这不是隔壁的老奶奶吗？她吃力地提着一大筐的蔬菜，走得非常缓慢和艰难，腰都快要弯下去了，而且在她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗水。当我看到这种情景时，我非常同情老奶奶，于是想：“要是帮助老奶奶提菜的话，回到家时天就会黑到伸手不见五指；何况，我今晚还有很多作业要做呢。但是，要是我不帮忙的话，老奶奶就会很吃力，很累，可能她再走几步就会走不动了。”最后，我下决心要帮助老奶奶。

于是，我不顾天色已晚，跑到老奶奶身边，说：“老奶奶，您提这么重的菜，前面还有很远的路才到家，就让我来帮您提菜吧！”老奶奶听后，温和而带着微笑地对我说：“佳佳，谢谢你，你太好心了。天快要黑了，你还是快回家吧，妈妈正在等你呢。”“没关系，让我帮您提回去吧！”于是我一边扶着老奶奶，一边接过菜筐走了起来。过了一会，我感到胳膊开始酸疼，脚好像灌了铅沉沉的，我好想放下菜筐，休息一会，可是为了不让老奶奶担心，我装作很轻松地继续走起来。

十多分钟后，我提着菜筐终于将老奶奶送到了家。临走时，老奶奶留住我说：“等会。”我看见老奶奶手里拿着一把手电筒，“孩子，路上黑，回家时就用它照路吧，一路小心点。谢谢你。”“老奶奶，再见！”我回答道。

回家的路上天色已经很黑了，但是，老奶奶的手电筒发出的光芒让我路上一片光明，她的关怀驱散了周围的黑暗，让我的心里一片温暖；而且，因为感到自己做了一件好事，我的心里喜滋滋的，像吃了一块糖果。

我就是这样一个助人为乐的`孩子。我喜欢帮助别人，当我看到在自己的协助下，别人很顺利地度过他们的困难的时候，我就会从心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感，因为我感到了自己对他人的价值。而且，帮助人，让我们亲密地走在了一起，让我们变得像一家人一样。助人为乐真好！我愿意继续去帮助那些需要帮助的人，让我们的生活充满七彩的阳光！

助人为乐事迹800字篇2

张婧，一个活泼、开朗的女孩儿，今年11岁，汉族，现在且末县小学五年级学习，担任五(6)班数学课代表，中队委员。她从小接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。在老师眼里，她是一名自尊自强、富有理想的好少年;在同学眼里，她是乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里，她是听话孝顺、尊老爱幼的好孩子;在邻里眼里，她是诚实可信、热心公益的好公民。父母的悉心熏陶,老师的言传身教,在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长，成为一名品学兼优的好少年!

现在的孩子在家里都是个宝，她也不例外。她是家里的独生女，但她从不与别人攀比物质，也从不提出非分的要求，增加父母的负担，不比物质比精神，她选择用人格魅力来得到他人的赞赏。她逐渐长大，在父母的影响下，她也努力成长为一个尊敬长辈，孝敬长辈的孩子。平时，每天吃完晚饭，她就主动收拾碗筷，帮妈妈整理厨房。每到周末，做完功课，她都会主动做一些力所能及的家务活。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。在父母眼中，她是个勤劳乖巧的孩子，她从来无须让他们为她操心，她更是奶奶的心肝宝贝，奶奶年纪大了，细心的她有空时陪老人散步。奶奶心情烦闷时，她就讲一些学校发生的幽默滑稽的事来逗奶奶开心。 “百善孝为先”，她孝敬老人，体贴父母，得到大家的由衷夸赞。

张婧同学不仅品学兼优，还具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。平时她严以律己，甘于付出，具有较强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是班里其他同学的表率。她担任班级干部，经常组织同学出黑板报，从版面设计到抄写，她绞尽脑汁，翻看资料，她和同伴精心制作的黑板报受到了老师和同学的赞赏。在班级日常管理中，她尽职尽责。只要是班级里的事，她都会很用心地去完成。

张婧同学虽然没有轰轰烈烈的事迹，但她以自己的一言一行，真实体现了一名现代小学生所具有的中华传统美德，似一朵清新的荷花悄然绽放!

助人为乐事迹800字篇3

俗话说：助人为乐乃快乐之本，我们应该多去帮助、关爱身边的人和事。我也亲身经历过这样的事，下面我就来为大家讲述一下吧。

还记得那是一个冬天，天上飘着鹅毛大雪，地上已经积了厚厚的一层，像松软的银白毛毯，踩上去舒服极了；房屋和树木都穿上了雪白的冬装，到处都是一片白茫茫的景象，煞是喜人。我刚从英语班走到十字路口，就看见两个小男孩在公路中间追逐打闹，完全忘了身在何处。我心想：这些小孩怎么再怎么喜欢雪也不能在公路上玩耍呀，路上车多而且路滑很不安全，如果出事没地方买后悔药。正想着，突然听到“哎呀”一声，我赶忙抬头去看，原来是一个小孩把另一个推倒后早已经嬉笑着“逃逸”了，估计被推倒的小孩摔得不轻，挣扎了半天都没站起来，只好坐在雪地上直哼哼。周围的机动车、自行车和行人来来往往的都纷纷绕道走开了，看样子是怕惹到麻烦。活该，自作自受，谁让他们不自觉，公然在公路上打闹，这就是打闹的后果，我暗自嘟囔着。咦，这时我看见一个跟我差不多大的女孩走过去低下头冲小男孩耐心的询问着什么，过了一会就看见她很费劲的把倒地的小男孩搀了起来，替他捡起掉在地上的东西，还细心的告诫他在公路上打闹的危险性。倒地的小孩有点不好意思，嗫嚅着说：“下次不会了。”“那要不要我送你回家呀”，“不用不用，我家很近的，就在金坡公寓，谢谢你了！”，“不用谢，那你路上小心点。”

这一幕说明了什么，我虽然在寒冷的雪地里站了许久，但是却没有感到一丝的凉意，心里像一把火在炙烤着，浑身上下暖洋洋的。我为我的迟疑和幸灾乐祸感到羞耻，小女孩的行为为我点亮了黑夜的明灯，使我懂得了做人不能太冷漠，要学会去关心身边的人，学会从身边的小事做起，从自我做起，用饱满的热情去关心和帮助他人。

“赠人玫瑰，手有余香”，我们应该在日常生活中尽量去帮助他人，要用自己的实际行动来告诫和感染周围的人，要给我们的生活带来正能量，不仅使人得到帮助，也让自己收获快乐。

我们一起行动起来让助人为乐成为一种习惯吧。

助人为乐事迹800字篇4

今天，我和几个同学决定要去做几件助人为乐的事情。首先，我们在城庆小区的公园里集合，刘老师也来了还有电视台的记者。我们第一个活动是去看望老人，我们把自己勤工俭学挣的钱为老人买了东西。

我们一起到了老人的院子里，这个院子里住了好几家人，我们先把准备的礼物送给了老人；电视台的记者接着对老奶奶进行了简单的采访。老奶奶看到有这么多得人来看望她还特地为她准备了礼物就感动的哭了起来。我们又安慰了好一会，这才止住了她的哭泣。

我们接着又到了一个很老旧的小区，并看望了另一个老奶奶，在老奶奶得知我们送她的礼物是我们自己挣的钱买的以后对记者说：“我今天很高兴，这么多得孩子来看望我，还给我带了这么多的东西，太谢谢你们了。”我们又帮老奶奶打扫了房间。

我们的第一个活动告一段落了，下面就是我们的第二个活动——捡垃圾，我们两个人一个组分头到街上捡垃圾，我和高悦喂在一组。我们两个通力合作，在所有小组中捡到了最多的垃圾。

这两次活动让我懂得很多的道理：第一个活动让我懂得了我们应该多关爱老人、多看望他们，这样他们就会很高兴。第二个活动让我懂得了我们不可以乱丢垃圾，应该“老爷爷，你是位盲人吗？”他听了之后，吓了一跳。然后说：“是啊，你是……”“我是一名学生。要不我送你回家？”他脸上的表情顿时松懈了许多。我边扶边问：“老爷爷，您家住哪儿？”“在花园小区。”啊！这不就是与东东家相反的地方吗？看来，今天是玩不成了。一路上，我们有说有笑。终于，我们到了花园小区五号楼二单元二楼。开门的是一位阿姨。很显然，是他的女儿。看见她的父亲能平安归来，十分高兴。接着，她又对我说：“小学生，真是谢谢你把他送了回来，要不在这玩一会儿。”我看了看表，才发现，时间不早了。“不用了，已经很晚了，我等着回家。”我下了楼，感觉有一种无法用语言表达的高兴。

回家的路上，雨不再下，天不再阴，路旁两处草坪中的花草被雨水洗的格外干净。这时，我闭上双眼，有一股暖风向我吹来……

助人为乐事迹800字篇5

我，一个普通家庭里的女孩；我，一个普通的中国人；我，有着自己的梦想……我，一个以帮助他人为自己的快乐之源的人。我，要像一棵坚强的小草那样，不畏辛苦，尽自己的一份力量去帮助别人。

助人为乐？“乐善好施，助人为乐，是中国人民的传统美德。”；蒋中年的《青年守则》中这样写道：“助人为快乐之本。”……好多名言中都是这样或那样写道：最好的满足就是个别人以满足。——拉布吕耶尔；对人来说，最大的快乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基……

这些名言，充满在我的脑子里，为的是让“助人为乐”传承。

有一天，我刚回到我的小区里，突然看见赵奶奶拿着一个扫帚在小区的道路上全神贯注地扫地。我问了问她是不是在这里当清洁工，她说不是，我疑惑地对她说：“那您为什么要这里扫地呢？”赵奶奶答道：“因为这里的清洁工生病了，所以我来顶替他”。说完，赵奶奶就这继续扫地。我说：“我不打扰您在这扫地了，再见！”赵奶奶回答说：“再见！”我回到家后，看了一会儿书，妈妈说：“家里没盐了，你帮我去外面的小卖部买包盐。”我拿着钱刚出大门口，就看见那个清洁工大叔拿着钱给赵奶奶，但赵奶奶不要，两个人拿着钱在门口互相推让，我不知道为什么赵奶奶不收这钱，我想着想着，那位大叔突然说：“你帮我扫了一天地，收了这钱没关系的。”赵奶奶回答：“不用，不用，小事一桩！”那位大叔仍然坚持要赵奶奶收下钱，赵奶奶说不过那位大叔，就把钱收下了。

我来到了小卖部，买了一包盐，就往回家的路上走。走着走着，又看见了赵奶奶，她小心翼翼地把一些钱放到了那位大叔家的信箱。我觉得很奇怪，为什么赵奶奶收下了钱还要把钱还给那位大叔呢？我好奇地走过去问赵奶奶：“您为什么把钱给那位大叔家呢？”赵奶奶说：“那位大叔生病了没人照顾，他的工资又那么低，儿女也去了外地打工，每年才回来两三次，再加上家里还有一个孙子要他养。更何况帮人是应该的，我怎么能收他的钱呢？”赵奶奶这种高尚的品德太让人感动了，所以，我要努力向她学习，做一个乐于帮助别人的好人！下去，帮助别人，同时又快乐自己。

助人为乐事迹800字篇6

一天，放学后，小明在小区里玩耍。忽然，天空中乌云密布，雷声大作，紧接着风雨交加。

小明撑着雨伞急急忙忙地往家跑，就在这时，他看见一位老奶奶在路过一个水坑的时候，脚底一滑，摔倒了。老奶奶皱着眉头，咬紧牙齿，痛苦地呻吟着：“今天真倒霉，疼死我了！”小明急忙跑到老奶奶面前，弯下腰，一手拿着雨伞，一手小心翼翼地扶老奶奶起来。他亲切地问老奶奶：“老奶奶，您有没有摔疼呀？”老奶奶说：“不用担心，我没事，你真是个好孩子！”

路过的人看见了，都夸小明是一个助人为乐的好孩子。

一个春天的中午，阳光明媚。小明正高高兴兴地走在放学的路上。走着走着，突然，小明发现前面路边不远处有一位老奶奶摔倒了。小明连忙跑过去把老奶奶轻轻扶了起来，并关心地问：“奶奶，您摔伤了没有？”奶奶面带微笑地说：“不碍事，小朋友，谢谢你了！”小明笑眯眯地说：“不用谢，这是我应该做的，老师告诉我们要做一个助人为乐的好学生呢！”老奶奶听了，笑了起来。

小明说：“奶奶，我把您送回家吧？”老奶奶说：“不用啦，我家就在前面不远，我自己可以走回家。”小明高兴地说：“我家也在前面，我们一起走吧！”于是，小明搀扶着老奶奶慢慢地走回家了。

屋外白茫茫的一片，大地铺上了雪白的地毯，一旁挺拔的松树也穿上了厚厚的棉袄，真是天寒地冻、滴水成冰。

小军、小明、小美穿上了棉袄，带上了手套，系上了围巾，出门打雪仗啦！

他们兴高采烈地玩着，突然，小军听见有人在低声呻吟：“痛死我了！”小军跟小明和小美说了以后，他们三人急急忙忙地跑向声音传来的地方。他们看见一个拿着拐杖的老爷爷摔倒在地上，爬都爬不起来。小美飞快地跑过去，把老爷爷身上的积雪拍干净，然后关心地问：“老爷爷，您一定很痛吧？我现在就把您扶起来！”老爷爷开心地说：“谢谢你小朋友。”

他们觉得路面太滑，非常危险，便立刻回家拿来工具把路上的积雪铲到一边，清扫出一条道来，给人们带来了方便。他们还在路旁堆了一个雪人呢！

人们都在想：到底是谁这么助人为乐，把这路面给打扫得干干净净的？三个小伙伴听了只是微微一笑，什么也没说，就又继续打雪仗了！

助人为乐事迹800字篇7

红领巾是国旗的一角，是用革命烈士的鲜血染成的，是中国少年先锋队的标志。

认识红领巾是在我上幼儿园的时候。每当放学，我就会看见一些哥哥姐姐背着书包，挂着红领巾回家。当时我还不知道红领巾是什么，于是我就会问妈妈：“妈妈，哥哥、姐姐脖子上挂的那块红布是什么啊？”这时，妈妈就会告诉我：“这是红领巾，是少先队员才有的，等你上了小学，当上了少先队员，也会有红领巾。”从那时开始，我就从心底暗暗发誓，一定要成为一名少先队员。

在我刚踏入校园的那一刻，我就决心做一个好学生，为学校争光；而在我挂上红领巾的那一刻，我就决心做好一名少先队员，为社会做贡献。

在不知不觉的学习中，我懂得了一句话：“帮助别人快乐自己。”意思就是帮助别人后，自己也会很快乐。虽然明白这话的意思，可是一直都没有自己试过，直到有一天……

早晨，我匆匆忙忙地赶向学校。一位老奶奶在没有红绿灯的马路一边站着，着急的神情已经到了极限，而此时也没有一个行人走过这条拥挤的斑马线。我看见了，想：“我赶时间呢！一定会有人来帮这位老奶奶过马路的。”可就在我这么想时，一阵微风吹来，挂在胸前的红领巾飘了起来，在我的眼前晃动。

不知是为什么，我看到这飘扬的红领巾，就想起了我挂上红领巾的那一刻，心中的自豪感，心中的志向，再一次冲破记忆，来到我的眼前，渐渐地，越来越清晰。

我在那一瞬间忘了开校门的时间，“迟了就迟了吧。”我默念着转过身，向老奶奶走了过去。我不大跟老人接触，所以不敢冒然“行动”，只是慢慢地穿着马路，希望她跟着我，如果再有困难，我也会拉她一把。我边走边不时地看看老奶奶，果然她跟了上来。我用像老人一样的速度，慢慢的，走过了马路，当然，老奶奶也过了马路。终于，我吁了口气。

在跑去学校的路上，我虽然要迟到了，但还是很开心，因为，我帮助这位老奶奶过了马路。

经历了这一次帮助别人的过程，我终于懂得了，帮助别人，快乐自己！飘扬的红领巾，你是我的骄傲！

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