通用版年度考核个人总结6篇

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为了更好地了解自身的工作情况,个人总结是一定要写的,时光匆匆流逝,在工作顺利结束后我们可以用心地写个人总结了,吾发总结网小编今天就为您带来了通用版年度考核个人总结6篇,相信一定会对你有所帮助。

通用版年度考核个人总结6篇

通用版年度考核个人总结篇1

一年,两年,三年。我也没有想到自己可以在我们企业做客服做到三年之久。过去虽然做的工作也都是客服工作,但因为个人以及公司的原因,我没有做过三年这么长时间过,很感谢我们企业为我提供这么一个平台,让我可以把客服工作做出高度来。

今年是本人在我们企业做客服的第三年,也是我客服工作成长最多的一年。今年因为企业业务拓展的缘故,每天要面对的客户,增加了差不多两倍。一开始面对突然增加那么多的客户,我还有一些不知所措,后来竟然也被我坚持下来了。现在回看这一年,有很多次都觉得自己累得要趴下了,觉得自己要坚持不下去了,没想到咬咬牙,忍一忍就又过去了,甚至于今年我还获得了客服部的优秀员工奖项,这让我更加为自己感到高兴了,不仅自我提升了,而且还得到了组织对我的肯定,还有什么证明不了我今年的成绩呢?

一、服务态度优秀

在今年的工作中,可以说我的服务态度是进步最大的一点。身为一个企业客服,最要紧可以说也就是服务态度了。最开始做客服的时候,我就像是自己平日跟身边那样的大大咧咧,有时候根本没有考虑到客户的感受,弄得很多客户都险些要投诉我,后来我通过做客服的经历,也通过对其他同事的学习,我的服务态度可以说改变了三百六十度!尤其是今年的服务态度,因为我经历了三年了,对客户的心理都全方位了解了,这使得我在与客户沟通的时候,客户提个开头,我就知道对方有什么需求了。今年我的服务态度,连我自己也非常满意了,既耐心又友好,让人沟通的时候没有任何不悦或者压力。

二、团队合作和谐

今年除了服务态度的转变,我与同事之间的关系,我与我们团队之间的合作也变得和谐了许多。跟之前提到的服务态度里说的一样,我有时候与人相处是不怎么注意别人感受的,现在,特别今年一年,我与同事接触时也懂得去考虑别人感受了。在与我们整个团队的合作中,其他同事也能感觉到我的变化之大。我知道这是量变之后的质变,我经历了三年之后,今年终于做到了理想的和谐共处。现在我也经常会有同事邀请着工作之余一起去活动了,我想这就是改变的结果吧!

通用版年度考核个人总结篇2

在校园中,时间总是走的匆匆忙忙,转眼间,一学年的时间又这么过去了。作为一名高校教师,在过去一年来的工作中,我以班级为基础,积极加强了对工作的规划和提升,让自己能根据班级情况制定计划和目标。且在工作中取得了较好的成绩。

回顾一年来,通过对高校环境的适应,学生们在学习上也有了更多的动力和自主性,为此在课堂上我也加快了的进度,扩展了一些相关的知识应用。但工作也并非全然顺利,许多问题在今后还要继续努力的去完善和解决。在此,我总结自己的工作情况如下:

一、思想态度

作为一名人民教师,我始终在思想上严格的要求自己,热爱祖国,热爱人民,并热爱的事业,能积极主动的学习并提高自身思想水平,做到自我提高,自我反省,保持自身思想的端正。并在工作中严格维护自身师风师德,做好学生榜样,引导学生在生活和学习上端正态度,正确的面对大学的学习。

二、工作情况

作为教师,在工作中我态度严格,能认真制定好教案,规划好课堂。根据学生当前状况,全面的为学生设计适合的教学方式和进度,提高学生收获。在工作中,我认真遵守校园规定,做到上课提前到,不旷课,在课堂上严格要求纪律,要求学生管理手机等电子产品,且自身也严格遵守。保证了课堂的纪律和制度。班级上的学生也越来越能严格做好自我管理,提高了自身的学习态度和自觉性。

三、工作学习

时代在不断的进步和发展,作为一名高校教师,我对专业方面的发展和进步也一直在不断的钻研、跟进,让自身能在学生们知识的时候,也能保证自身的知识不落后,能较好的跟上时代发展的脚步,与社会接轨。

同时,我也不忘提高自我修养。通过对心理学和方面书籍的阅读,我对自身的工作认识有了在近年来有了很大的改观。并且通过和其他同事们的交流和互相学习,我在的思想上得到了极大的改进。

四、自我反思

回顾自己这一年来的情况,我在的管理上还是需要更进一步的提高。大学的生活变得复杂,甚至学生在学习上也开始过于放松。为此,我更要及时的提醒,并做好榜样!引导学生更加积极的去面对今后的学习,为自己将来走上社会储备力量!

通用版年度考核个人总结篇3

回头看这一年的工作,也是自己进入到公司来的头一年,从实习到转正,再到而今得到那么多的肯定,可以说这一年我成长很多,也是让我更加的去意识到,自己要继续的去努力做,来做的更好。

一、工作的方面,不仅是经验的一个累积,其实很多的方法也是之前没有接触到了,我也是学到然后去运用好。

并且也是明白,要不断的努力做好事情,自己才能更好立足,而不是觉得像学校那样,即使松懈一些,还是能拿到学分,而工作是只看结果的,之前的努力再多如果没有一个好的成绩,其实就是糟糕的表现,也是浪费了时间。一年下来,工作上有了很明显的不同,能在岗位得到肯定,也是自己努力才换来的,而这份工作也是很适合我,让我的能力是得到了很好的展现,能被认可,在和同事打配合的方面,也是努力的去做到,从而也是让自己的工作能开展更为顺利,一年时间其实并不是很长,感觉过得好快,也是自己过得充实,忙碌的状态却是没有让我觉得累,反而觉得这是一个很不容易的成长机会。

二、学习的方面,除了经验累积,和同事们的一个交流。

其实自己下班之后也是会多看书而了解自己的工作发展方向,以及在网上看一些关于自己这个行业的前景,只有有一个大的方向,那么自己才能真的走好这条路。工作中和同行的交流也是让我明白,的确做好事情不是埋头去干就够了的,只有多去思考,多去挖掘,让自己能收获到更多的技巧,以及知识的累积才能当有机会的时候,自己可以去抓住,而不能停滞不前,并且工作的竞争其实是非常大的,更是需要去珍惜这个时间,把事情做得更好。而公司也是给予了我们很多的学习机会来让我们有收获,这些培训,一些讲座只要有时间我都是会去听,去了解,即使没时间也是找同事看笔记或者视频,让自己不落后。

当然依旧不足是有的,毕竟我也是个刚出校门一年的新人,即使再优秀,也是经验方面不够,而且岗位上也是一些细节做得不够到位,一些事情的把控做得不够好,这些都是需要自己不断的去做,累积经验才行的,同时我也是很感激能给予我这个岗位的机会,我也是珍惜了,认真来工作,今后要继续努力。

通用版年度考核个人总结篇4

这一年来的工作已经结束了,在工作方面我是有一定的进步的,在这个过程当中,确实也是做出了很多的调整和努力,在这一点上面还是应该要有好的心态,应该要把这一点落实到位,对于自身各个方面的能力需要端正好心态,努力的去做好调整,这是非常重要的,在这年度考核之际,我觉得自己还算是比较充实,对于过去一年来的经历,我也总结一番。

首先,在工作当中,我发现了自己的优点,积极的发展自己的长处,在自己擅长的方面,运用到的工作当中,这样的工作方式和态度才是好的,我也是感觉在这一点上面能够做出更好的成绩来,在这一点上面我也取得了不错的沉寂,这对我个人能力而言也是一次很大的提高,在这方面我也会是虚心的学习了很多,在这年度考核之际我也相对而言做出了一定的成绩来,确实是一个非常不错的提高,也希望自己能够在下一阶段的工作当中,取得更好的成绩来,我每天都按时的完成了自己的工作,能够和周围的同事虚心的学习,我认为这对我个人能力来讲是一次非常不错的提高,在这一点上面我还是渴望自己能够得到进步的,这一点毋庸置疑的,我也是清楚的意识到了这一点,这对我个人能力是一个很大的提高,在今后的工作当中我还是坚持做好非常多的准备。

这一年来的工作已经结束了,我还是愿意让自己去做好相关的准备,一年来还是做好了很多的付出,这一年来我也是深刻的意识到了自己在工作当中所取得的成绩,在这年度考核之际,我确实是要去落实好的,当然这过去的一年里我也有一些不足之处,我在一些事情上面没有端正好自己的心态,所以说这样是会出现问题的,这一点毋庸置疑,也是我应该要去落实好的,这对我也是一个极大的`锻炼,现在回想起来我现在还是做出了非常多的提高,年度考核之际,我对自己各方面还是很有信心的,在这新的一年里我也是在逐步的落实好自己的分内的职责,在这一点上面确实是应该要去调整好的,当然在接下来的工作当中我一定会的逐步的去督促好,这对我个人能力确实是一个很大的锻炼,我也一定会让自己去做的更加的到位,这一年吸取了很多经验,在接下来的一年里我会调整好心态,把自己的工作做的更好一点。

通用版年度考核个人总结篇5

这一学年来,本人担任高二(x—x)两班的英语教师,在相互认识了之后,积极地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便“因材施教”。本人在教学中认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教学任务。本人对一学年教学工作的一个总结:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:课前准备,备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

高二的学生基础还是比较差,所以在课堂上我尽量用最简易的语言授课,争取让学生能在一定的时间内掌握得。在复习过程中是非常枯燥的,所以课堂上激发学生学习英语的兴趣尤为重要。兴趣是的老师,有了兴趣,学生就会产生求知欲,视学习为乐趣,而不是负担。只有在教学中培养学生的学习兴趣,增强教学效果,才能避免在以后的学习中产生两极分化。

这一学年来,阅读在英语特别是考试中占的比例很大。而本人所教的两个班的学生阅读能力都不是特别好。在今后阅读理解的复习是一个重点,复习时我应注意到了以下几点:

1、提高学生的阅读量大。阅读速度要求每分钟48.5个词以上。

2、让其训练的题材应多样化。包括日常生活、风俗习惯、人物传记、文化、社会、史地、科技、政治、经济等内容。不能只局限于某种题材。

3、体裁多样化。包括说明文、记叙文、议论文、应用文等。

4、让其了解阅读理解的主要题型。

5、掌握必要的阅读理解解题技巧。

另外,做阅读理解还要善于抓关键词语,如承接词and,besides,but,never。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

通用版年度考核个人总结篇6

20xx年度工作即将结束,新的一年将来临。为了更好地做好以后的工作,总结经验。吸取教训。本人特就前段时间的个人学习工作情况总结。20xx年自觉加强理论学习,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,在同志们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步。

现总结如下:

政治思想方面:思想积极进步,政治觉悟高。解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待工作和问题。在当今社会发展的形势下,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地认清发展的形势。勇于解剖自己、分析自己、正视自己,提高自身素质。

一、德方面

作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够认真学习新的理论,及时更新理念。教师是“人类灵魂的工程师”,因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情,教师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。课堂上,我时刻注意规范自己的教学行为。课后,我经常走进教室,与学生一起参加课外活动,加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时,适时地给予学生鼓励,与学生一起分享自己的成长故事,以自己的人生经历去感化、学生。

二、能方面

教好书是教师的基本职责之一,在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改。在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想,优生帮助后进生。

在工作中,我遵守每一项规章制度,不迟到,不早退,尊敬领导,团结同事。回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩。

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