大学生做兼职的调查报告6篇

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为了保证调查报告的准确性和清晰度,需要特别注意语言的准确性,避免产生歧义和模糊性,一个优秀的调查报告有着独特的观点和创新的研究方法,以下是吾发总结网小编精心为您推荐的大学生做兼职的调查报告6篇,供大家参考。

大学生做兼职的调查报告6篇

大学生做兼职的调查报告篇1

据不完全统计,大学生有75%以上都有过兼职经历,全国百万大学生已经成为一个庞大的劳动力市场,而同时有些不法公司,中介又利用学生社会经验不足,骗取中介费用。行走在宁静大学校园,你一定能够看到墙壁上、宣传板上、橱窗内形形色色的广告,是机会还是诱惑?面对“急聘”、“招募”、“家教信息”……我们该何去何从?为此本刊联合南农学通社记者团就大学生兼职状况做了一次广泛的问卷与网络调查。

此次调查我们共发放问卷200份,收回有效问卷171份,有效率达85.5%。网络问卷浏览量将近1000,在各高校论坛产生了积极的反响,在此基础上我们做了如下分析,希望对广大想做或已经在做兼职的同学有所帮助。

一、男生兼职多半为锻炼自己

此次的问卷调查,在男女、年级上的分布比例,可以说是比较具有代表性的,首先,男女比例分别是52.0%和48.0%;男女生在兼职的主要目的上存在着很有意思的差别:男生冲着钱去做兼职的,占被调查男生总数的43.9%,女生的这一数值是53.9%;男生兼职为锻炼自己的,占被调查男生总数的52.4%,女生的这一数据是41.5%。

男生中为锻炼自己而选择做兼职的占了大半,与此形成鲜明对照的是,女生兼职为赚钱的占了大半。学工处心理辅导老师表示:“可能是男生更有远见”,同时他又补充道:“也许是因为女生比例比较大,贫困生相对较多造成的。”

而在年级的'分布上,主要是以大二大三为主体,这基本上是出于对现实情况的考虑:大一新生刚跨进大学校门没多久,有兼职经历的人还不是很多,同时,大四的学生,由于忙着各自前程,并且毕业在即,较难实施调查。

二、学生的合法权利需要重视

在被调查学生中,在“第一次兼职的时间”这道题上,165个人填答了,还有6个人没有填答。在有填答的学生中,大一就开始兼职的学生占到了57.0%。第一次找兼职,大部分的学生还是通过学生兼职中介,在调查中,这一比例占到了45.0%,而由同学介绍、自己找、学校勤工助学找到兼职的分别是24.0%,18.1%,9.9%。

比照其中的两个数据,记者发现里面隐藏着一个不容忽视的问题:有57%的同学从大一开始兼职,而同时又有45.0%的学生,第一次是通过学生兼职中介找工作的。就以上两个数据看,其实,整个学生兼职中介还是相当有市场的。但中介市场鱼龙混杂,大学生兼职利益如何得到有效的保障,是个大问题。调查显示,有将近百分之五十做过兼职的同学没有受骗,但也有多达百分之四十的同学有过受骗经历。

遇到这个问题的同学,最直接的解决办法是拨打110或315消费者会,一般中介为了长期经营考虑,只要有关部门介入他们都会归还中介费。法律界人士提醒同学们,最好与中介签合同,要注意一些细节问题。如果没有任何问题,最好不要轻易交中介费,以防上当。

在兼职次数调查这道题上,只有133个同学填答,33个同学没有填答。从调查结果看,做兼职次数最多的同学多达10次,而平均兼职的次数是2.33,绝大多数同学仅做过一次兼职。

至于如何协调兼职和学习的关系,被调查学生中,在“为做兼职,可曾逃课”这道题上,170个人填答了,1个人没有填答。在有填答的学生中,表示翘过课的占了31.2%,可见翘课比例还是相当高的,看来如何协调好兼职与翘课的关系不容忽视。在对上题中所提到的“翘课”的学生的“翘课频率”调查中,65个人填答了,有106个人没有填答。从填答的65个人看,大部分人选择了很少,这一数据占到了64.6%,另外表示其翘课频率一般(每周一两次)的占26.2%,表示经常翘课的(每周3次以上)的占9.2%。

大部分学长都忠告计划做兼职的同学,学习才是大学里最重要的事,兼职在学有余力的情况下也值得去做,锻炼为主。长期的兼职,最好是在寒假或暑假时参加。

大学生做兼职的调查报告篇2

从七月十五号开始我开始了近半个月的寻觅工作的生活。下面的叙述是我找过的工作,在工作中的体会及遇到的问题。这些经历能为以后的工作铺石造路,也能让我更加全面的看到这个世界。

一、服务生

一家小规模的餐厅说试用期三天,然后他们说看表现三天后再决定是否录用。从下午两点到晚上九点。我做了餐店的服务生。在工作中认识了两位同事。知道我们都还是学生,在私下里,一个同学就对我说这家餐店贴着招聘启事是骗人的。他们不会真的招人,说试用期三天,其实就是让你给打白工,做了两天就辞退你。这样,他们就节省了很多成本。所以,以后找工作要提防这样的情况,趁私下无人时向这里的前辈多打听些情况。

二、电脑销售工

找过几家公司,都招收电脑销售人员。我和他们谈了一番后,他们都说是要长期的。但我们暑假就一个多月的时间,不能收。后来也发现了两个岗位,导购员和食品销售的,都是要长期的。不要大学生暑假做兼职的。最后,终于找到一家要兼职的电脑销售人员。但他们的条件是要是本地户口或有本地人做担保。所以,这些工作就受到了户口和可以工作时间长短的限制。

三、电话营销员

我到到了这家公司的地址。进门后,发现工作的环境很舒适,待遇对暑假做兼职的来说是很优厚的了。经过几个小时的简单培训后,知道这工作是用打电话来推销像祛痘、护肤、美容这类的产品。由于我看电视时就讨厌看类似的广告,认为这个虚假性很大,现在我自己怎么可以来推销这些东西。所以,我放弃了这个暑假最后的工作机会。

在找工作的过程中,还碰到人力资源开发公司。说是要交一百块钱负责给找到工作。经过简单的思考后,我没答应他们。因为我在繁华的商场,街区都没发现有多少的兼职岗位,而且工作时间这么短,哪家公司愿意把你培训上手后然后人又很快的离开。在新闻上也经常见到大学生被披着什么人力资源开发公司的羊皮下一些非法的中介机构欺骗。我离开了那个小屋子。

这些就是我所经历过的。大学生暑假做兼职,减轻家庭分担,更能加快自己成长。但找工作途中多艰难辛苦。更多的是要学会去冷静的思考,密切观察,向那里的工作人员打听清楚情况。找不到工作不要紧,不能被欺骗。我从中汲取到了经验和教训,为我所有用,希望对你们也有用。

大学生做兼职的调查报告篇3

调查时间:

20xx年xx月xx日

调查地点:

xx学院

调查对象:

在校大学生

调查内容:

关于在校大学生的兼职情况,以及其中所反应出来的问题。

调查方法:

问卷调查

一、目的:

现在社会上普遍反应大学生兼职眼高手低,所以身为大二学生的我,对于社会充满了好奇,但是又不能充分体验找工作是如何的艰难,恰好大学生的空闲时间很多,老师要求在学习理论知识的同时又要增强自己的实践能力,而兼职是提高大学生实践能力的主要途径,对此,为了了解大学生对兼职的看法以及选择兼职工作的类型等,特开展了此次调查活动。

二、调查结果:

数据统计38%的同学对做兼职持良好、赞成的态度,并且66%的人都有兼职的经历,这些同学做兼职最主要的目的是为了锻炼自己的能力,积累社会经验,当然,也有22%的是为了赚点生活费,减轻父母的负担,这22%的同学中,月生活费在300-600元左右占大多数。2.40%的同学认为兼职会影响学习,40%的同学认为合理安排就不会影响学习,而48%的同学会在寒暑假做兼职。3.92%的同学选择兼职工作的类型是派发传单、做促销和礼仪。极少数同学则会选择模特儿和家教等兼职工作,80%的同学获得兼职信息主要是通过熟人介绍和兼职中介推荐。随着现在网络信息的快速发展,50%的同学愿意在网上做威客网络兼职、付费调查兼职或者做网店代理兼职。

三、数据分析

1.绝大部分同学对兼职持赞成态度,最主要的目的`是为了锻炼自己的能力和积累社会经验,而是由于家庭经济原因而选择做兼职的同学却很少。

2.有一部份的同学认为做兼职会影响学习,这就要求同学们要合理安排时间,不要得次失彼,所以建议同学们最好在寒暑假等长假时期做兼职。

3.既然做兼职的目的是为了积累经验,那就要选择能锻炼自己能力的兼职类型,如果是经管系的,可更多地考虑促销方面的工作,学习旅游管理的,可选择促销、礼仪和餐饮等多种工作,与此同时,也要提高自己的警觉性,小心兼职骗局。

四、总结:

大学生可适当地、适时地选择适合自己的兼职工作,这样可在学习理论知识的同时增强自己的实践能力,丰富大学生活,提高自身能力,但也要正确看待和对待兼职,要有选择性,不能把兼职看的比学业还重,更不要占用大部分的学习时间,应该掌握好尺度。

大学生做兼职的调查报告篇4

调查时间:20xx年

调查地点

调查对象:

调查人:

调查目的:

时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。

随着大学的普及,和大学生就业形势的加剧困难,现在的大学生们也逐渐觉察到了“危机”的存在,觉察到光在学校做一名好学生是不够的。走出象,牙塔,去接触社会,来增长社会经验也会成为一个必然趋势。近期对在校本科大学生做的调查中显示超过60%的在

校生有过打工的经历,这里面也不乏刚刚入学的新生。打工越来越成为一种潮流,尤其是在学生生活相对独立的大学里面,打工之风悄然刮起。但是在打工也存在一些问题。

调查结果:

一、打工方式:

被调查者首选的打工方式:32%家教,23%服务员(餐厅酒吧,商店),10%促销,10%翻译,6%市场调查,另有16%选择打字、编程等。在有过打工经历的人群里有42%选择家教,21%选择市场调查,16%选择销售。在选择工种原因方面,根据调查数据显示,32%的人看重的是工作的报酬,29%的人希望可以自由的选择打工时间,有23%的人看重的是工作寻找的方便。学生选择打工的方式时候更多的还是接近“学习”,尤其是有过打工经历的学生,在再次选择工种的时候是把家教作为首选的。分析原因:现在中国学生人数显著增高,很多家庭需要选择一名有文化有经验的大学生来辅导孩子,尤其在上毕业班之前。在采访中有一位家长这样说,选择学生家教一是为了给孩子补习知识,二是希望学生家教能告诉孩子一些应考的方法,这样一举两得。最为大学生方面,经历过高考的复习考试,一定的知识储备,也可以说是对大学前的基础知识是非常的熟悉,所以做起家教来可以得心应手。另外家教的报酬相对较高,促销、发传单每天忙碌8小时,报酬为15.20元,而家教每小时报酬就有25-30元,艺术专业甚至高达200元每小时,这也吸引了有知识没资本的大学生们。综合两方面的需求,双方一拍即合,从而也壮大了家教市场。一些简单的体力劳动也备受学生的青睐,服务员,理货,酒吧招待?这些劳动不需要什么技术,很容易上手,先对赚钱也是比较容易的。一些脑力劳动的工作,例如翻译,编程,打字等等,学生选择的还是很少。很多大学生在学校有学过相关课程,也有相关证书,但是很多大学生缺乏对自己的自信认为这些工作做不来,怯于尝试;而这些相关用工单位也不敢选择在读大学生最为员工,认为他们缺少工作经验,或是对大学生的能力质疑,而且说兼职的人员不好管理。作者认为这样是种恶性循环,用工单位的谨慎削弱了大学生的自信,大学生不能在打工或实习的时候找到对口的工作,也就总是不能从自己相关专业或特长寻求职业,发挥不了特长,每每从一些劳力开始做起,这是一种对资源的浪费。我认为大学生应该多一些对自己的自信,同时我也希望各种的用人单位能相信大学生的实力,多给大学生一些实践的机会。

二、时间安排:

35%的人愿意随机选择时间,29%的被调查者能够接受每周2-3天的打工时间。29%能接受每周3-4天。在有过打工的经历的人群中大多数的大学生(55%)只有过一两次打工经历,也就是说大多数的学生只是尝试了一下,并没有把打工作为一种主要经济来源。在外地上学的学生大多数(83%)都有在校期间打工的经历。当被问到上课时间如果和上课冲突的时候,只有13%的学生会坚持打工,大多数的学生都会选择放弃打工,不耽误学业。被调查的人群里的暑假计划,选择补习的占48%(大三50%,大二38%),选择休息的占26%(大一40%,大二38%,大三2%),选择出游的占21%(大一14%,大二25%),只有2%的被调查者选择在暑假打工。调查显示:虽然打工的人数越来越多,大多数的学生没有把打工当作很重要的事情,在时间的安排上还是以学业为主,利用课余的时间来才来做一些兼职。在假期里,学生们主要还是在学习、充电,准备考一些证书,或是为下学期做准备。分析其原因,学生没有那么多经济上的压力,而且又比较繁重的学习任务,学习成绩决定了将来的出路,学生还是能作出正确的选择。而结果中明显显示出了不同年级对于时间安排的不同。大一的新生,都是刚刚进入大学学习对于形势都没有太多的认识,没有感受太多对于学业和社会给与的压力,往往在假期还是选择休闲的占大多数。而对于大二而言,有迫于下一年的英语和计算机考试,假期的安排也是选择补习的比较多。大三的学生,有的.忙于做考研的准备,有的忙于实习,他们是学校里最为现实的一个群体。从这里也可以显示出大学生就业的严峻性,他们暑期学习的比例远高于其他年级,也是他们想通过更高的学习,或者是拥有一些有说服力的证书,来给自己以后的就业带来一些资本。

三、找工的渠道:

朋友介绍占39%,亲戚介绍占23%,通过招聘广告占23%,通过学校占19%,中介占16%,。中介的力量在逐渐减弱。由于中介公司在现在还存在一些问题,报道中介公司的欺骗行为的报道也随着打工学生的越来越受到重视而与日俱增,这些负面报道会影响学生的选择。为避免中介的烦恼,现在很多用人单位直接到学校招聘,学校方面也在做积极的工作,设立一些勤工助学机构为学生提供安全的便利。对于许多大学生来说,暑期打工不仅可以获得报酬,同时还可实践课堂知识,开拓视野。然而,在学生们打工热潮涌动的背后,却也存在着许多令人不安的因素,很多学生虽想打工但苦于多方求职无门,学生们也希望能通过保障自己利益的方式找到工作。但事实上,绝大多数学生外出打工都是自主行为,并不通过学校的相关机构。所以学校所能起到的管理协调作用十分有限。在调查中,我们还能可喜地看到,有一些人通过网络联系自己的工作单位,这种方式无疑扩充了的学生的眼界,变被动为主动,能有选择性的打工。

四、打工的目的:

通过打工最主要想锻炼自己的占52%。19%的调查者打工是为了助学。选择打工为了消磨时间的占13%。另有10%选择打工的目的是为了接触社会,报酬无所谓。大学生兼职打工的目的很多,但期望在打工中成熟,获取宝贵的助学金则是他们最基本的想法。对于家境窘迫的学生而言,打工则更是他们梦寐以求的。兼职打工还有一个好处:丰富个人经历。时下用人单位在招聘人才时往往要求有工作经历,大学毕业生虽然没有工作经历,但若有“丰富”的打工兼职经历,在毕业求职时也是一个重要的砝码。

五、老师及家长对打工的态度:

调查结果:71%的家长支持孩子打工在对家长能接受的兼职工种进行的调查显示:家教占58%,服务生占19%,销售占6%社会调查占1%。另外23%的学生接受过老师的帮助来找兼职。这里来看,大多数人还是支持学生打工行为的。家长们希望的是孩子初入社会能不受骗,还能发挥自己的特长。很多家长对于孩子做一些一些体力活和一些简单劳动都持有一些意见,认为都是大学生了应该做一些高级的工作,然而这与没有任何专业特长的大学生无疑是一种矛盾。

大学生做兼职的调查报告篇5

一、调查背景

1.调查目的:踏入社会需要能力,这样才能在激烈的社会竞争中有立足之地,因此,现在的大学将实践放到了越来越重要的地位。这种实践就是要学生学会将所学的知识应用到将来的工作中,在这种社会要求下,许多大学生选择做兼职来增加自己的实践经验。在我看来,大学生做兼职,不仅能开阔视野,积累些社会经验,而且还能勤工助学,赚些钱补贴家用。这是一举两得的好事,但是在他们得到这些的同时又失去了什么?就像任何事物都有两面性一样,大学生做兼职的弊端又何在?

在当前兼职市场鱼龙混杂,真假难辨的情况下,由于信息的不对称,大学生往往处于弱势地位,受了欺诈之后却投诉无门。因此,我认为有关政府部门不妨将兼职规范化,加强监管力度,切实保障大学生兼职权益不受损害。同时大学生做兼职,必须认清自我,端正态度,分清利弊,择善而从之。所以对此类问题我们做出了一下一系列的调查与分析。

2.调查对象:通过对中山市一些高校兼职情况进行问卷调查,发现大学生在兼职中存在一些不容忽视的问题,对这些问题进行分析和思考,并提出了具体的建议及构想;深入研究大学生兼职与学校、兼职与专业技能的关系,并针对大学生在兼职过程中所遇到的困难提供相关的建议及解决的方法。

二、调查过程

1.调查过程:(1)分发调查问卷 ⑵ 回收调查问卷⑶统计回收调查问卷的数量 ⑷ 对调查问卷进行分析 ⑸讨论问卷 ⑹ 得出结果

⒉ 调查数据:为了深入了解中山市大学生兼职的情况,本次调查选取了中山火炬职业技术学院为样本学校,采用分层随机抽样法,抽取300名专科生为调查对象,进行自填问卷式调查:

⑴调查人数:300人 ⑵回收有效问卷269份(3)回收率为89.7% (4)男生136人(50.56 %);女生133人(49.44 %);大一53人(19.60%);大二165人(61.34%);大三51人(19.06%)

3.数据整理:有专门小组把回收的问卷整理装订

从数据上显示,做过兼职的学生二年级的占较大的比率,兼职中男女比率均衡。

三、调查数据分析

(一)、数据分析过程

1、大学生兼职情况现状分析

兼职是当代大学生的一种新的生活方式。当代大学生随着年龄的增长和思想的成熟以及由于学习,生活的种种原因,越来越多的大学生走上了“学习—兼职”这样的生活道路。兼职既可以挣些生活费,同时又能积累一些经验,锻炼能力,似乎是一种两全其美的选择。然而,大学生兼职过程中所遇到的辛酸苦闷,却又同样成为他们在校四年无法抹去的人生一笔。

(1)大学生出于什么目的去做兼职现状分析

经数据统计,出于“补贴生活费用的”占23.3%,其中男生占46%,女生占54%;为了“积累社会经验,锻炼能力,为以后工作做准备”占52.3%,选择此选项的男生有52%,女生有48%;选择“体验生活,开拓眼界”的同学占17.3%,其中男生占39%,女生占61%;另有8.1%的同学出于其他目的去做兼职。如表:

选项

比率

补贴生活费用

积累经验,锻炼能力,为以后做准备

体验生活,开拓眼界

其他

总比率

23.3%

52.3%

17.3%

8.1%

男女间比率

46%/54%

52%/48%

39%/61%

48%/52%

可见,做兼职不仅仅为了赚钱,更多的同学是为了接触社会,可以拓宽交际面,积累社会经验,为锻炼能力,为今后的工作奠定基础。当然有些比较贫困的同学考虑更多的是增加自己的生活补助,为了缓解经济压力,减少家庭压力。总而言之,绝大部分同学从事兼职的目的比较明确,认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验,少数同学认为可以广交朋友,拓宽交际面。兼职作为大学生接触社会,了解社会,适应社会最直接、最有效的手段,大大缩短了学校与社会的磨合期。但是,需要引起注意的是要找好学习与兼职的平衡点,敢于尝试有一定知识含量的兼职。这才是我们学习知识和实践知识是兼职的过程和目的。

(2)对于大学生获取兼职工作的方式的满意程度分析

中介——兼职无奈的选择。随着体制改革和经济体制的改革,1997年全国高校普遍实行收费制度,上大学已不再是“免费的午餐”,加之社会对于毕业大学生经验能力的高要求,使得当代大学生更多地选择了兼职。然而大学的年年扩招使得大学生这一群体的数量不断膨胀,找兼职也不再是一件容易的事。完全凭借自己的力量,或者只寄希望于学校勤工助学管理中心,已经不能够满足同学们的需要了。于是更多的同学不得不把希望寄托在形形色色的中介机构身上。中介机构已成了大学生找兼职的重要渠道。中介服务机构林立,不诚信的现象屡见不鲜。

选项

比率

中介信用度低

中介收费高

途径太少

总比率

21.17%

22.15%

57%

男女间比率

46%/54%

49%/51%

50%/50%

在我们的调查中,如表显示,有21.17%的同学认为“中介机构信用度低”,其中男生占46%,女生占54%; 有22.15%的同学在“中介收费高”这一方面提出异议,而多半数的同学(57%)指出社会和学校提供兼职的途径太少。由此看来,一般的中介机构已经不能为我们的同学所信服,而同学们需要的是能够真正为服务的中介机构。

(3)在兼职过程中遇到的困难状况分析

根据调查表的统计分析,选择“路途遥远,交通不便”选项的同学占32.93%,这一选项占的比重最大,可见客观因素不容小视,这其中男女生各占50%,基本无性别差异;在“工作时间与工资反差太大”这一选项中,总的人数占32.04%,其中男生占38%,女生占62%。如下表:

选项

比率

路途遥远,交通不便

工作时间与工资反差太大

公司要求苛刻不体贴学生

工作环境恶劣

总比率

32.93%

32.04%

18.86%

16.17%

男女间比率

50%/50%

38%/62%

60%/40%

52%/48%

很多做兼职的大学生反映其工作时间长,工作量大,有时甚至超出了正式职工的工作时间和工作量,却往往得不到和他们相当的待遇。做家教的同学每小时得到的报酬是十元到十五元不等,很难有高于这个数字的。而在学校周围饭店里做服务员的同学,每天要工作七八个小时却只能得到十四、十五元的报酬!做推销的同学每次领到的也只是个死工资,即使他们出色地超额完成任务,创造出的其它利润也永远只是老板的,员工根本得不到相应的提成。但是,大学生是出来找工作的,而不是让社会把他们当廉价劳动力使用的。虽然他们还只是在校的学生,但是他们的劳动也是有价值的。认为“公司要求苛刻,不体贴学生”的同学占18.86%,男生占60%,女生占40%;剩余占16.17%的为“工作环境恶劣,如天气炎热”,有52%的男生和48%的女生。透过数字,我们发现大学生参加周末或假期的兼职,有84.4%的同学认为合理安排兼职时间和上课时间是很重要的;有4.5%的同学认为可以直接逃课,其中男生占多数,有77%,女生占23%。可见大学生在兼职过程中遇到困难很多,但其愿望还是很高的,而且多数对自身要求较高,周围环境因素的影响并不是非常显著。

(4)从事兼职和学习之间的关系

要怎样合理地安排上课和兼职的时间呢?如下表:

选项

比率

跟老师请假

尽量把兼职时间安排在周末或假期

直接逃课

选择放弃

总比率

2.42%

84.43%

4.50%

8.65%

男女间比率

43%/57%

46%/54%

77%/23%

64%/36%

在被调查同学中,“跟老师请假”这一方式占了较少的比率,只有2.42%,其中男生占43%,女生占57%,大多数的同学(84.43%)是“尽量把兼职时间安排在周末”,为了兼职而去旷课的情况还是存在的。看来如何合理安排兼职和上课时间的关系不容忽视。另外8.65%的同学选择放弃。大学生找到一份兼职工作,尤其是一份适合自己的兼职工作,无疑是件好事,但那些做兼职的同学,一定要处理好兼职与学习的关系,明确自己的主要任务和方向,切不可因小失大。学校也应该加强对学生兼职的管理和指导,并通过增加勤工助学岗位等措施来完善服务,拓宽兼职渠道,引导大学生以一种积极科学的心态对待兼职,使大学生处理好兼职和学习的关系,一定要在不影响学习的前提下做兼职。做兼职一定要有合理的时间安排,赚钱不是兼职的最终目的,能力锻炼才是真正的意义所在。一个人的能力什么时候都可以锻炼,但真正有充裕学习时间的机会只有在学校内,所以一定要珍惜在校的学习机会。

(5)希望政府和学校在寻找兼职时所提供的帮助

选项

比率

公司与学校建立直接联系

政府建立一个专门中介机构

学生组织多提供一些机会

学校多开展兼职培训讲座

总比率

35.29%

26.05%

26.33%

12.33%

男女间比率

43%/57%

55%/45%

48%/52%

64%/36%

通过数据分析,选择“公司与学校建立直接联系”的同学占35.29%,男生占43%,女生占57%;选择“政府建立一个专门的中介机构”的占26.05%,男生占55%,女生占45%;选择“学生组织多提供一些机会”的同学占26.33%,其中男生占48%,女生占52%;选择“学校多开展兼职培训讲座”的同学占12.32%,其中男生占64%,女生占36%。众所周知,随着成本渐行渐高,物资逐渐多元化,大学严进宽出政策,客观上“诱惑”了不少人兼职,而多数学生从事家教、促销、发传单等对学业并无太大促进的兼职工作,不仅是一种人才浪费,也是一种对大学生的不信任。如果政府机关、企事业单位对大学生实习敞开道路,让他们在更适合自己的岗位上实习和兼职,对提高他们的自信心和能力,对帮助他们完成从学校到社会的过渡是很有必要的,同时也能使资源得到优化配置。

四、分析预测:在以上的统计数据中,可以得知,大学生在兼职中或多或少的遇到了一些问题和困难。例如:学习与兼职时间上的冲突、学生工资太低、所在的公司不体贴学生等等。针对大学生在兼职中所遇到的困难,我们认为可以采取以下措施。

(1)解决大学生获得兼职工作方式太过狭窄的措施

通过上述数据的分析,我们可以看出为了“积累社会经验,锻炼能力,为以后工作做准备”的同学,通过中介机构找到兼职所占的比例是最多的,而现在正规的、信用度比较高的中介机构除了学校的勤工助学之外,少之又少,造成想找工作却没有办法找到的困境,这就必然要求社会上要有更多的信用度比较高的中介机构来解决这一困境。而我们也知道大学生找兼职的主要方法便是通过中介机构。针对这一现象,我们提出以下几个解决此困境的方法。

①当代大学生应该加强一定的识别能力。对于社会上所出现的一些不正规的信用度较低的中介机构,要有一定的识别能力。在课外,尽量多学习一些法律知识,增强自己的法律意识。学校在为大学生找兼职中也应该提供一些帮助。因为学校本身便是以学生为主体的,学生是学校赖以生存的基础。学校可以定期开展一些关于大学生兼职的讲座,使大学生具备丰富的关于兼职的知识,从而当大学生在找工作的时候具有一定的识别能力,从而不容易上当受骗。从另一个方面来讲,学生也更加信赖我们的学校,学校才会得到更大的发展。

②我们的工商管理局应该加强对中介机构的管理与监督。由于疏于对这些中介机构的管理,现在出现了很多中介机构的欺骗行为,对此,工商管理局应该加强管理。可以通过以下几个方面来监督:

①对每个中介机构的结构的合理性与合法性进行审定。并且对于此审定,工商管理局具有自己的标准。在审定合格的基础上采取下一个程序。

②对于每个中介机构应该命以注册登记,领取具有工商管理的印章的营业职照——这就从法律上对中介机构进行了过滤与监督。

③通过媒体和网络对公众报道和公布已通过审定并已有营业职照的中介机构,并明确表示只有这些中介机构才是正规、合法的。

④定期开展对这些中介机构的结构的合理性与合法性的审查工作,以确保这些中介机构的人员的合法性。

⑤对于违法的中介机构,给予一定的惩罚。

(2)解决学生上课时间与兼职时间冲突的措施

虽然很多大学生都希望兼职时间可以在周末,但事实上,大部分的兼职时间都与上课时间有着冲突,该如何解决这个问题呢?

1.首先,我们应明确在这一时期,自己对上课和兼职的重要性的评估。自己得有一个短暂性的选择,是放弃上课呢,还失是放弃兼职呢。自己得知道。因为没有世上没有完美的事,所以还是得选择,有所得必有失。

2.若你选择了兼职,并与上课时间有着冲突,这时你就应该本着诚实、认真的态度去向老师请假。而不是瞒着老师,去做兼职,这样的话得不偿失,有可能会因此被老师记为旷课。

3.在做完兼职后,应该及时的复习功课,以便自己相对于其它人在功课上没有落后。

(3)解决学生在兼职中的人身安全问题的措施

由于学校与学生兼职所在地方路途的原因,学生的人身安全问题也摆到了眼前。如何保障大学生在兼职中的人身安全问题呢?

1.大学生自己应该加强保护自己的意识,遵守一定的交通规则。当面对紧急状况时能够临危不乱,想出解决状况的方法。

2.学校可以联系学生兼职所在的公司建立起一个可以联系的机构,并为学生办理人身保险。

3.交通部加强对车辆的管理,确保行人的安全,而不仅仅是大学生的人身安全。

(4)解决大学生与企业之间矛盾的措施

我们在中学中就得知,任何两个事物之间必有一定的联系,也必有一定的矛盾。因此,在大学生兼职中,也存在着与企业之间的矛盾。经过我们的调查与分析,大学生与企业之间主要存在着以下矛盾:一是大学生所期望的工资与企业所给的工资有一定的差额;二是公司所期望兼职者的素质与大学生具备的素质不一致的问题。

针对以上的矛盾,我们可以采取以下的措施:

1.大学生在态度上应该要摆正,因为我们大学生出去兼职大部分是为了积累社会经验,而非去make money。但不能因为这样,我们的企业就把我们大学生当作廉价的劳动力,公司应该发放适当的工资。

2.其次,公司在招聘时应该给出所需员工的要求。而不是当大学生已经被录取,这时才发现不是该公司所需的员工。另外,大学生应该在各方面加强自己的素质及各方面的能力。

总结:通过以上的分析及总结,我们发现大学生在兼职过程中有各种各样的问题,针对这些问题,我们也相应的提出了解决措施。但这些远远不够的。在校大学生从事兼职是他们身心全面发展的内在需要,也是就业竞争日益激烈的折射,应该引起学校和政府的重视。尤其对高校来说,教材更新速度过慢,习惯于闭门教学,理论与实践脱节现象严重,造成大学生正式跨入成人社会后,无论是在人际交往方面,还是适应工作岗位需要方面,能力偏低、过渡期偏长。而大学生在校期间跨出校门,跨入成人社会,很大程度弥补了上述不足。所以高校需重视大学生兼职现象,有责任把其纳人到学生日常的教学活动和学生社会实践的工作管理中,使其良性发展,并对大学生提供指导,尽量建立与用人单位的联系、提供或推荐与专业相匹配的兼职岗位,让学生到更广阔的第二课堂中提升自己。同时,大学生也需要重新审视自己兼职的目的,合理安排时间,做到兼职学习两不误,真正全面成长。

大学生做兼职的调查报告篇6

一、大学生兼职赚钱的原因

1、大学生群体自身的特点使得大学生选择兼职赚钱。

从学习方面上看,大学的课堂授课时间要大大少于中学阶段,以自学为主的大学生们有更多的空闲时间可以自由支配;从生活方面看,进入大学后,衣食住行等个人生活往往都由自己安排,自主、自立、自律是大学生活的主旋律;大学生活节奏快,活动空间大,接触面广,朋友同学来自全国各地,语言、个性、习惯、价值观念各不相同的差异,在共同生活相互接触中,易逐渐融合;从校园环境上看,大学生活丰富多彩,各种启事,各式传单随处可见,各种组织的活动,各式性质的社团比比皆是。这为大学生们兼职提供了丰富的舞台。

2、社会广告业的蓬勃发展使得大学生选择兼职赚钱。

进入新的世纪,各种公司如雨后春笋般的增长,为了提升企业的市场竞争力,各大企业开始投入大笔的广告费用,加强对企业品牌的宣传。企业广告除了电视台等各种媒体广告,街头、车站站牌海报外,还包括新品推出时的商场、街头、超市等地的宣传促销(包括广告传单、优惠券派送等)。企业对这部分广告宣传的人员需求量大,但此类工作临时性强,一般集中在节假日,且企业希望能尽可能地降低这部分的成本,又能出色地完成工作,因此,在选定这部分工作人员时,企业一般愿意选择在校大学生为他们服务。

3、强劲的毕业就业压力使得大学生选择兼职赚钱。

在市场经济体制下,每一个社会成员和社会组织都将或迟或早地推向市场。在市场上进行“双向选择”,取消了统分统配的大学生,也毫不例外地要面对择业的考虑。调查结果显示:84%的同学认为,大学生在校期间从事兼职工作是他们了解社会、贴近现实的最好方式,兼职经历能让他们更多地发现社会需求,明确自身的不足,通过兼职能让他们将来更好的适应瞬息万变的社会。于是他们纷纷迈出了走向社会的第一步——兼职。

二、大学生兼职赚钱的特点

1、大学生在寻找兼职信息方面各具特色。

从性别来看,分别有69.4%的男生,45.2%的女生自己寻找兼职,38.8%的男生,25.5%的女生通过熟人寻找兼职,22.9%的男生,27.5%的女生通过中介机构寻找兼职,还有部分同学通过广告寻找兼职。调查还发现,80%以上的同学认为学校非常有必要成立专门的兼职指导机构,以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。

2、大学生在兼职工作的中种类上有特点。

从性别来看,分别有80.8%的男生,40.7%的女生做过家教,分别有16.3%的男生,78.4%的女生做过促销,分别有13。2%的男生,29.4%的女生发过传单,同时,还有少数同学从事过礼仪、家政、餐饮等兼职工作。从年级来看,一年级,二年级,三年级分别有65%,75.5%,98%的同学做过家教,分别有5%,7.5%,26%的同学做过促销,分别有20%,30%,16%的同学发过传单。

3、大学生的兼职工作会对其他方面有所影响。

不论从性别还是从年级来看,均有90%以上的同学认为兼职对学习的有一定的影响,大部分同学会过分关注报酬,没有注意到兼职工作的锻炼人的意志、品质、待人接物的方式方法等等内容。但是有部分大学生比较好的处理学习与兼职赚钱的关系。只要注意调整,能够二者兼顾,二者是否会相互影响。

三、大学生兼职赚钱的收益

1、从性别来看,分别有45.2%的男生,37.3%的女生认为兼职可以赚到一笔完全属于自己的钱,作为生活费,以减轻家里经济负担,颇有成就感;

2、分别有43.6%的男生,60.8%的女生认为兼职可以积累社会经验,为今后的工作奠定基础;

3、分别有11.2%的男生,1.9%的.女生认为兼职可以拓宽交际面。

四、兼职过程中遇到的问题和处理方法

不论从性别还是从年级来看,超过70%的同学偶尔遇到过困难,20%左右的同学多次遇到过困难,只有极少数同学从未遇到过困难。所遇到的困难当中,基本不包括性别歧视,而有部分同学认为引起兼职困难的原因是自身能力不佳,也有不少同学认为是由于用人单位过于刁钻。遇到困难时,80%左右的同学积极想方设法解决,10%左右的同学忍气吞声,自认倒霉;还有极少数同学不知所措。

五、网络兼职赚钱成为新的兼职渠道

1、网络兼职赚钱投入小、预期收益较高。

网络赚钱通常由用户、中介网站和广告主三方面构成。“邮件网络赚钱”其中用户就是普通大众,广告的最终接收者,本人便是其中之一;广告主就是提供广告中所涉及的产品和服务的商家,是最终付出广告费用的一方;中介网站呢,便是运用互联网技术将广告主的广告传送到用户那里,并与用户一起分享获得的广告收入,是直接与用户打交道的一方。说白了,我们从网络上赚到的钱就是广告费的一部分。你看了他的广告,他付你钱。广告费与网络的结合产生了网络赚钱这一新时期的产物。现在“花钱买顾客”已经成为很平常的事情了。由于网络大部分实行免费赚钱模式,投入的直接成本是网费,间接成本是大学生的时间,所以这种模式还是得到了大学生的青睐。

2、调查赚钱方式尤其得到推荐。

这种网络赚钱就是为一些商业性调查提供的平台。由某公司发起对市场调查的活动。有中介网已有偿的形式发送给愿意参加调查的网民。在参加调查后可以获得相应的收入。根据不同的时间和完成调查的要求,调查网站的收入也是波动很大,小到1元2元的,多到几百元一份调查,不过大多数调查都在20分钟10元左右。由于调查网络赚钱一般都是由专业的调查公司接手承办,相对其他网络赚钱来说比较稳定,但是由于全球金融危机,各家大公司都减少了对网络调查资金的投放,现在的网络调查变得更少,价格也变低了,但是相对其他网络赚钱的不稳定性,调查网络赚钱仍旧是一项比较不错的网络赚钱项目。

3、淘宝开设网店有巨大潜力。

淘宝网是阿里巴巴旗下的一个购物网站。随着网络购物的方便性、直观性,使越来越多的人在网络上购物。一些人即使不买,也会去网上了解一下自己将要买的商品的市场价。做这类网络赚钱的多为兼职(学生与上班族也有部分是在本身开店,同时在网络上开个分店)。有的人甚至做起了淘宝客,不用投资一分钱,只是通过代理销售别人的商品赚取提成。随着网络购物的普及,腾讯的拍拍网,百度的有啊网也都进入了这个行业。不过现在网络购物的主流还是淘宝网。网络购物虽然方便,但匿名性更高,骗子还是避免不了,所以大家购物的时候特别注意,不要有贪小便宜的心理,买东西前先看信誉与好评率,没收到东西千万不要给钱。

总而言之,丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激情,满腔的热情,更重要的是的兼职经历。通过调查,同学们大都希望在大学期间从事兼职工作,家长们基本同意子女兼职并予以支持。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难,由于缺乏经验和社会阅历,不知如何应对,甚至有些同学还被欺骗过。但也有一部分同学具有一定的特长,善于交际,能力突出,能够将兼职工作做得有声有色。另外,兼职要量力而行,适可而止。凡事皆有度,简直也不例外。应该以学业为主,切忌盲目。找好学习与兼职的平衡点,敢于尝试科技含量高地兼职,多尝试能锻炼能力,实践知识得兼职。再者,同学们一致认为学校应该成立专门的兼职指导机构,鼓励指导同学们从事兼职,使大家在丰富课余生活的同时,既锻炼了能力,又获得了一定的报酬,为以后的就业做好准备。

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