小狗的主人是一家饰品店的老板。它的主人经常会把它带到店里来，让更多的人接触小狗，因此也让更多的人来光顾这家饰品店。有的`人会不远万里过来看一看小狗，还有的人会为小狗拍照呢。而我，却是求着妈妈带我到店里来看一看小狗，摸一摸小狗。刚开始看小狗的时候，我是只敢看不敢摸的，因为我怕它会咬人，所以只是看了看就走了。而现在，我一去那家店就要摸摸小狗，也许是看它被别人摸时非常温顺吧，所以自己也忍不住去摸摸它了。直到妈妈催我走时，才依依不舍地与小狗告别。因为外面有小狗招揽生意，这家店的生意非常红火，经常会有人来买东西。即使不买，也会常来看一看新奇的小饰品。

听了我的介绍，你是不是也喜欢上了这只可爱的小狗了呢？你是不是也觉得它很能干呀？如果你想去看一看，就到乐园街里的一家名叫“转角微笑”的店去找找它吧！

动物介绍作文篇2

教学目标：

1、通过复习课文，知道作者是抓住小动物的外形和动作两个方面的特点，把动物写得很有情趣、有顺序。

2、学习例文的写法，写自己喜欢的一种小动物，把动物的特征写出来(外形、动作、声音等)。

通过复习课文，把握写作方法，能按要求完成习作。

教学难点：

把自己喜欢的小动物，写详、写清。

同学们是不是见过很多动物?(是)如天上飞的鸟，地上的爬虫，水里的游鱼，动物园里的猴子大象，家里养的小猫小狗等。今天，我们就来写写自己最熟悉、最喜欢的小动物。在这之前呢，请同学们先回想,我们学过的课文《白鹅》，是怎样来写的?

(一) 抓住了特点“高傲”

(二) 有顺序：从叫、走、吃三个方面来写，一个特点一段，如果长的话，可以分几段来表达一个特点。

(三)具体：用具体的事例来说明它的特点。

(四)正确运用修辞(如比喻、拟人等，)

二、小结归纳

写小动物要害是描写它们的特征，并用具体的例子来加以说明这个特征，才会使人明白。

老师：一般写小动物应该描写它们的哪些地方?

(板书：外形、动作、声音、生活习性、事件。)

三、师生共同总结出写作方法。

1、要有顺序

2、抓住特点，详略得当，

3、重点要突出，(因为，我们不可能把这种动物的每一个特征都写出来，如果都写出来，就太长了，所以要重点写好一个方面。)写好过渡句。

四、共同构建作文框架(以一种动物为例，学生可以按照这种方法，构思其它动物的写法。)

?注：本环节，最好是说一段，写一段。免得学生最后一下子不能记得清。】

(1)家里有猫的同学举手。你们家的猫，你的感受是什么?用“我们家的猫真让人感到( )”来描述;或者用“我们家的( )真是一个( )的家伙。”(开头如何写：要总写猫的特点。)表现在哪些地方?(样子、睡、吃、玩……)

?写开头。〗

(2)为什么这样说?你能用具体的'事例一个个说清楚吗?(中间部分的写作内容。先用口语来表达。也可以让学生上讲台来表演一下。)

样子：包括颜色、大小、耳朵、鼻子、眼睛、尾巴……什么样子的?

a：指名说，其他学生补充。b：连起来说一说。

?描写动物的样子。〗【注：你可以不写猫，也可以写出狗、猪、蚂蚁等。】

(3)睡：常常睡在什么地方?一天睡多长时间?怎么睡的?你家里的人看见了，说什么?表达了人们对猫怎样的感情?

a：指名说，其他学生补充。b：连起来说一说。

?描写动物的“睡”。〗

(4)吃：爱吃什么?其他的东西是怎样吃的?他为什么爱吃肉?现在还逮老鼠吗?为什么?怎么办呢?他偷吃家里的东西吗?你怎么发现的?怎么说的?赶走了吗?为什么?

?每说完一个，再连起来说一遍。争取说的连贯通顺。在说的时候，注意指导学生的语言、用词、句子。〗

动物介绍作文篇3

在我们共同的家，有许多动物生活在地球上。你喜欢什么样的动物？反正我最喜欢的动物是我们最忠实的朋友——狗。我最喜欢的狗是邻居家的京巴狗圆圆和牧羊犬帅帅。他们每天一起玩。他们是不能分手的好朋友。我也很喜欢他们。他们一看到我，就摇着尾巴跑向我。

长得又帅又大，身体大概60厘米长。两条腿站着的时候，他完全可以到我的肩膀。他的眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵比袁媛大得多。我喜欢看他跑的时候卷发的——的身影飞来飞去，像匹骏马。我经常和袁媛、帅帅一起跑步，每次帅帅第一，袁媛第二，我第三。毫不夸张地说，帅帅跑得像一匹纯种马一样快。一般来说，当狗跑的时候，它们会发出“咔嗒”的声音，但是帅帅的跑步声音很小，如果你不小心，你就听不见了。帅帅跑步时也很帅：他的'头发飞扬，身体呈弓形。如果要用一个词来形容帅帅，那就是帅。如果用一个词，那就是无可挑剔。

与帅帅相比，圆形要小得多，只有大约30厘米长，比帅帅小一半左右。他名字的意义来自他的眼睛，眼睛太圆了。像闪亮的黑色宝石。而且他的腿很圆，所以圆的名字就来源于此。而且他的腿很短，即使伸开脚也跑不快，但我还是喜欢他的单纯和可爱。

这是我最喜欢的动物。你的呢？

动物介绍作文篇4

狗，形状大小各一;颜色、品种都很丰富;而且生性灵活，是惹人喜爱的动物。狗的五官也像人般端正，四肢更是健全。它们走起路来，摇摇摆摆的，快活得不得了。一般情况下，狗的长度约八分米，其重量也不会超过35公斤…… 狗毛的颜色五颜六色，品种更是多的不可计数。

狗毛的颜色以黑、黄、白为主，还有的黑黄、黄白、黑白相间……据说，狗毛的颜色与其本性有联系的：黑的紧守家门，凶猛如虎;黄的貌似流浪，来去自如;白的纯真活泼，言听计从……根据多年统计，狗的品种约占世界动物总数的四分之一;其中，"沙皮狗"便是我们大沥的名牌狗种。约有500个家庭领养了此种狗……

狗的生性灵活。世界上几乎没有一只狗是痴痴呆呆，不爱吃也不爱玩的。然而，狗的反应十分敏捷。当看到有老鼠、虫蚁的出现，狗便展示其自身本领，快速地捕捉盯紧的"猎物";在狗的视线范围内，几乎没有一只"猎物"能够脱离它们的"五指山"。狗的食量不大，但却很挑剔。狗每一天的食量大约是人类的三分之一，只吃鱼、肉或是其它的骨头，蔬菜、水果大多数都不喜欢吃…… 狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的，是高等动物--"人类"的智力的四分之一。通过人工训练的狗能做许多高难度的动作：在低空中极其准确地接往从较高空中掉下来的微细物品;单脚踮地，双手握住人类的手，像和人类打交道般friend……

狗--人见人爱，聪明伶俐的好动物

动物介绍作文篇5

天黑了，动物园里真热闹。

it's dark. the zoo is very busy.

小鹿在睡觉，天线宝宝跑到小草园里做游戏去了，可爱的小姑娘唱着好听的歌，跳着优美的舞，小黑熊爬上树摘果子吃了，小狗在“呼噜”的睡觉，鳄鱼在水里游来游去，它想把这些小动物当成它的晚饭了。

the deer is sleeping, and the antenna baby runs to the grass garden to play games. the lovely girl sings beautiful songs and dances beautifully. the little black bear climbs up the tree to pick fruit and eat. the dog sleeps in "snoring". the crocodile swims around in the water. it wants to treat these little animals as its supper.

小朋友们，你知道这个动物园在那里吗？告诉你们吧，这个动物园在我家里，那些小动物是我的玩具呢！

children, do you know where the zoo is? let me tell you, this zoo is in my house. those small animals are my toys!

动物介绍作文篇6

today to go to the autumn outing, they lined up neatly, set off happily. they drove quickly to the place they had long wanted, guess where they were?

they went to the zoo, there are fierce lions, lovely squirrels, beautiful parrot ... the most interesting or naughty monkey! little monkeys lively and lovely, some banana peel as a hat, some sitting on the rockery while eating apples, while watching beautiful autumn scenery, some with thin and long tail hanging branches, some standing curiously look at children, some ... anyway, is a group of lovely soft sprout of monkeys.

each of them with a smile on his face, it seems that today 's autumn outing is too happy!

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