卫生保健工作月计划最新5篇

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面对即将到来的工作,你的月计划准备好了吗,为了更好的完成这个月的工作,我们一定要提前制定月计划,下面是吾发总结网小编为您分享的卫生保健工作月计划最新5篇,感谢您的参阅。

卫生保健工作月计划最新5篇

卫生保健工作月计划篇1

一、指导思想

坚持以《幼儿园工作规程》和《幼儿园指导纲要》为指导,进一步学《3-6岁儿童学习与发展指南》,用《指南》,认真学习安海镇教委办对幼儿工作的意见,结合本园实际,尽力让《指南》精神落实我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教质量继续呈良好的发展态势,较好地促进儿童富有个性的发展。

二、保教队伍现状情况分析

本学期,我园开设十二个班级,每个班级配备二教一保,在原来教师的配备上,又新增了两名新教师。由于教师不稳定,我们以老教师为龙头,“以老带新”的形式进行对新教师的培训和学习。另外,又任命两位新段长,分别负责中班和小班段的年段教研工作,认真细心抓幼儿保教质量。

三、具体工作和措施

(一)加强教学管理与教研工作

1、教研组织形式上,通过不同类型的教研内容来提升保教质量。

2、队伍建设。强化年段教研组长的“三种意识”——学习意识、责任意识、率先意识。要善于管理,以诚待人,能够将教师紧紧团结在一起,借助教研平台,满足不同层次和需要的教师专业成长需求。着力提高教研组长在园本教研中的调查研究能力、决策设计能力、组织执行能力、反思调整能力,使她们能够通过广泛听取教师意见,梳理有价值的研究问题,自主设计方案组织教研,并在有效的反思中提高教研有效性。

3、实教研管理制度,认真落实教师备课、教学反思、随笔、周目标计划,家园栏的更新等,全面掌握教师一线工作的真实情况做好及时的评价和指导。坚持每周一次的工作例会,在“计划、执行、检查、总结、调整”的循环式管理中,确保课程管理质效。

(二)深入《指南》,优化一日活动质量

全园教师继续以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,全面提高科学保教。在共读《指南》文本的过程中,进一步了解了《指南》的基本框架,让全体教师明确了《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展,着重强调了幼儿是积极主动的学习者、珍惜童年生活的独特价值、尊重幼儿的学习方式和学习特点、尊重幼儿发展的个体差异及重视家园共育等理念,在实施《指南》时,需要遵循关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质等原则。另外我们还开展了互动活动,就《指南》和《纲要》的区别、指南的领域划分以及划分依据、指南中幼儿学习品质培养的体现、指南中所体现的核心理念、运用指南的注意点等等现场答疑,更好地帮助教师解读了指南,更好地指导教师运用好指南。通过学习,让教师们对《指南》的运用有了初步的理解和认识,有助于从促进幼儿全面发展的角度,理解和运用《指南》各领域的目标及要求,把握蕴含其中的契机,注重各领域和目标之间的相互渗透和整合,促进每个幼儿在原有水平上的发展,更加有效的促进幼儿身心健康协调发展。

(三)加强家园联系与互动

1、家长园地则成为育儿经验的.交流地,促进家庭与幼儿园、家长与教师之间的沟通桥梁。为了保证家园互动取得良好的效果,从本园实际出发,寓教于乐,精心策划和设计,让家长园地具有性、适用性、娱乐性、针对性、发展性。家长园地的内容主要设置了“周工作计划”、“温馨提醒”、“卫生保健”、“安全”几个栏目外,各班教师要根据本班幼儿实际情况,开设“童言童趣”“班级动态”“礼仪之星”“日行一善”等等一些具有班级特色的宣传栏目,通过这些栏目,丰富了原本枯燥的内容,让家长加深了对幼儿园的了解,获取育儿新知。

2、开展丰富多彩的亲子活动,加强家园双方的沟通,增加家园互相了解的透明度,有目的、有计划的组织家长开放日、运动会等各种亲子活动,让家长通过参观、观摩,直接具体的了解幼儿园、了解幼儿的目标、内容和方法,了解幼儿在班里各种活动中的能力,使家长充分认识到为孩子创造良好的家庭环境的重要性,从而形成家园的互动。

3、幼儿园还开设家长接待日工作外,接待和解答广大家长提出的各种问题,并向家长做耐心细致的解释。

卫生保健工作月计划篇2

伴随着幼儿园新学期的到来意味着春季流感的预防工作需要郑重对待才行,毕竟刚刚经历过新年喜悦的孩子们面对着季节的变化很有可能会出现身体上的不适,作为幼儿园的工作人员自然要对孩子的身体状况引起重视才能够得到家长的认可,简而言之便是要做好春季的卫生保健工作并制定相应的计划实施下去。

对于幼儿园的孩子来说营造出良好的生活环境自然有益于健康的发展,因此在开学之前应该要对幼儿园各处进行消毒从而处理好卫生方面的工作,尤其是午睡的房间以及厕所等区域要郑重对待才能营造出较好的效果,而且为了预防手足口病的出现还应该对幼儿园食堂采购的食材进行检视,若是因为没有处理干净或者没熟的食物导致孩子出现腹泻的状况则是得不偿失的,另外考虑到孩子肠胃的状况需要食堂工作人员对食物的制作更加用心些才行,即便是在前期的幼儿园工作中做到这点还应该教导孩子养成良好的生活习惯才能够解决根本性的问题,因此需要花费较多的心思现在春季卫生保健工作中从而保障孩子们的身体健康。

多组织户外活动从而通过锻炼身体的方式提升孩子的免疫力也是不错的方式,所以在新学期的工作中应当和诸多班主任进行商量从而组织几次锻炼身体的活动,尤其是每天的早操要坚持下去才能够在长期的锻炼中提升孩子自身的免疫力,当孩子在幼儿园玩玩具的时候也要在一旁进行监督以免将其放入口中,尤其是小班的孩子需要做好预防措施以免对方将弄脏的手放入口中,这种孩子中难以摆脱的错误习惯很容易在日常生活中带来些许疾病。

利用上学或者放学的契机和家长进行交流从而通过家园合作的方式共同促进孩子的成长,毕竟对于孩子的成长而言光凭幼儿园做好春季的卫生保健工作是远远不够的,还要家长引起重视并做好家中的卫生清洁工作才能够起到事半功倍的效果,针对这项问题可以在开学之初召开家长会的时候进行强调从而引起家长们的重视,只不过归根结底还是需要幼儿园多在卫生保健工作中付出努力才能够起到良好的效果。

尽管计划已经制定却并不意味着后续的春季卫生保健工作可以有所松懈,还要建立起严格的监督机制才能够将其落实下去从而取得良好的效果,既然已经从家长手中接过孩子的就要确保对方能够在幼儿园的生活中得到良好的成长。

卫生保健工作月计划篇3

城关幼儿园卫生保健

一、指导

的体魄,大力提高保教质量。使我园卫生保健工作再上新台阶。

二、具体目标:

切实抓好卫生保健工作,如:营养分析、餐前餐后管理及日常消毒等常规工作。严格控制传染病,降低常见病的发病率,进一步提高幼儿的自我保护能力,杜绝事故发生。严格执行卫生消毒制度,合理安排幼儿膳食,保证幼儿必需的营养,让幼儿身

三、具体措施:

进一步提高做好卫生保健工作。

(一)健康检查制度:

1、做好健康分析、

2、坚持每天晨检及全日观察制度,认真做到“一模”、“二看”、“三问”、“四查”,发现患病儿当即与老师和家长联系,并做好记录。当家长末及时来园接幼儿时,由保健医生带患病儿在保健室观察,护理,如遇紧急情况立即送医院。并将情况如实告诉家长。

(二)日用品消毒制度:

1、床板每周擦抹一次,被褥每月暴晒一次。

3、图书每周日光暴晒一次。

4、桌椅每日清擦一次,每周用肥皂水清洗一次,保持桌椅整洁。

5、地面、厕所每天拖、冲洗,每周用消毒液拖地消毒一次。

(三)环境卫生:

1、保持幼儿园环境卫生,坚持每天一小扫、每周一大扫。清除卫生死角。

2、定期抽查,每周进行卫生检查。

3、保持室内空气流通,阳光充足开窗通风换气。

(四)个人卫生:

1、幼儿每人一巾一杯,专人专用,定时消毒。

2、幼儿饭前饭后养成洗手的习惯,保持手的整洁。

3、培养幼儿良好的进餐习惯,不挑食、不偏食、不暴食。

4、幼儿养成饭后漱口的习惯,大班养成饭后刷牙的习惯。

5、培养幼儿良好的睡眠习惯及正确姿势。

6、每周剪指甲一次,保持幼儿个人整洁卫生。

7、根据季节变换,活动量的大小,随时为幼儿增减衣服,关心幼儿的冷暖。

8、各项活动都以幼儿为中心,加强对幼儿进行安全、卫生,并教给幼儿一些自我保护的能力。

9、妥善保管好班内物品,玩具、用品使用安全,避免摔伤、烫伤,杜绝事故发生。

(五)饮食管理:

1、创新食谱,为幼儿

2、根据季节变化,制定适合幼儿年龄的带量食谱,保证幼儿必需的营养。

3、定期计算幼儿进食量、营养量。保证幼儿健康成长。

4、按时开饭,保证幼儿愉快地吃饱、吃好每一餐。四、每月工作具体安排:三月份:

1、认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园

2、根据上级以及我园的园务

3、做好幼儿园设施的检查工作。

4、添置日常保健用品,如药棉、创可贴、双氧水、纱布等医药用品。

5、

6、安排新上岗及原来的保育员及食堂人员进行培训。

四月份:

1疾病的传染。

2、坚持把好晨检关,杜绝一切传染源入园。

3、组织全园教职工学习卫生保健知识。

4、做好体弱儿及特殊幼儿的家园联系。

5、布置有关卫生、安全的任务,加强对幼儿进行卫生、安全。五月份:

1、做一期卫生保健宣传--关于传染病预防工作,加强全体教职工认识消毒工作的重要性,坚持消毒,控制流行病。

2、每天做好常规化的保健资料记录,争取资料全面化、真实化、规范化。

3、检查各班的卫生情况及幼儿的日常行为习惯。

4、召开一次有关膳食会议。

5、组织保育员学习一日操作常规及操作技能。六月份:

1、查看各班级卫生工作,检查有关资料的填写情况;

2、安排妇幼保健院的体检团队入园对全园幼儿进行全面体检。组织全体幼儿测量身高、体重,中大班要测视力,保健教师做好

3、做好灭蚊灭蝇的工作,清扫

4、各班组织幼儿学习有关卫生知识,并做好防暑降温工作;

5、检查厨房工作人员执行职责的情况并开展卫生消毒的知识培训。

6、继续加强卫生消毒和宣传工作,减少夏季传染病的发生。

7、填写各种统计表,

8、对全园进行卫生检查,清洁

9、向家长及幼儿宣传暑期的安全知识。

卫生保健工作月计划篇4

时间的脚步带着我们走进了新的学期,幼儿园卫生保健工作作为幼儿的一个重要组成部分,随着软硬件的不断完善与改革开展得有声有色,为了保健工作良好地体现出新的理念下符合幼儿年龄特点及身心发展的一种人性化的与服务,从保教结合的教养过程中有效的促进幼儿身心的健康成长。本学期特制定如下工作计划:

一、指导思想

认真贯彻《徐市中心幼儿园卫生保健管理实施细则》,以《幼儿园工作规程》精神为指导,认真执行《托儿所幼儿园卫生保健工作常规》结合幼儿园实际情况,以园务工作计划及幼教各项工作计划为指导,认真贯彻落实局工作指导精神,以发展幼儿为主线,以规范保教管理为保障,不断提升幼儿园的保教质量。以规范保教管理为保障,不断提升幼儿园的保教质量。

二、工作目标

1、加强全体保教人员的业务培训,加强后勤管理,规范操作,落实日常监督、检查,有效提升保教服务质量,加强卫生保健工作的检查力度,使保健制度的各项内容真正做到深入人心,自觉执行好各项制度,认识保育工作的重要性。

2、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,认真接受卫生监督所、疾控中心、妇幼保健院的工作监督、检查,根据最新工作要求不断调整、落实相关措施,力求各项工作制度化、合理化、规范化。

3、更新保教人员的观念,实行和保育箱结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的,促进其身心健康发展。

4、做好卫生消毒、宣传工作,做好季节性病毒流感预防工作;把好食品关,杜绝事物中毒;严格控制各种传染病的发生,杜绝事故发生。

5、细致做好各项保健日常工作,科学合理安排膳食,使幼儿膳食平衡,保证幼儿膳食质量,做到科学安排与实际生活相结合,保证幼儿身体发育各项指标达到要求。

三、主要工作

(一)卫生保健

1、严格执行新生入园体检,体检不合格拒绝接受入园,本学期对有病史的幼儿采取必要的对策措施。做好儿童计划免疫接种检查及补种登记工作,九月中旬做完验证工作,九月底补种第一轮完成。

2严格把好晨检关,做到“一摸二看三问四查”,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理,把问题处理在园外。

3、做做好幼儿期初身高、体重的测量,加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理。做好幼儿的体弱肥胖儿童管理档案,根据个体差异做好每月指导安排。

4、做好园内外环境卫生。班级卫生,伙房工作人员的个人卫生,并定时与不定时抽查记录卫生情况,提出建议做到及时更正和调整。

5、保健老师认真学习《托儿所幼儿园卫生保健工作常规》积极参加培训,新招收的保育员进行正规化的培训,为上岗做好充足的准备,另配合市妇幼保健院做好视力筛查工作。

6、定期组织保育员和伙房工作人员知识业务培训,开展保育员学习《指南考核,提高全园提高保育质量。同时做好班级幼儿园环境的绿化工作,保证园内环境清洁美观。

7、做好秋冬季节的保暖工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

(二)饮食与营养

1、严格执行《食品卫生法》,根据季节、气候特点对食谱进行科学合理的调整,保证幼儿营养均衡。为幼儿提供合理的膳食营养,每周制定适合幼儿的带量食谱。要求搭配合理,营养充足,品种不断更新,实行花样化、多样化,稀稠搭配。做好每月一次的营养计算,每周向家长公布食谱。做好卫生保健的季度总结。

2、认真做好食品的储存工作,由后勤阿姨、保健老师负责验收,随时查验,并有记录,出入库手续齐全。保健老师随时查验肉食、蔬菜,保证幼儿食用到新鲜合格放心的肉菜,严禁不合格食品入园。检查要有记录。认真做好餐后48小时留样备查,所留样品标明日期,并做好记录。

3、按照幼儿园午餐

的作息时间表遵守开饭时间,不宜提前或错后,做好餐前准备餐桌的卫生消毒工作,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发主食不直接用手接触。使得各流程规范有序,整洁干净。

4、幼儿进餐过程中,保证幼儿情绪愉快,专心进食,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传各种事物的营养价值,及生长发育的好处,使幼儿得到更丰富的营养。

(三)卫生习惯

1、睡眠习惯

教师要做好幼儿的午睡前的,为幼儿创设良好的午睡环境,让幼儿愉快的入睡。在看午睡时保证幼儿在教师的视线范围之内,有效的监督和看护好幼儿的午睡质量。

2、盥洗习惯

每天做好盥洗室的卫生消毒工作,使盥洗室清爽舒适并能有效组织幼儿进行盥洗,养成良好的生活习惯。

3、学习和整理习惯

进入幼儿园生活的小朋友,都要养成良好的学习习惯和整理习惯,能根据班级有的年龄特点,知道自己班级的各类标记的使用方法,知道标记与物品放置的对应,逐渐学会自己能力范围内的事自己完成,逐步养成规范意识。学会一些力所能及的事并一起参与到班级的常规管理中。

4、让幼儿园的班级卫生习惯和幼儿的行为规范要结合起来。在一日生活中要常练习,多督促,加强检查力度。

(四)消毒隔离

1、实行一人一杯专用制度,各班做好统一的标记。

2、消毒柜、紫外线消毒灯专人负责,定时进行消毒并随时做好记录。

3、每天消毒毛巾水杯一次,每周消毒一次玩具和图书,每周幼儿的被褥、褥罩、枕罩都要带回家暴晒或清洗。

4、加强餐、餐点前后消毒工作和卫生工作,并对其做好检查把关的工作。

5、做好流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,把好晨午检关。发现传染病时及时隔离消毒,并通知家长及时送医院治疗,并及时做好上报工作。

(五)安全管理

1、常抓不懈提高安全防范意识。强化安全责任重于泰山、安全人人有责的意识,建立安全管理责任制,定期检查园内各项设施并做好记录。

2、全园教职工对照自己的工作岗位制订相应的安全计划等,做好一日活动各环节的安全检查措施和安全细化工作,确保幼儿在园学习、生活安全、愉快。

3、安全小组成员每月开展一次安全大检查及食品卫生抽查。落实安全护导制,门卫落实登记制度,每每有进出人员统一进行询问登记,严把入园、离园关。护校队成员要认真值勤护岗并做好安全检查记录。

4、加强幼儿膳食管理,严格执行采买验收制度,严格执行食堂各项操作规程,杜绝发生食物中毒。

5、加强幼儿的安全意识,进行有关的意外事故逃生演练。积极开展形式多样的安全活动,通过活动提高教职工和幼儿的安全防范意识和自护自救能力。各班教师要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。

(六)家长工作

1、通过卫生保健专栏向老师公示幼儿伙食和每月营养分析,以及相关的幼儿卫生保健知识、安全知识、及时的提醒家长做好对孩子健康成长的关注。

2、建立家园联系,家长会,家长开放日等活动让家长了解幼儿在园的生活卫生习惯和一日常规表现,与家长保持联系了解幼儿在家情况,也使家长及时了解幼儿在园的健康情况,更好为幼儿健康服务。

(七)档案管理

做好各个卫生保健软件管理的信息资料的登记、统计、分析、保存和应用。

四、月工作安排

九月份

1、保育知识培训:①保教人员的工作职责、职业道德规范②保育员一日生活工作培训

2、制定卫生保健、健康计划

3、更换幼儿园卫生保健制度专栏宣教资料

4、各班幼儿测身高体重

5、对全园安全、卫生等方面进行全面检查、整改、落实。

6、迎接市疾病控制中心来园消毒质量抽测

7、各班卫生抽查

十月份

1、保育知识培训:①卫生消毒常规②餐前管理

2、幼儿安全、卫生、健康知识宣传

3、各班卫生抽查

4、做好秋季流感病毒的预防工作,加强预防秋季传染病的发生。

5、伙委会会议

6、全园大扫除

十一月份

1、保育知识培训:①餐后管理②幼儿睡眠管理

2、幼儿安全、卫生、健康知识宣传

4、保育员《指南》学习考核

5、加强食堂饮食卫生及消毒管理

6、各种物品、用具清洗、消毒、日光晒,进行全面整理。

7、各班卫生抽查

8、伙委会会议

十二、一月份

1、保育

知识培训:①幼儿个人卫生下午点心安排③生活物品管理④幼儿衣着科学

2、幼儿安全、卫生、健康知识宣传

3、为全园幼儿测身高、体重、视力,评价幼儿生长发育情况

4、检查各班幼儿的卫生情况

5、各种物品、用具清洗消毒,进行全面整理

6、加强幼儿的冬季安全,幼儿不怕冷不怕苦。

7、发放假期安全告家长书

8、做好各类保健资料的整理和归档。

卫生保健工作月计划篇5

伴着春天的到来,新的一学期又开始了,为了更好的开展工作,提高我园的卫生保健水平,培养幼儿良好的卫生等习惯,特制定卫生保健工作计划。

一、指导思想:

以《幼儿园卫生保健工作意见》为指导,以学校工作计划为目标,组织教师认真学习保健保育知识,做好幼儿园各项保健保育工作,不断提高幼儿园保教质量。

二、主要工作:

(一、)卫生保健

1、认真做好晨检,做到“一摸二看三问四查五记录。”深入各班巡视,发现问题及时处理,加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。

2、做到春夏季节的幼儿健康护理工作,按时帮助幼儿脱、添衣服,做好春夏季节常见病,多发病的预防工作,做好夏季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源,切断传播途径,杜绝传染病在园内的发生。

3、做好幼儿的体格发育测量及评价工作。

4、定期检查园所内环境卫生及安全工作,发现事故隐患,及时采取措施。

5、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。

(二、)卫生习惯

1、为幼儿准备清洁卫生、安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备,进食或入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。

3、培养幼儿洗完手后要做双手和起来的动作,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,幼儿不能挑食,确保营养的合理吸收。

(三、)消毒、隔离。

1、实行一人一杯、二巾专用制度,各班做好标记。

2、按保健要求配置消毒柜及紫外线灯,做到专人负责,定期消毒及时记录。

3、做好春季流行病的预防工作,对有病患儿所在班级的.玩具、物品要 消毒、曝晒。

(四、)安全保护

1、加强幼儿的安全意思,各班教师要认真负责,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。

2、值班或负责接送幼儿的教师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记。

三、每月工作具体安排:

二月份:

1、 做好全园卫生消毒工作,迎接幼儿入园。

2、 制定新学期工作计划。

3、 稳定插班生的情绪,初步培养幼儿的卫生保健意识。

4、 添置日常保健品,如创口贴、药棉、双氧水等医药用品。

5、 做好创评“省级幼儿园”各项保健资料的整理规划等。

三月份:

1、 把好晨检关,做好春季传染病的预防、防治工作。

2、 向家长宣传有关春季卫生常识,做到家园配合,控制春季流行病的传染。

3、 检查日常的保育工作和消毒工作是否落实到实处。

4、 配合做好庆“三八”活动。

5、 对全园幼儿进行隔离、体重的检查。

四月份:

1、 坚持把好晨检关,杜绝一切传染源入园。

2、 各班加强对幼儿进行安全。

3、 检查各班日常消毒和保育工作。

4、 全面进行大扫除,检查各班幼儿的卫生、消毒情况。

五月份;

1、 检查各班的卫生情况及幼儿的日常行为习惯。

2、 做好各种账册的登记、统计工作。

3、 各班开展安全、卫生、健康知识活动,提高幼儿自我保护能力。

六月份:

1、 各班对幼儿进行夏季饮食卫生。

2、 组织中大班进行视力测查,并做好登记统计工作。

3、 为全园幼儿测量身高、体重,评价幼儿生长发育情况。

4、 做好夏季卫生消毒工作和防暑降温工作。

5、 整理资料,做好卫生保健工作总结。

6、 做好放假前的安全。

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