上了小学以后，我更喜欢她了。每天放学回到家，我都把老师讲的课给她讲一遍。这样，倒还有助于我的学习了呢！在空闲的时间，我经常给她讲故事、读课文。当我放学回家想要玩耍时，玩具熊似乎在对我说：“这可不好，应该写完作业再去玩。”于是我就去写作业。当我考试成绩不好而灰心丧气时，玩具熊好像在说；“失败是成功之母，不要丧气，继续努力，会取得好成绩的！”于是我便从中获得了面对困难的信心和斗志！

玩具熊，你给我带来了许多乐趣，又帮助了我的学习，我感谢你，你是最好的玩具熊！

玩具类作文篇2

我最喜欢的玩具是一只小松鼠，它是奶奶送给我的。

我的松鼠和我的`手掌一样大。我的松鼠是黄黑相间，我的松鼠全身都是木头做的。我只要动一下它的尾巴，它的全身都能动。当我写作业累的时候，我就会拿起小松鼠玩一会儿。

我非常喜欢我的玩具小松鼠。

玩具类作文篇3

今天，是星期六，我记得妈妈答应过我的，要去给我买玩具，妈妈下了楼来问我：“你最心爱的玩具是什么呀？”我就回答说：“我最心爱的玩具是迪迦奥特曼，说着，妈妈就给我去买了。”

妈妈回来了，我很高兴，妈妈说：“给你”，我爽快的一拿，啊！真高级呀！

我仔细看，的它的形状像我们的人，只不过带了一个面具，我一按按钮，它就变了一种颜色，我一看他能变三种颜色。

我看见，这个奥特曼很长，不宽，也不厚，就是很长。

不多说了，他颜色有：红、红蓝、蓝。这三种颜色有一种颜色是红和蓝组成的'，它的样子是：长手长脚，戴着一个面具。

虽然它是用塑料做的，但是它却是妈妈买来奖励我的，所以我最心爱的玩具就是迪迦奥特曼。

玩具类作文篇4

今天阳光明媚，小鸟唱着歌，小草笑嘻嘻的，王子老师大步地走进教室，说：“今天我来给大家发礼物啦！表现好的孩子就可以拿到哦。”教室里顿时发出了吵闹声，都在说会有什么礼物，想要什么礼物。

中午同学们都午睡了，教室里安安静静的，突然教室里的大纸箱有声音传出来。噢，原来是纸箱里的玩具在讨论自己想要的主人呢！他们很兴奋，心想：我的主人长什么样子呢？主人会保护我吗？会爱护我吗？喜不喜欢我呢？会不会抛弃我呢？

纸箱盖子被打开了，第一个出现的是可爱的小黄鸭，它一下子跳到了桌子上，摇摇自己的尾巴。只见它眉毛弯成月牙，眼睛眯成一条线，脸红通通的，红得有点像苹果，它笑眯眯地说：“我要把自己送给亮亮，因为他是一个很优秀的人，有一次他的三张考卷都是100分。”

听完小黄鸭的话，佩奇玩偶心想：他的成绩是很好，可是我要把自己送给另一个同学。于是佩奇跳到椅子上，眉飞色舞，快活地说：“我愿意和川川一起，他是一个乖巧的小男孩，有一次妈妈叫他马上把作业做完，他就马上做完了作业呢！”

这次是小黄人，小黄人黄扑扑的，它是愿意和黄小梅的，它站在地上开心地说：“我愿意跟黄小梅，有一次，她看见了一个奶奶摔倒了，黄小梅就把她给扶了起来！”

最后一个是小熊，小熊坐在讲台上，高兴地说：“我想和马琳珊一起，她是一个又优秀又乖巧的人。有一次，她的爸爸叫她跟他一起去买书，她很听话去了！回来还很认真地把书看完了呢！”

最后玩具和主人相处得都很好，主人陪伴玩具一起生活得很幸福。

玩具类作文篇5

我读完《玩具柜台前的孩子》这篇有很大的感想！

本文主要讲了一个孩子喜欢汽车，在玩具柜台前看来看去。他的妈妈在买药，家里十分贫穷。他的爸爸也生病了。他爱妈妈，不想让妈妈痛苦，于是什么也不让妈妈买。

我觉得这种勤俭节约，孝敬父母的行为值得我们学习！

玩具类作文篇6

它，粉红色的外套，一身的细绒毛，一张笑脸永远挂在毛茸茸的脸上，淡黄色的嘴和脚丫子在身体上是最突显的，可能你已经猜到了，这是我的.玩具——“企鹅抱抱”，为什么叫“抱抱”不叫“拥拥”呢？哈哈！是抱你不是拥你。

这时候你们会问：“你在哪家店里买的？”“是买一送一，是送的吗？”在吵闹声中我听到一声“夹来的！”“等等，你答对了，是夹的！”

它到我家也有不少时间了，我幻想它从企鹅宝宝长成企鹅，经历了千辛万苦后，长成帝企鹅。

我和它的关系就不用说了，肯定很融洽，我俩彼此知心交心，它会不停的提醒我：“你错了喔！”“衣服穿反了。”“不要粗心喔！”在我成功时，我会紧紧的搂着它，它会大喊道：“松点，松点，太好了，你终于成功了！”就连睡觉时，也要和它睡在一起。其他玩具会想，为什么同样是玩具，只有它睡得好，吃得好，就因为它可爱？

我和它认识的那天是12月30日，那天我们站在娃娃机前，一眼就选中了它，妈妈知道夹娃娃机一般要夹10-20几次才能出一个，她见了一个年轻的姑娘，夹了很多次都没夹到，妈妈也跟着试了两次，也未成功夹出。接着一个带小孩的妈妈也尝试了几次，还是未夹到，就失落地离开了。我们满怀着希望，投下了最后两个币，这一次，老天爷给了我们一点点小运气，把它给带回了家。

你是不是也想认识一下这个企鹅宝宝呢，来我家抱抱它吧！它等着你喔！

玩具类作文篇7

暑假里，妈妈给我买了一套乐高的积木玩具，这可把我兴奋坏了，整整一晚上，我都沉浸在了乐高里。

第二天，我一睁眼，就迫不及待的冲向我的乐高。我急匆匆的把包装袋打开，可映入眼帘的却是许多许多很小很小的零件（约3500个，且不及大型零件），而包装盒上的却是一个很大很酷的车，这令我很纳闷。可是当我继续拆包装袋时，我终于发现了这个问题的答案，那就是它的说明书。这辆车的说明书足足有五本书，加起来比四本语文书还要厚！我想挑战我的耐力的时候到了。深吸一口气，眼盯说明书，手持小零件,开始我的车。

终于，经过一个整天和一个下午的时间，我拼好了那辆车。我满头大汗的，用已经拼的红通通的手，托起了我的杰作，霎那间，成就感充满了我的内心，我咧着嘴，笑了起来。这不仅仅是对我的劳动成果的一个满意度，更是对我这一天半的`辛苦付出的最好奖励。最重要的，在我拼接这辆车的时候，我学到了许多知识。比如齿轮与齿轮之间的速度转换，杠杆原理的运用，气压的应用......我还发明了一些东西，比如可以锁住前轮转动的前轮锁，后轮的差速锁和变速，最最重要的就是马达的安装使这辆车是四轮驱动。

乐高让我在积木的世界里尽情遨游！带给我无限快乐……

玩具类作文篇8

很多小朋友都有自己的玩具，我也不例外，我最喜欢的玩具是一个漂亮的溜溜球——光子精灵。

它的外形像轮胎一样，由黄色的塑料膜和绿色部分包在一起，里面由一个银灰色的轴连接，红红的线套在轴承里面，既漂亮，颜色又丰富。

第一次玩的时候，我自然地往下一发，球划过天空，接着在离地面几厘米的地方转动，还发出“嘶嘶”的声音。当我要收起时，球就像一个不听话的孩子，怎么也提不上来，真是急死人啊！后来，经过反复地练习和琢磨，我终于掌握了玩溜溜球的技巧，现在可以熟练地控制它，还会耍出几手绝招呢！看！我十分轻松地抖起了球，然后用左手提起对折，再将右手的线放进去，只见“嗖”地一下，溜溜球就像一只美丽的蝴蝶飞向蓝天，真是功到自然成啊！

随着玩技的提高，我又发现了一个新的绝招，这个绝招的名字叫“上线”。首先，我还是像以前那样发球，用双手把线横起来，然后再用左手把球贴在线上，那球如同一只调皮的小兔一蹦一跳，有趣极了。

有一次，我意外地发现这个溜溜球会“说话”。那天我左手拿着球，右手将线一拉，溜溜球居然会发出“咯咯”的.声音，好像是在说：“小主人，小主人，我非常喜欢你！”这时，我在想：为什么我一扯线，它就会发出这种声音呢？原来呀，是因为溜溜球里面装有一种螺旋装置，只要一拉线就可以发出这样的响声，好奇妙的设计啊！

溜溜球——我的宝贝玩具，它将给我的童年增添无穷的快乐！

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