上午十点四十分，小队全体人员准时到达了琵琶湖畔。冬日的琵琶湖畔显得特别宁静，冬日暖阳洒在湖面上，泛着星星点点的亮光。一阵风吹来，没有了叶子的.枝条，发出一阵阵沙沙的轻响，也使人有了一种伤心的感觉。可你再看看那枝条，新生的嫩芽早已孕育出来了，这毛茸茸不起眼的嫩芽，让人相信不久的春天这里一定是生机盎然的景象。

“吱！”“吱！”“吱！”一阵欢快的鸟鸣声提醒了我们，我们这次可是带着任务来的哟。阳光假日小队队员们立即行动了起来。我小心翼翼地拿出昨晚和妈妈一起努力的“杰作”找到一棵茁壮的小树苗，用一根红色的丝带把写着“别扯我的秀发，我怕疼”的萌言挂件，挂在了高高的枝头上。小队里的几位美女队友，还用塑料膜给挂件封了塑，这样的挂件防水防晒、可以更持久得挂在枝头。活动中，美女队友们不停提醒我们这些“大老粗”小心些、耐心些、专心些！唉！搞得我们这些“大老爷们”抖抖活活洋相百出啊！

一个、二个、三个……红色的、蓝色的、绿色的……全都挂上了枝头，迎风飘扬、翩翩起舞。我们的心情也随着这飞舞的挂件飞舞了起来，我们相拥而笑，为彼此送上祝福。阳光假日小队第2季的活动在我们欢歌笑语中结束了，但“保护树木、珍爱家园”将成为我们每一位队员的终身信念，牢记心中，伴随我们一生。

琵琶作文600字篇2

初冬的平原县城，在一场大雪的掩映下显得格外美丽。而琵琶湾公园则是这幅美丽画卷上的一颗明珠，在冬雪的映衬下分外妖娆。

进入琵琶湾公园的北门，首先映入眼帘的是白色的大理石桥。它像一位银装素裹的美丽少女，正在悠闲地为行人弹奏着琵琶。桥下就是著名的琵琶湾，河水还没有结冰，清澈见底。尽管天气寒冷，可水里的'小鱼仍在若无其事地游来游去，偶尔还调皮地吐上几个泡泡，来应和着动听的琵琶声。

走下石桥，桥头花圃里的花儿已经凋谢了，小草也都垂着小脑袋进入了梦乡。一阵风吹过，它们不由得打了一个寒噤，赶紧裹了裹冬爷爷送来的雪被子，又呼呼地睡着了。

再往东走，就是假山了。昔日绿油油的假山，现在被一层薄薄的白雪覆盖着，太阳一照，发出耀眼的光芒。勤劳的园林工人早早地就为山上的小树穿上了厚厚的稻草裙子。小树得到了温暖，在风中跳起了欢快的舞蹈，把树枝上的积雪都摇了下来。

在假山南侧的不远处，就是琵琶湾公园的南门了。这里种着几棵高大的松树。“大雪压青松，青松挺且直。”它们在寒风中昂首挺胸，既像坚守岗位的士兵，在看护着美丽的公园;又像知识渊博的学者，在赞叹着不畏寒冷辛勤工作的人们。太阳出来了，小朋友正在开心的玩耍。因为冬天有很多雪，小朋友才喜欢冬天。深冬时，小朋友都穿上了棉袄，因为冬天是个寒冷的季节。田野里白茫茫的，好像铺了一条白色的棉毯。蔬菜地里的蔬菜被雪给冰住了!乡野中到处是美丽的群山，远远望去那山被雪给盖住了，一片圣洁，像一条白色的龙卧于冬天的乡野山顶上，白云缭绕，阳光将山顶照得闪烁出银色的光。一群飞鸟从山中飞下来，轻盈的身影欢快而敏捷。山上充满宁静而又神秘，似乎装满了冬天的神话。村庄里种了一棵梅树，冬天到了就会长出美丽有漂亮的梅花。

每当太阳升起，公鸡就会大声的对着天叫哦咯咯，哦咯咯。

走出琵琶湾公园，我还沉浸在这美丽的景色中。初冬的琵琶湾公园，愿你在寒风中依然展开笑脸，迎接八方的来客。

琵琶作文600字篇3

大家都知道我的“职业”是琵琶演奏手，可它却给我带来的无尽的烦恼：有时琴弦松了，调弦时如果没掌握好力度，就会“咔嚓”；轸子如果长期不转就会“涩住”，只有用锤子才能修好它；一个音调不好就练不成；如果一不小心琴就会碰坏；每次去演奏都要背着重重的大大的琵琶，累得我呼吃呼吃......总之很麻烦。

我希望未来的琵琶是这样的：

这是一个电子琵琶，外开非常美观。它带有一个掌上电脑（有点像手机），它的'屏面上有一个电子图案，下面是小键盘，虽说是键盘，但和电脑上的可不一样。键盘上全是关于如何操作琵琶的小按键。这些按键给我带来了很多便利。如调弦、换弦、换形......只要你把连接线接在琴头上，只需轻轻一点调弦，它就自动调音。一点换弦，就省去许多人工操作的麻烦。琴背上还有一个盖子，打开盖子，就有一个自动换指甲器，你只需把手放进去，它就可以自动戴，自动卸。如果你弹的这首歌很动听，品、相和扶手都会金光闪闪，还会跳出音符。它还有一个最特殊的功能：携带方便。你只用手点一下屏面上的琵琶，它就会自动变小、变轻。这样，你就可以放进包里，带哪都是小ks。

于是我带着这把电子琵琶去参加第32届艺术节比赛。只见我迈着轻快、自信的步伐走上舞台。观众见我什么乐器都没带，十分惊讶。在他们还没反应过来时，我就已快速地从包里拿出掌上电脑，轻轻一点，琴立刻变大，并迅速自动调音。我轻拂手指，顿时时而高时而低，时而快时而慢，时而急促时而悠长的琴声就从我的手指间飘了出来。配合着神奇、悠扬的琴声，还不时跳出几个音符宝宝，闪闪发光，大家都被这动人的音乐所陶醉，连天上的鸟儿也停下来侧耳倾听。我获得了第32届艺术节比赛的总冠军。

神奇的琵琶呀，你快快来到我的身边吧！

琵琶作文600字篇4

我有一个朋友，它不能动，不会说话，却能成为我倾诉的对象。这个朋友是谁呢？它就是我的乐器——琵琶。它又不是个人，你怎么能找它诉说呢？你又是怎么和它成为朋友呢？想知道就继续往下看吧！

我刚刚认识它时，只有七岁。我母亲告诉我：“这个乐器叫琵琶，你好好和老师学习。”从此，我开始尝试着与它成为朋友。

开始上课了，这是第一节琵琶课。老师教我们的是抱琴。只见老师轻轻地一托，放在双腿上，双手扶住两侧就将琴抱好了。它在老师手中可真乖巧听话呀！我开始尝试了，将它拿起时，我觉得像是拿着一座山那么沉。费了九牛二虎之力，放在腿上后，它却开始东摇西摆晃了起来。在老师的帮助下，我终于抱好了。看来这第一次的相处不太顺利呢！唉！这交友之路可真艰难呀！

之后，我们开始学习指法——弹、挑。它对我慢慢地不再那么抗拒了。我一次又一次地认真的练习，使我俩之间的关系一点一点地进步了。事实证明“精诚所至，金石为开”。我在这交友之路上踏出了第一步。我的心里兴高采烈的，像吃了蜜一样甜滋滋的。

通过我坚持不懈的练习，我从原本只能够弹出一个个单调、无趣的音，到可以弹出两三首简单、浅显的小儿歌。它随着与我的合作越来越多，对我的态度越来越好了。

到了现在，我和它成为了好朋友。在我高兴的.时候，弹一首《送我一只玫瑰花》，表达我内心的喜悦之情；愤怒时，弹一首《大浪淘沙》；在月光明亮，安详平和的夜晚，弹一首《春江花月夜》。

正可谓，“高山流水觅知音”，琵琶就是我的朋友，我的知己。它不会说话，不会动，却和我成为了形影不离的好朋友。

琵琶作文600字篇5

听，这是哪儿的琴声？哈，是我在弹琵琶琴。

9岁时，我的妈妈希望我多才多艺，能歌善舞，就送我去琵琶培训班。当我戴上长指甲，抱起那优雅端庄的琵琶琴时，小手情不自禁地“叮叮叮”弹了起来。从此，我就深深喜欢上琵琶——这位文静淑女的小姐。

琵琶入门可不是容易的事，要勤学苦练，基本功才能扎实，我刚开始学弹挑，还觉得好玩。不一个月就腻了，觉得枯燥无味。当听到老师弹奏的美妙音乐后，我忍不住又抱起琵琶。

终于开始学弹曲子了！第一首弹的是《小蜜蜂》。老师手把手地教我，我断断续续地弹起来：“533，422——”我一个音，一个音地弹，慢慢地练，渐渐弹流畅了，老师表扬我，妈妈鼓励我，我觉得特有成就感，于是就更加努力，以优异的成绩跳到了六级。

我越来越爱弹曲子，对琵琶琴从深爱到热爱。开始弹一些有挑战性的高难度的曲子，《春江花月夜》就是我梦想弹好的`。曲子开头缓慢，“333，333，333，333333333……”由慢渐快，像是宁静夏夜的四更时有人在敲钟，钟声越敲越激烈直到，敲醒了清晨的第一缕霞光。渐渐的，曲子柔中带刚，慢中带快。我的眼前仿佛出现一个花丛，花丛旁溪水静流，花丛中彩蝶纷飞，我置身其中，沉醉不已。忽然，一丝春水滑过我的指尖，清爽冰凉。春水像丝绸流动，别走！我想抓住它，可它无影无踪。这种奇妙的感觉是我第一次体会到的。

我最拿手的还是《送我一支玫瑰花》了，这首曲子节奏欢快、动感强。弹这首曲子时，我仿佛走进了一片玫瑰园，隐隐约约，一位新疆姑娘正衔着一支玫瑰热情地跳着舞，她旋转着，飞舞着。她嘴里的玫瑰像被施了魔法似的霎时间开放。她越跳越快，越跳越欢。我的手指也跟着舞蹈起来了。指尖倾泻出不只是旋律，而是一幅幅醉人的画面。

我心爱的琵琶琴陪伴着我成长，我用她抒写心情，她是我的闺中密友。

琵琶作文600字篇6

我非常喜欢弹琵琶，因为琵琶是一种非常优美的艺术。弹琵琶时运用的弹、挑、剔、遮等手法，似乎真的能把人带入音乐描述的.情景中。

一次，我跟随老师学琵琶。在学习名曲《十面埋伏》中两军决战那一段时，我总是弹不好，不是这弹快了，就是那弹慢了；不是这少个“轮指”，就是那丢个“扫弦”。于是，老师一遍遍地耐心教我。最后，老师拿起了自己的琵琶，示范弹这一段给我听。只听“啪啪啪”几声扫弦，仿佛是几只刀枪打在一起发出的声音。只见老师越弹越激动，真如书上所讲的，楚汉两军决战之时，声动天地，屋瓦似飞坠，仔细聆听，有金鼓声、剑弩声、马鸣声、金骑蹂践争项王声，“使闻着始而奇，继而恐，涕泣之无从也，其感人如此。”老师表演时手上下翻飞，神情激动，完全沉浸在了乐曲中。

学习《春江花月夜》这首古曲时，我在弹“泛舟”这段时，没有弹出强弱快慢的变化，老师也不断给我做示范。老师那优美宁静的旋律，在我面前展示出一副江南水乡的景色，就像一副工笔画，画上是清丽淡雅的山水，慢慢引人入胜。

听到这里，我的心顿时安静了下来，慢慢悠悠地弹了起来。音非常连贯，也有了快慢、强弱的对比。弹着弹着，我似乎也坐在了小船上，驾驶着小船划向远方。老师听到这里，笑着摸了摸我的头，笑呵呵地夸奖我：“真聪明，一学就会了，继续努力哦！”

我现在已经开始学习琵琶九级的曲目了，从当初的被迫练琴，早变成了自主自愿的练琴。我现在练琴，已经能完全沉浸在音乐中，自我陶醉了。

琵琶作文600字篇7

我和琵琶已经认识好几年了。当我按着它可爱的品，弹起它神奇的琴弦，发出它那美妙的音乐时，就对这位兄弟更是喜爱。

起初，我学琵琶只是出于好奇和冲动。看着老师用轻盈的手弹出动听的琴声，我的好奇之心已经被钩住。再加上我的手指条件不错，老师就答应让我学这门古典乐器。刚开始的.我对琵琶是多么新鲜，所以我每天都会有时间捂摸它，很勤快。可是渐渐的，我开始厌倦弹琴，再也没有那种学琴的好奇，每次都是妈妈催促我去练琴。我就心不在焉地练琴，手是有在不停地动，可是眼睛却一直盯着钟，生怕多弹一秒钟的琴。

一天，我正在看电视，正看得津津有味，可爸爸就叫我去练琴，我只能遵命。同时，我对琵琶更是讨厌了。因为它占用了我娱乐的时间。这时爸爸也在骂我：“学这烂琵琶有什么用，能当饭吃吗？学又不用心，学得个半桶水，还不是浪费钱吗？”这句话激发了我的斗志，我决心学好琵琶，不会再被“那些人”看扁。不就是琵琶吗，我敢学我就敢练！看我的表现吧。从此，我对琵琶又充满了热爱，开始努力的学琴，经常陶醉在琴声中。

终于，有一次妈妈单位要搞节目，领导们早就熟悉了我的琴声，所以让我也上一个节目。为了让观众们看到我最好的表现，我每天的练琴时间渐渐延长，我跟琵琶的感情越来越深了。那美丽的夜晚，也就是我演出的紧张时刻，我的手都捏了一把汗。终于，到我上场了。当我胆战心惊地弹完一曲后，观众们给予了我一阵阵排山倒海的掌声。

我流下了眼泪，这一切都是四个字在鼓舞着我——坚持不懈！

琵琶作文600字篇8

自古以来，人们弹的琵琶都是四根弦。然而，令人难以置信的是，我却见过两根弦的琵琶。

寒假的一天，我和爸爸、妈妈在步行街闲逛。忽然从远处传来悠扬动听的琴声，尽管叫卖声夹杂着各不相让地讨价还价声此起彼伏，作为正在学弹琵琶的我，还是脱口而出：“这是琵琶的声音！”顺着琴声发现前方路旁围着一大群人。我挤进人群，果然是琵琶。弹奏地是电影《铁道游击队》曲《弹起我心爱的土琵琶》。“哎！怎么只有两根弦？而且会弹奏出如此优美动听的乐曲呢！”我感到很纳闷。

这是一把破旧发黄的琵琶，只有二、三两根弦。弹琵琶的'卖艺老伯是个盲人，看上去约莫50来岁，穿的衣服虽然破旧，却很干净；身子骨虽然单薄，却很精神。我顿时想起爸爸曾经讲述的“瞎子阿丙”的故事，我仿佛看到了“阿丙”的影子，顿时对盲人老伯肃然起敬。我静静地站在那里看着听着。心想：盲人老伯怎么会练就如此娴熟的弹奏技巧，他看不见琴弦而琴也只有二、三两根弦，一、四两根弦为什么不装上呢？许许多多的“为什么”在我脑海里出现了一串串问号。也许他并不瞎？也许他故弄玄虚？可这并不影响我对盲人老伯的敬重。毕竟这琴声太美妙了。

身边的人走了一拨，又来一拨，我却始终不想走。我情不自禁地从口袋里掏出两元零花钱悄悄地放进了老伯的钱罐里。

回来的路上，妈妈看我若有所思的样子，问我在想什么？我说，盲人老伯使我深受感动，他的“二弦”琵琶使我明白了一个道理——世上无难事，只怕有心人，只要刻苦努力就一定能成功。

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