下了把学校、把自己带到更高层面的这颗心愿的种子？你们是否已经准备好将为此好好拼搏一场的状态？愿我们所有八年级的同学发扬初生牛犊不怕虎的精神，不犹豫、不彷徨、不退缩、不徘徊，为自己鼓掌，为学校争光，为父母添彩。

新学期，我们将有800多名六年级的孩子完成小学段的学业而成为一名中学生。过去，你们从四面八方以优秀种子的身份告别了父母，来到了曙光，现在，你们仍然以优秀孩子的状态回报着父母，荣耀着双语。刚刚开学，就从区局传来喜讯：在上学期举行的淮安区六年级英语、五年级语文两学科抽考中，我们学校双双取得第一名，这开创了淮安区小学抽测考试中唯一一次由一所学校包揽双科第一的历史。特别是英语学科，打了个漂亮的翻身仗，全区排名前十的优胜班级中，我们学校就占了九个。这是一个挑战难度极高的记录。你们已经用数字自豪地证明，你们在同龄孩子中最懂事，最认真，最优秀。但我要告诉你们，现在优秀将来还可以更优秀，过去优秀不代表将来优秀，。愿我们所有六年级的孩子，眼睛更亮，笑容更多，学习兴趣更浓，发展后劲更足。

再说说“收获”。

“收获”原来是指获得成熟的农作物，它既指向结果，但我更在意它的过程。

曙光老师是勤苦的，曙光老师是善良的，这是曙光这所学校好命运所系，也是我们大家一起为这所学校种下的善因。有优秀的老师，有优秀的学生，曙光收获优秀，应该是自然的报应。

新的学期，从“收获”的角度。我们愿老师们能更多地收获职业的体面。记住你在学生心中有多高的位置，你在学校就有多重的分量；学校礼遇你的最大理由就是因为你善待了你的学生。

新的学期，我们愿老师们更多地收获专业的成长。记住只有你成长，学生才能成长；只有你成长，学校才能成长。我们永远对有才气的老师高看一眼。曙光老师身上最大的趋同点应该是对自己专业成长的负责。

新的学期，我们愿老师们更多地收获个人幸福。追求幸福既是你个人的终极追求，也是学校的终极追求。曙光学校需要的最大能量就是幸福。你多笑一下，你的生活会更满意；你多笑一下，你的家人会更温馨；你多笑一下，你的学生会更温暖；你多笑一下，你的学校会更阳光。

天道酬勤当努力，抱团取暖成业绩。让我们记住自己是一名翔宇人，让我们记住自己是一名曙光人，让我们披着春天的阳光，和着春天的节拍，一起向春天进发！

春季开学讲话稿篇4

主题：《准备好了吗》

各位老师，同学们：

大家好！准备好了吗

在庄严的国歌声中，又一个崭新的学期向我们敞开了大门。冉冉上升的五星红旗严肃地提问：同学们，面对新学期，你们准备好了吗？

在心中，我们响亮而坚定地回答：准备好了！

——“我们树立起远大的志向”。用聪明才智描绘祖国美好的明天，是我们崇高的理想。我们用汗水浇灌希望的种子，我们用热情点燃理想的明灯。在新世纪无垠的沃野上，我们是奋蹄的骏马，在祖国辽阔的晴空里，我们是展翅的雏鹰。

——“我们培养成高尚的品德”。我们追求真善美，摒弃假恶丑，热爱祖国，关心集体，团结同学，助人为乐，《小学生日常行为规范》和《小学生德育规程》规范着我们的言行。

——“我们掌握着过硬的.本领”。我们勤于学习，善于动脑，乐于动手，以自主为快乐，以创新为光荣，以创造为自豪，积累丰富的知识，培养求异的精神，锻炼实践的能力，形成良好的习惯。

——“我们练就了强健的体魄”。我们追求全面发展，以“强健”为目标，锻炼身体，磨练意志，锤炼习惯，面对新的挑战，我们说：‘新学期，我能行’！

春季开学讲话稿篇5

老师们、同学们：

早上好，“秋至满山多秀色，春来无处不花香”，很快，20xx年春季学期又到了。在这个生机盎然，充满希望的季节里，我们带着理想，带着博爱之心再次相聚于此，又开始了新的学习和工作。在这里，我代表学校向老师、向同学们祝以衷心的祝福，祝福你们在新的学期里学习进步，生活愉快。

好的开头是成功的一半。作为校长，我希望老师们在新学期里，放眼末来，统筹规划，制定好教学计划，工作中爱岗敬业，为人师表，关爱学生，为学生插上腾飞的翅膀，为我校的事业增添光彩！作为老师，我希望同学们在新的一年里，我们要以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为行为准则，时时处处严格要求自己，做到生活平安祥和，平时认真听从老师的教诲，多学习有关安全方面的知识，认真对待学校进行的每一次安全技能演练，使自己有序学习有序生活，使自己真正成为生活的小主人。其次，要刻苦学习，认真按时完成老师布置的作业，课前学会预习、课中积极思考问题并积极回答老师提出的问题，课后善于复习巩固，做到日有所学，学有所成。第三要学会想他从之所想，急他人之所急，热心帮助有困难的'同学，不打架、不骂人，同学之间要互助互爱，在学校中社会中传播文明之光。第四要按照《小学生日常行为规范》的要求干干净净做人，干干净净求知，从个人卫生、教室卫生、校园卫生做起，从平时的一举手、一投足间，给我们的校园营造一个干净、整洁的学习环境。

“平安唱响生命之歌，健康谱写幸福之路，知识开启成功之门，文明擦亮心灵之窗”老师、同学们，在新学期到来之际，让我们携起手来，用爱心和汗水用真诚和智慧共同开创我校教学的新篇章吧。

谢谢大家！

春季开学讲话稿篇6

同学们：

根据高中特色发展要求，学校在传承我校优秀文化和传统的基础上，提出了以“全面发展、共同学习、自觉成长”为创新模式，“努力建设以自觉为特色的现代化示范高中”的办学目标，积极探索和实践以学生自觉成长为目的的现代化。为此，我们要形成以下共识：

1、自觉是xx中学的优良传统。“自觉的学生适合xx中学”的社会评价，从一定的层面反映着我们xx中学的特点，同时也反映着大家对xx中学教职工和学生在自觉方面的认同。我们靠自觉一直在“轻负担、高质量——规范办学——素质”等各方面走到了全市的前列，学生全面发展以及“同等分数、不同素质”的特点在社会上广为认同，我们靠自觉发挥着高中领头羊作用。自觉是学校自觉发展的结果和体现，同学们要成为新时期xx中学自觉的主人。

2、自觉是最基础、最重要的素质。《现代汉语词典》对“自觉”的解释是“自己认识到应该如此而甘心情愿地去做”。自觉是自我认识和自我之统一，是自律和觉悟的统一，是知行合一的集中体现；自觉是保证学生主动成长、自主学习、独立思考、自我发展的关键素质，是个体成长和发展的动力源。同学们要深刻理解自觉的内涵，深刻认识自觉是实现自我价值和一个人幸福、成功的核心素质。

3、自觉是学校的根本目标。“人总是生活在各种不同的社会共同体之中，各种性质不同的社会共同体对于人的发展起着各不相同的作用。”学校应该是以学校的全面发展为基础、以全体成员（包括领导、教师、家长、学生）的共同学习为途径、以培育学生自觉成长为目标的“学习和成长共同体”。

叶圣陶先生说：“教是为了不教。”苏霍姆林斯基说过：“没有自我认识就没有自我，没有自我的就不是真正的。”学习与成长无法替代，是让学生“自觉”的艺术，学校的根本目的在于让学生学会自主学习和独立思考。同学们要充分认识学校自觉的重要性，深刻体会“一所学校的最大魅力在于帮助学生形成自我、自觉成长的能力。”

4、自觉成长是学校生活的主旋律。所谓“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命”，是说从内打破，是主动成长、成才，只有这样才能成为生命的主人。成长是不断自觉、不断成熟和成功过程。在一定意义上讲，自觉即成长，因为：成熟的人是做该做的事，而非只做喜欢的事。高中阶段，自觉成长重要体现在：自主学习+独立思考+不断进取。

自觉需要培养。学校提出：教学上不喂养，管理上不圈养，上不放养。用“守望”和“引导”来培养自觉，以高度的责任感创设和提供同学们自觉成长的环境和机会。“守望”是坚守和期望的`结合，是责任和信任的统一。

同学们是学校自觉和自觉成长的主人，希望同学们一是要树立“我的学习我做主、我的班级我作主、我的成长我做主”的成长主人公意识；二要思想上变为自由为自觉、习惯上变自发为自觉，行动上变被动为主动、角色上变配角为主角，主动和学校共成长；三要从小事做起，积极参与学校自觉，着力培养自己的自觉意识、自觉习惯和自觉素养；四要制定阶段目标，在实现目标中提高自觉素质、用自觉素质来实现目标。

学校建立的学生会、自律委员会、膳食委员会、安全志愿者、班委、各社团都是学校自觉的组织和载体；学校安排的自习、无人监考、早读、午间时分的showtime都是在创设自觉的环境和平台；学校“立足于培养学生自觉学习的品质”的课堂教学改革目标，提倡的自主学习、合作学习、主动刻苦学习等，都是培养同学们自觉成长素质的手段和过程。被动应付、消极等待、自满自卑是成长之大忌，“阳光、全面、自觉、独立”应成为每个学生在阳泉一中的成长目标。

同学们，学校因学生而存在，学校为学生而发展。希望同学们在被守望中主动自觉成长。让今天的你比昨天更自觉，让明天的你比今天更优秀（成熟）！

新学期，新目标！相信同学们的自觉会使我们有更好的成绩、更多的收获、更大的成功！

谢谢！

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