我在为谁工作作文精选8篇

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Animai
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要想在作文中表达深刻的思想,必须深入思考和独立见解,在日常学习中,写作文能让我们的表达更加自信有力,下面是吾发总结网小编为您分享的我在为谁工作作文精选8篇,感谢您的参阅。

我在为谁工作作文精选8篇

我在为谁工作作文篇1

“感恩孝心,感谢有你……”这一首动听而优美的歌,歌唱的正是为了我们而费尽心思,为了我们的幸福,任劳任怨,不辞辛苦的劳动者。

今天,张老师又一次唤醒了我们的孝心,把我们从经常与爸爸妈妈顶嘴,耍脾气的孩子带到了另一种境界,让我们彻底地感受到父母为我们做的事是多么的多,这些都是不可以用文字来表达的。这节课我一直矜持、回忆着,从爸爸妈妈把我带到这个世界起,不知为我们做了多少事情,直到课未,老师叫我们写出五个最亲的人时,我写了:爸爸、妈妈、我、奶奶、外婆,这个游戏残酷而无情,当你把一个人划去时,她将离去,我愣愣地拿着笔,怎么也下不了手,眼眶里噙满了泪水,强忍着,可还是一行泪水在脸颊划过。她们都是我最亲的亲人,都是伴随我长大十二年的亲人们,这么多年来,她们给我注入了多少爱,给了我多少鼓励,不管是多是少,都让我坚持,都是我信心和勇气的源泉。

爸爸妈妈你们辛苦了!是你们把我带到了这个充满爱的世界,是用你们的大手过牵着我的小手,一步一步带我走过了整整十一年的漫长岁月,以前我把你们的骂,错误地当作了你们不爱我不喜欢我,对不起我错了,你们骂我打我,一切是为我爱我。

爸爸妈妈对我那无私的爱我永远没办法奉还。虽然现在我还不了你们对我的爱,但是今后我一定好好努力学习,做好真正的自己,让你们不为我的事而烦恼,谢谢你们,我亲爱的爸爸妈妈。

我在为谁工作作文篇2

本年度我在石嘴山联合学院机械工程系担任12高数2班、12高数3班和14数春1班及14焊接1班的教学工作。由于职业学校的学生基础不一,教学方法和教学手段都有所不同,需要不断地调整角色和情绪。对于近来教学工作我总结以下几点:

一、课堂教学重在准备,做到有备而教,教而有思,思而有得。反思教学设计要坚持以教促学,以学促教的精神,就要有较强的预见性。

1、能预测学生在学习某一教学内容时,可能会遇到哪些问题;

2、能设想出解决这些问题的策略和方法。这就对教学计划的科学性和合理性进行思考,主要包括四个方面:①对象分析。只有全面了解学生,根据学生的实际情况自我反思,才能科学地切合实际地确定教学的起点、深度和广度。②教材分析。首先要通览教材,鸟瞰全局;其次,精读教材,把握重点和难点;再次,泛读教材,多涉猎。这样才能对一些内容进行必要的删减、调换和补充;才能分析教材中呈现的排列顺序能否直接作为教学顺序。在教学重、难点上教学目标与学生实际有否差异等。。③教学组织,包括提问设计、组织形式,反馈策略等。④总体评价。教学特色、教学效果、教学困惑与改进方案。这种反思能使教学成为一种自觉的实践。

二、课中反思,以下是我在以后的课堂中自己应该完善的地方。

1.应该多做练习,这样能迅速把握教材的重点和难点内容。

2.每节课都给学生布置一道开放性实践练习,提高学生的学习兴趣从而增加学生对书本内容的记忆和掌握。

3.每节课讲完后可要求学生在规定的时间内把相关重点知识熟记以便在实习课中灵活运用。

4.对平时不认真听讲、不做笔记本、不带课本的同学及时补救。

5.想尽办法寻找教学实物和生活中常见的实物让学生形象地了解所学知识也可以让学生了解到我们所学的知识就在身边运用,争取已达到学以致用的目的。

6.多举例子让学生更明白,这样学生就加深了学生对书本知识的理解和记忆。

布鲁巴赫指出:反思性实践是使教师在其职权范围内,改进自己的教学实践,成为更好、更有效率、更富创见的行家的工具。对于职业学校的教学,教师要不断地进行反思,也就是能在课前对课堂教学发生的一切具有鲜明的预见性,在课后能将课中的教学行为和相关体验上升为一种新的教学理念,在教学中能根据各种现象适时作出适当的反映,从而体现和实践自己的教学风格与教学特色。

我在为谁工作作文篇3

当我们在享受都市生活带给我们的种种快乐的时候,父母却不辞辛苦的工作着,只为了让我们有更好的生活环境。可是,生活在幸福中的我们却常常不懂得珍惜!可是,你们有没有想到在某些角落里,有些孤儿正在无助地被生活咬噬呢?所以我希望全天下的孩子都要珍惜父母的辛苦付出,学会感恩。

7月6日,阳光明媚,一早妈妈为我准备了早餐就急急忙忙的上班去了,应我的要求,爸爸带我去他上班的地方。爸爸开的是小型轿车,我坐在车后,透过前导镜看着焦急的汗珠已经挂满了爸爸的脸庞,二十五分钟以后,爸爸停下来了,这就是他上班的地方。爸爸是一名工程师,平时都很忙碌,可不是,忙碌的一天开始了,因为爸爸说下面很忙的,让我呆在他的休息室里。休息室空无一人,大家都忙活自己的去了。朝窗口下面望去,只见爸爸那熟悉的身影第一个映入我的眼帘,他着急的跑过来跑过去,不难想象,爸爸的全身早已被汗水浸透了。爸爸指挥这个,又领导那个,忙到下午才找我去吃中饭,再次见到爸爸时,我都吓了一跳,他的汗竟然湿透了全身,几乎没有一处是干的,爸爸说他下午还是会很忙,问我还要不要叫人送我回去,我示意他不用了,摇了摇头。爸爸饭吃的很急,估计是一心想着工作吧,我真担心爸爸受不受得了,下午,因为知道妈妈的公司也在这条路上,就顺道去兜了一圈。妈妈是做监控主管的,我打了个电话告诉她我来了,可谁知出来接我的不是她本人,而是一个叔叔,他告诉我,妈妈正忙着,暂时没时间自己出来接我,他带我进来一个房间,说这是妈妈叫人给我暂且开的一间,之后就走了,唉,我有些许失望,也有些累了,就睡了会。醒来后。我的眼前出现了妈妈,她正在旁边的桌子上投入地做着些什么,我起来了,妈妈这才发现熟睡的我已经醒了。忙收起文件对我说,妈妈还得工作,还有很多事,你先回去吧。我乖乖的听了话,乘公交车回去了,车上,我看着窗外,心里想得很多很多。今天看了爸爸妈妈的一天工作状况,才总算知道,原来父母的工作是那么的辛苦,

父母为家奔波时的劳累我们从未得见,曾几何时,我们想过父母的劳累。和他们相比,我们的付出是微不足道的,我们又何须吝啬自己的感激为父母做一件事呢?

我在为谁工作作文篇4

我从小到大一直过着无忧无虑的生活,在感到十分幸福的同时,我也亲身感受到妈妈为这个家操碎了心,为我的成长含辛茹苦。

我的爸爸是一名军人,在西藏部队工作,爷爷奶奶又在信阳老家,所以我的家里平时只有我和妈妈。妈妈是教师,她一个人一边工作、一边照顾我,每天起早贪黑地忙里忙外,可真是呕心沥血。

妈妈每天不停地忙这忙那,总有做不完工作和家务。每天早上,她总是天不亮就起床,急急忙忙的买菜、做早餐,帮我梳洗整理,等这些安排妥当后,妈妈就带我去学校,我知道妈妈一直来不及吃好早餐就去上班,但妈妈从来没有抱怨过。中午放学,妈妈带我回家后,进门第一件事就是放下提包,一头钻进厨房,麻利地套上围裙,开始洗菜、切菜、煮饭……吃过饭,洗刷完毕,我和妈妈就该去学校了。下午也是妈妈很忙的`时候,做饭吃饭、洗刷锅碗,直到把我安顿好,妈妈才能开始备课、批改作业,常常要忙到很晚很晚。

周末的时候,妈妈就更忙了。她不仅要亲自送我去学习跳舞,还要想办法给我改善生活,做上一顿丰盛可口的饭菜。每当我吃到香喷喷的菜肴时,都会感动得热泪盈眶,因为我知道妈妈要付出多少汗水,要奔波劳累多久。这一切忙完,妈妈又要给家里来一次大扫除,洗床单被罩衣物,清洗厨房卫生间,拖地擦窗户……

在妈妈这个大管家的辛勤操持下,家里总是井井有条,窗明几净。我在一天天地长大,妈妈美丽的面容却变得憔悴了,眼圈也变黑了,妈妈真辛苦呀!我盼望着自己早一点长大成人,好帮妈妈分担一些辛苦。

我在为谁工作作文篇5

7月刚刚过去,回想这一个多月来的客房见习领班工作,就像一首交响乐一样,高低起伏,各种音符都有。但是通过这一个多月的工作,有收获有成长。作为一名基层的管理者,需要学习的地方还有很多。领班不仅仅是想象中的检查房间而已,需要做的还有很多。

1. 客房卫生,楼层领班是确保客房卫生质量的关键人物,是控制客房产品质量的最后环节,直接影响

对客人的服务质量。通过这一个多月来的工作实践,基本上掌握了客房卫生的检查标准,也能够独立的去把控好一个房间的整体质量。但是还是有一些不足的地方,在主管和部门的检查中还是存在不达标的情况。通过分析主要还是对房间卫生的全局把控不到位,检查[中仅仅拘泥单独的各个地方,缺少整体的把控。卫生质量的标准还是不够高,检查中还是有忽略的地方。不过通过这段时间的卫生检查,认识到领班的检查只是一个监督补台的工作,更重要的还是员工对房间卫生的清理。因此在接下来的工作我将会加强对员工打扫房间的关注,提高员工的卫生标准,把好房间卫生的第一道关。

2. 管理方面,有人说,“领班是夹在缝里做人”,这话一点也不为过,上要对主管负责,下要对员工负责,起到带头作用。工作中要处理好与上级、平级与下级的关系,是需要通过更多的实践和亲身经历才能协调好的。在这一个多月时间里,在这方面基本上还做的还很少,还有很多的路要走,这方面将是我以后工作中最需要学习的地方,不仅仅是通过书本,还要通过向领导以及同事学习,弥补自己这方面的不足。

3. 沟通方面,由于之前在五号楼工作,与八号楼的员工接触不多,对他们不是非常了解。现在来到八号楼要和他们一起工作,必须和大家互相了解,建立良好的工作氛围,因此这一个月来我加强与大家的沟通,对每个员工都有了一定的了解。但是由于八号楼员工多,且年龄跨度大,性格迥异,难度还是比较大的,我也在试着寻找和每个人沟通的方法。让自己尽快的融入到这个大班组。

4. 与客沟通,做了领班后,与以前做接待时与客沟通的方法与心态要不一样,不再是仅仅与客沟通,然后交给领班,现在要独挡一面,自己想到最好的方式处理客人的不满和疑问,并且还要在员工面前起到带头作用,维护酒店的形象和利益。这一个月来也有每天试着与分管楼层的客人进行沟通,从最简单的询问客人的住店感受到解决向客人索赔问题、投诉问题。开始觉得很难,不知怎么开口,慢慢的放下心去感受与客人沟通的快乐。

领班的工作繁琐复杂,通过这一个月来的实践,感觉的确不那么容易,但初试皮毛,在陈主管和其他领班的帮助下,慢慢也理顺了一些头绪。我相信接下来的两个月,我会更加努力,让大家都能认可我的工作。

我在为谁工作作文篇6

啄木鸟和小猪是一对非常要好的朋友,平时总在一块儿玩耍。不过今年夏天,猪妈妈开了一家森林超市,忙不过来,只好叫小猪帮忙,这样一来就没空和啄木鸟玩了。百无聊赖的啄木鸟也想出去找份活来干,于是他开启了找工作之旅。

首先,他看到在稻田里工作的水牛。“水牛伯伯,我可以跟您学做事吗?”“好呀,如果你不怕吃苦的话,我很乐意教你干农活。先帮我把那些农具搬进仓库里去。你能做到么?”

啄木鸟飞到犁上,使尽浑身解数,可犁连半寸都没有被挪动。唉!看来,这份工作是不适合自己的。啄木鸟告别水牛伯伯朝前走去

接下来,他看到屋檐底下正专心致志在织网的蜘蛛。“蜘蛛妹妹我可以和你一起学织网吗?”“当然可以呀!来,我教你!”啄木鸟按蜘蛛教的方法照做,可他翅膀刚一碰到网,网就被扯破了。可想而知,这份工作也不适合他!

最后,伤心欲绝的啄木鸟靠在一棵大树下嚎啕大哭了起来。它觉得自己太没用了,重活干不动,轻活干不了。

忽然,它听到身后传来了一阵细微的呻吟声:“哎呦,好痛啊!”“大树哥哥你怎么了?”“我肚子里爬满了虫子,”大树哥哥说,“你可以帮我捉虫吗?”

“我试试吧!”啄木鸟说着,用尖尖的嘴狠狠一啄,立刻发现了一只吉丁虫正在啃食树皮。啄木鸟伸出短勾似的舌头,一下把虫子卷进嘴里吃掉了。

笃笃笃经过啄木鸟的一番大扫荡后,大树哥哥感觉浑身轻松畅快极了。“谢谢你,啄木鸟!

就这样啄木鸟最后找到了一份非常适合自己的.工作:那就是帮森林里的大树们捉虫子,并且有个光荣的称号:森林医生!

通过这个故事我明白了一个道理,那就是:工作不论轻重,适合自己的才是最好的!

我在为谁工作作文篇7

“放暑假啦!放暑假啦!”一个学期过去了,今年妈妈答应去外婆家玩,我高兴极了,我想起了去年在外婆家吃饺子的情景,真是怀念啊!

下了车,我直往外婆家奔。外婆住在县城小区里的第三层,我小跑着上楼却一点也不觉得累,还没进门我就高喊着:“外婆!外婆!”

外婆热情地把我迎进家,还洗好了许多水果叫我们吃,。我渴极了,不管三七二十一抓起就吃起来,妈妈叫都叫不祝而我的外婆急忙护着我说:“吃吧!吃吧!本来就买来给我乖外孙吃的,你可不能凶孩子哟”妈妈只好瞪我几眼就放下东西忙开了,帮下厨,帮清扫。爸爸在和外公聊天。外婆知道我爱吃饺子,早早地准备好了饺子皮,并剁好了我最爱的香菇包菜肉馅,外婆虽然年纪大,可是包饺子却非常快,不借助任何工具一盏茶的工夫就包了十多个,我非常佩服她。我曾向外婆学包饺子,可怎么也做不到像外婆那般又快又好。外婆说:“她年轻时生活很穷,家里孩子多,这都是练出来的。”我知道外婆是想告诉我做任何事都是熟能生巧的道理。

下饺子了,饺子在沸水里几十分钟就能好,有汤饺,也有沥干水分的“蒸饺”。汤饺入口滑嫩,汤汁味道鲜美;“蒸饺”沾着酱油和醋,味道十足。我每次都要吃几大碗,直到肚子撑不下为止。外婆乐呵呵地看着我吃。我问她自己为什么不吃时,她却说:“看着我吃高兴,肚子也觉得饱。”

我很喜欢去外婆家做客,并不是因为我爱吃饺子,而是因为我有一个爱我疼我的外婆。

我在为谁工作作文篇8

在社会上,“小公民”难做吗?实际不难。只要做每件事都按要求去做,例如:不乱丢垃圾、每天按时完成作业、不撒谎“有责任感的小公民”实际也不难,只要有自尊心、自信心、进取心

我也曾经发生过这样的事,是一件一生也忘不了的事。

有一次,老师选了我去图书馆里管理。本来,我也是愿意去管理的。可是,在那里,又闷又累。站半小时啊!又不能看书,站在门口一动不动地检查同学们。一会儿有些同学五个一伙地走进来,看到我眼都花了。并且,管理图书馆也不能有礼物,烦死了!

于是,我一连几个星期也没去。

老师知道后,连忙地催我去办公室。我知道后,奇怪的走去。心想:老师高什么游戏啊!我都没有做错事,也许是好事吧!

我走进门口,“报告!”老师严肃地对我说:“这几天图书馆管理得怎么样,还行吗?”我顿时眼前一片漆黑,冷汗像老鼠见到猫那样,踊跃地跳出来手不断地震动。我吞吞吐吐地说:“还可以!”老师的目光投向了我,接着说:“要做一个有高度责任感的现代小公民啊!我吩咐你去管理,你既然答应了,就要有责任心!”我听了之后,心中很后悔,非常难过。

从此,这句话就这样深深地埋在脑海里。

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