爱的读读后感模板5篇

时间:
Animai
分享
下载本文

读后感能让我们回顾书中的重要情节,帮助我们更牢固地记住知识点,读书后的思考和感悟,写进读后感中才能更好地保留下来,吾发总结网小编今天就为您带来了爱的读读后感模板5篇,相信一定会对你有所帮助。

爱的读读后感模板5篇

爱的读读后感篇1

暑假期间仔细的读了意大利著名作家艾德蒙多·德·亚米契斯的代表作《爱的》,。本书自1886年出版以来,一直畅销不衰,在一百多年里备受各界好评,先后有大量的外文译本出现,并且曾多次被改编为动画片、电影、连环画,读者遍布全世界。

?爱的》是一部儿童小说,这本书是以日记方式来叙述的,日记的内容主要是以一个名叫安利柯的小孩的生活为背景来展开的,从一个小孩的眼睛里看世界,运用通俗而清新的笔调,写下了发生在自己身边的100则各式各样感人的小故事。书中每一故事都让人动情,字里行间洋溢着儿童的纯真与情趣。他可以使孩子了解到如何为人处事,如何成为一个有勇气、充满活力、正直的人,一个敢以承担责任和义务的人——不仅是对家庭,还包括对社会的责任和义务。日记里包含着安利科自己记载的所见所想,还包括其父母写给他的信,还有教师每月例话。这本书表达了作者对家庭、学校、父母、兄弟姐妹、师生之间关系的看法。我是用一个假期读完这本书的,虽然没有感动到流眼泪,但不得不让我承认这是一本能给心灵引进和煦春风的书。吸引我的,并不是其文学价值有多高,而在于那细腻的笔触中体现出来的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋、爱国之情?

全书共100篇文章,由三个部分组成,都以青少年的情感和品德为中心,但内容各有侧重,体裁也有所不同。“主人公安利柯的日记”。以第一人称讲述他的校内外生活,其中有老师、家长的故事,但更多的是孩子们自己的故事,展现了一个真实的孩童世界。他们有缺点有毛病,如不守纪律、爱虚荣、有嫉妒心,有的还欺负弱小同学,但孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方。“安利柯父母的教子篇”。以第二人称写他们呕心沥血的教子篇。安利柯的父母,非常注意随时纠正孩子的缺点,培养孩子的美德。“老师讲的九则故事”。大致可以分为爱国故事和美德故事两类。它们以第三人称出现,主人公大都是少年英雄。爱国故事包括《少年爱国者》、《少年侦探》、《少年鼓手》三篇,其余几篇则从不同角度讲述了六个感人的美德故事,为孩子们树立了生活中的榜样。

读《爱的》能使人受到情感的熏陶和品德的启示。在原书序言中,亚米契斯这样写道:“孩子们,我亲爱的朋友,用你的爱心来阅读这本书,从现在开始,你就会感受到无边的爱的沐浴。”它用爱塑造人,把人性中的真、善、美送进读者的心灵——对父母的爱、对老师的敬重和终身不忘、对周围人的爱、对同学的关心、对残疾人的帮助、对祖国的热爱等。

?爱的》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这是我们所比不上的,同时也是令人羡慕的。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”,这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,就连我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼,引起了我深深的沉思。而面对现在的,爱应该是力量的源泉,是成功的基础,而不是为孩子的错误找理由,但为什么仍有父母溺爱自己的'孩子呢?

当我们遇到挫折时,也许会怨天尤人,甚至抱怨这世上没有人爱自己,疼自己。有句话是这么说的:“世界上最大的幸福就是坚信有人爱我们。”其实,如果我们能够静下心来,仔细观察我们身边的人和事,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!当你能够感受那份极为普通的爱的时候,相信你一定会付出你的爱心给一些需要帮助的人,送人玫瑰,手有余香,不是吗?在《爱的》中,把爱比成很多东西,确实是这样但又不仅仅是这些。我想,"爱是什么"不会有明确的答案。但我知道"爱"是没有限制的。小到萍水相逢的人们的一个微笑?大到捐献骨髓,献血,帮助需要帮助的人?所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多人。

这部字字洋溢着“爱”的小说,积蓄着一种深厚的、浓郁的情感力量,使每一个用心去品读的人不得不为之动容。它阐述了一个道理:崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的,而使爱在升华。字里行间,都抒发了作者本人对爱的理解。这种情感是普通的,确实不平凡的。这也是为什么《爱的》被评为爱的魔法书的原因。在感动,的同时,我发现爱中包含着对于生活的追求,也引发了我对于爱的一些思索——爱是博大的、无穷的、伟大的力量,是中所不能缺少的。

爱的读读后感篇2

在这个世界上父母的爱是最无私,最伟大的,我们在父母的爱中降临这个世界,不,更加确切地说有更多更多的人对于我们的降临充满期待。现在有很多人会说自己没人爱,整天“可怜兮兮”的,其实真的是没有人爱你吗?答案是否定的,每个人都是被爱的,只是我们没有像《爱的》中安利柯那样善于发现、记录爱罢了。

在《爱的》中,安利柯记录的'是他在四年级中父母、同学以及其他人对他表现出来的爱。“爱”这个字眼贯穿了整篇小说,成为了文章的主旨。在安利柯的描述中,字里行间都渗透出浓浓的爱意,父母之爱、老师之爱、同学之爱......

现如今我成为了一名教师,我感触最深的就是理解了何为老师的爱,自问:身为一名四年级教师的我能做到书中那样吗?刚刚踏上岗位的我对于这份工作还有很多忐忑和不安,不知道怎么和学生相处;不知道怎样对待“气人”的学生。我希望我能在课上成为他们的老师,教授他们知识,而课下成为他们的朋友,无话不说,分享小秘密。但是“理想很丰满,现实很骨感”,我课上成为了他们的教师,但是课下没有成为他们的朋友,有很多时候他们有问题并没有向我求助,这让我很苦恼。

读了这本书,我觉得如果想要让学生们信任我,和他们成为朋友,更多的是需要付出耐心和爱心,无论是在学习上还是生活中遇到的问题,都要学会换位思考,站在学生的角度先去思考,然后再与学生交流。正如文中安利柯记录的一件件小事那样,虽然事情很小很小,但是对于安利柯来说带给他的震撼却很大。我希望作为一名老师,通过身边的小事来孩子的行为、处事,教给他们做人的道理,帮助他们树立正确的价值观。

我希望我的学生能如安利柯那样善于发现爱,感受爱,而我能够带给学生爱,教会他们如何去爱。

爱的读读后感篇3

暑假里,跟同学逛书店,随手从书架上拿了一本书,本想随便翻着看看,结果我竟站着看书近一个小时,我自己都感到惊讶,这本书竟然如此吸引我!

这本书的名字叫《爱的》,是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部日记体儿童小说。读这本书,我心里一直在涌动着一份感动,原因是这本书里处处洋溢着一种令人感动的爱,至今难以忘怀。

这本书的形式很新颖,是以日记的形式展现在读者面前的。全书共100篇文章,它主要讲了安利柯从新学年开始一直到一学年的结束所发生的大大小小、各式各样感人的小故事,每章每节,都把“爱”表现得淋漓尽致,处处扣人心弦,感人肺腑。

?爱的》这本书让我爱不释手,书里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡的事,善良的人,以及他们平凡的日常生活。像卖炭人、小石匠、少年鼓手、带病上课的教师……正是这些看似平凡、实则真实可信的叙述,把我们读者带入一个爱的世界,让我们在爱中受到。

每月都有一个故事,称作每月故事。如洛贝谛舍身救人,卡隆的高尚品德……但最令我感动的还是安利柯的妈妈。当她的孩子安利柯生病后,她是那样无微不至的关怀着自己的孩子,她可以置自己的尊严于不顾,上街乞讨,甚至连自己的命都不管不顾,一心只盼望孩子快点好起来,替孩子分担病痛。

人人都说母爱是世间最伟大的爱。 安利柯的妈妈是伟大的,而我的妈妈也是伟大的。以前,年小的我不理解妈妈的苦衷,不理解“唠叨”“啰嗦”的真正含义。当母亲冒着严寒、顶着酷暑拖着疲惫的身体下班回到家时,还要为我完不成作业、打游戏生气。小时候,每当爸爸出差了,妈妈每天都要天不亮就起床给我准备早餐…..总之,只要是为了我,妈妈从来都没说过苦、说过累。她无论多忙,回家多晚,都会抽出时间来检查我的作业。现在我上初中了,也开始慢慢体会到妈妈的不易了。

我想:妈妈是上帝赐给我们最珍贵的礼物,她无私地为我们奉献自己的一生而不图一丝回报,这就是我读完这本书的真实的感悟。今天我才明白了原来自己以前体会到的母爱是那么浮浅!

母爱是大公无私的、母爱是不求回报的、母爱是无怨无悔的,《爱的》的确给我上了人生的第一课。

爱的读读后感篇4

?爱的》这本书是意大利的诗人埃.德亚米契斯写的,作者通过多一个四年级的小学生安利柯的口吻向我们讲述了一个又一个爱的故事。

给我印象最深的'是:下大雪的一天,在雪地里发生了一件可怜的故事,刚一出门,孩子们就把冻的像石头一样的硬雪球,相互投掷,有一个年过花甲的老爷爷正巧路过,帽子被打掉了,人也摇摇晃晃地,老人用双手遮着脸,一个少年在旁边喊着:“救人啊,救人啊!”原来雪球打伤了老爷爷的眼睛,小孩子被吓得四处逃散,卡洛悲被吓得脸色苍白,有个路人说:“是谁打伤的?”卡隆走到卡洛悲面前说:“卡洛悲,快去道歉。”“我不是故意的。”卡洛悲说。老人被送去了医院,卡洛悲和卡隆也跟去了,刚到病房门口,卡洛悲跑到老人跟前抱住老人的大腿跟老人道歉,老人被感动了,卡洛悲还是惭愧,就把几个月收集的邮票全送给了老人,老人和卡洛悲玩得很开心。

我读了《爱的》使我想起了还有一首歌叫《爱的奉献》,歌词很感人,歌词又让我象棋了2008年汶川发生的地震。全国人民为汶川同胞捐钱,我们学校也组织了捐款活动,我们学校同学们有捐了5元、10元、20元......捐款的同学们表现的很主动,都把自己的零花钱捐出来。人民为同胞们表示哀悼,学校也举行了哀悼会,在电视上,看到汶川变成了废墟,解放军叔叔在废墟中救人,学生们在路边为解放军叔叔送水,人民为灾区送日用品和事物。看到这,我以泪流满面。

爱无处不在,爱像一条链子,永远不会断开,爱是伟大的,爱是无私的,每个人都有爱,真爱无疆!

爱的读读后感篇5

暑假里, 我读了一本好书《爱的》。里面的一个故事让我懂得了一个道理。

这个故事的名字叫《父亲事件》讲的是诺比斯和贝蒂吵架。诺比斯见理少,大家又不支持他,就骂贝蒂的父亲是叫花子,贝蒂听了这句话羞怯极了,就强忍着眼泪。到了家,爸爸看他有哭过的痕迹就问他,他把真相告诉了爸爸。第二天,他的'爸爸就到学校找老师说了事情的经过并让老师找诺比斯和他爸爸。这时诺比斯的爸爸听到有人在说自己的名字就问怎么回事,老师就把事情一五一十的说了一遍。诺比斯的爸爸非常生气,就把诺比斯叫过来向贝蒂道歉。并让贝蒂说让他爸爸与诺比斯的爸爸握手。只是,贝蒂的爸爸倒不好意思起来了,连忙说:不,不用了。还伸出手来准备与诺比斯的爸爸握手。诺比斯道完歉之后,两位爸爸也握完手了。贝蒂的爸爸往贝蒂悄悄背后一推,贝蒂就和诺比斯拥抱了起来。诺比斯一开始还有些晕,一下子,就明白了他爸爸的用意,开怀大笑。一开始,贝蒂也有些晕,但见诺比斯笑了,他也跟着笑了!见两个孩子和好了,诺比斯的爸爸放心了。

这种事情,我也经历过。记得那是一次美术课(课外的),李老师把我和一个邋遢大王,张磊军。安排在一趟桌上。老师让同桌交流,我因为嫌他脏,就不理他。这时,老师就走过来,说我不应该嫌弃他,就这样我被训了一顿。在那之后,我就再也不瞧不起人了。

这个故事告诉我们,我们不要傲慢、不要瞧不起人。否则会使别人伤心,自己也会受到惩罚。《爱的》这本好书对我启发很大,相信对你启发也大,快找来看看吧!

爱的读读后感模板5篇相关文章:

读《水浒传》观后感最新5篇

读类书籍读书心得精选8篇

读的智慧心得体会8篇

读书读读后感7篇

读《红岩》的读后感6篇

读灯光的读后感7篇

读类书籍读书心得优秀6篇

读《童年》写读后感6篇

读书读读后感优质7篇

读《乡土中国》读后感通用8篇

爱的读读后感模板5篇
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
点击下载本文文档
80718