通过活动总结,我们能够全面了解参与者的满意度,活动总结为自身提供了检视自身表现与成果的机会,下面是吾发总结网小编为您分享的保护环境宣传活动总结8篇,感谢您的参阅。

保护环境宣传活动总结篇1
南安市诗山中心小学燕山校区为纪念世界环境日,广泛深入地宣传我市的环境保护基本国策,鼓励公众积极参与、投身环保实践活动,不断提高全社会的环境保护意识,我校结合实际,认真组织开展了形式多样、内容丰富的世界环境日宣传活动,现将宣传活动开展情况总结如下:
一、领导重视,加大宣传活动力度
学校在南安市局下达通知的当天下午就召开全校教师会,传达南教政〔20_〕31号精神,宣传今年我国确定的'世界环境日宣传:“绿色消费你行动了吗?”并组织学校少先队大队部、各班主任老师协调各科任老师开展好世界环境日宣传活动,要求做到“班班有活动,人人有行动”。
二、结合实际,注重宣传活动实效
我校结合实际,重点围绕我国宣传,将国家环保模范城市复核迎检宣传和生态市创建贯穿其中,开展了有内容、有特色的宣传活动,弘扬生态文明,传播绿色消费理念,组织广大师生自觉参与绿色消费,践行绿色生活,进一步强化了对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动,营造共同关心、支持、参与环境保护、生态文明建设的良好氛围。
1、少先队大队部发挥了宣传主阵地作用,多渠道开展宣传活动。如:红领巾广播站精心组织宣传内容,让优秀播音员在每天的广播中播报宣传稿件,在全体队员中营造环保氛围,让队员们人人知晓“绿色消费你行动了吗?”并围绕这一开展了大讨论,在全校范围内掀起了环保的“绿色高潮“。
2、各班组织同学们出版了班级的“绿色消费你行动了吗?”板报,以班级为单位举行了以“绿色消费你行动了吗?”为的手抄报比赛。
3、学习充分发挥学校前后门两个led电子显示屏的宣传作用,开始滚动显示世界环境日宣传口号,在学生和家长中进一步宣传绿色消费、绿色发展理念,增强环保意识。
4、以宣传促行动,以行动做宣传。各班通过大讨论,结合国家环保模范城市复核迎检活动,开展了“绿色消费见行动”活动,以节约一张纸,回收一个塑料瓶等切实可行,看得见、做得到方式来响应学校的号召,收到了良好的效果。
三、家校结合,扩大宣传活动影响
为了更好地形成人人爱护环境、从我做起、从小事做起的环保意识,提高全社会的环保意识和参与生态市创建、国家环保模范城市复核迎检工作的积极性,我校还注重发挥学校的辐射作用,号召全体同学把“绿色消费你行动了吗?”这一带回家,和爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们一起积极参与、投身环保实践活动,为生态市创建贡献力量。
保护环境宣传活动总结篇2
环境保护是我国的一项基本国策,环保是九年义务制普及的组成部分,在中学中普及环保,渗透环保意识,是提高学生整体素质的有效途径,也是全面实施素质的一个重要组成部分。我校根据上级主管部门的要求,在宣传月活动中,充分重视学生环保,层层落实,号召全校学生参与到保护环境,建设绿色家园的行动中来,拿起画笔,书写环保愿望,描绘环保蓝图,实现环保理想;倡导生态文明、绿色文明,树立社会主义环境道德观,突出了和谐文明的。工作中从以下几方面着手,增强了学生的环保意识和行为规范。
一、注重管理、层层落实。
对于中学生的环境保护,做到了有组织、有计划地落实,取得了较好的实效性。我们建立了以政教处、团委、班主任教师为主的环境管理网络,各班成立了“环境保护小组”,制定了相应的计划,并将其列入学校工作计划,使全校的环保工作开展的有声有色。
二、全面普及,综合渗透。
学校教学工作有一定的相对独立性和特殊性,如何将环保宣传与学生的各学科合理地渗透,有机地结合是值得我们探究的一项重要工作。我校随时利用国旗下的.演讲、班会等形式对学生进行环保知识,并结合语文、思想品德、地理、生物、化学、健教和劳动等学科渗透环保,提高了学生的环保意识。
三、美化环境,创设氛围。
我们还意识到环保不仅指保护环境卫生,更重要的是如何在校园里创设一个人人注重环保的氛围。活动月中,我校在整治校园环境、周边环境、卫生死角的同时,开设了环境专栏,张贴了环保宣传标语,各班出了一期“我与环境”为的宣传墙报。使学生从中接受了知识,接受了,加强了环保意识。使校园得到了净化、绿化、美化,创设了良好的育人环境氛围。
四、开展活动,参与实践。
我们十分重视让学生在丰富多彩的环保活动中愉悦身心,自主感悟、自主认识,从而达到接受环保,增强环保意识,参与环保宣传的目的,实践证明这是一条有针对性、有实效性的途径。
1、大力宣传,强化意识。
活动月中,各班利用周一下午的班会时间,开展了全方位的环保宣传活动,并在六月份的第二周,各班举行了“我与环境”为的班会。
2、开展活动,扩大影响。
六月中旬,我校举行了“我与环境”为现场绘画,号召全校学生拿起画笔,书写环保愿望,描绘环保蓝图。活动中,学生创作出了许多优秀的环保美术作品。在参与活动的过程中培养学生宣传环保知识的能力,在学生心中种下了环保的种子。
综上所述,我校在环保活动月中从计划落实、普及和活动诸方面作了努力。今后将继续把保护环境,尤其是在中学生中普及环保知识,加强环保、增强环保意识作为我们的工作职责,进一步加强环保的广度和深度,争取更多更好的成绩。
保护环境宣传活动总结篇3
6月5日,xx小学组织全校师生开展了以“美丽中国,我是行动者”为的世界环境日活动。
一是宣传发动,营造浓厚氛围。学校在宣传栏张贴世了界环境日宣传海报,在校园醒目位置悬挂了宣传横幅,并通过黑板报、电子屏等平台对环保活动进行广泛宣传;班主任组织各班召开“美丽中国,我是行动者”班会活动,分发给学生宣传手册,并在家长群中对活动通知进行转发,做到班级、学校、家庭人人知晓,为活动开展营造浓厚氛围。
二是演讲比赛,发出环保倡议。利用大课间,组织开展环保演讲比赛活动,各班参赛学生以“美丽中国,我是行动者”为,结合亲身经历,分别围绕“减少校园塑料垃圾”、“低碳生活从我做起”、“绿化美化身边环境”、“纠正生活中的环保陋习”等方面进行演讲,诠释了对环保的认识,并对携手行动,共建天蓝、地绿、水清的美丽中国发出了倡议。
三是评比表彰,发挥榜样作用。通过日常表现和各班推荐,全校共评选出11名在环保方面表现突出的学生,召开“美丽中国,我是行动者”颁奖活动,授予他们“环保小卫士”称号,并颁发了奖状。通过选树典型,带动了全校学生参与保护环境,争创“环保小卫士”的'热情。
四是开展活动,践行身体力行。组织学生开展“美丽中国,我是行动者”系列活动:开展环保手抄报比赛,对评选出来的作品在教师宣传栏进行张贴;组织少先队先锋岗开展校园卫生清理活动,对校园和食堂周边垃圾进行捡拾,对卫生区彻底清理;开展植树护绿活动,对校园内的花草进行浇水和补植,在教室内摆放绿色植物,美化、净化环境。
保护环境宣传活动总结篇4
我局紧紧围绕“绿水青山就是金山银山”,全面宣传环境保护法律法规,宣传环保工作取得的积极进展,引导社会各界牢固树立绿色环保的强烈意识,营造关注和参与生态文明建设的.良好舆论氛围。现将活动具体情况总结如下:
一、领导重视,精心组织
我局高度重视环境宣传工作,始终坚持把世界环境日宣传活动作为年度环境保护宣传工作的重点。为确保今年的环境宣传工作取得扎实成效,我局召开办公会进行专题研究,制定了《金川区环境宣传工作方案》,提前进行了周密的安排部署,将具体工作落实到人,确保了今年世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。
二、围绕,多种形式开展宣传
我们以世界环境日为契机,紧扣“绿水青山就是金山银山”,开展了形式多样的宣传活动。
1、春节期间,组织8辆宣传车在市区主要路段进行拒放烟花爆竹宣传行动,倡议金川区广大人民群众春节期间不燃放烟花爆竹;两镇各社区张贴、发放拒放烟花爆竹宣传单8000份;在金昌大厦门前举行拒放烟花爆竹宣传活动,播放广播宣传54小时,发放宣传单20xx余份;宣传部门向部分市民群众发送了宣传拒放烟花爆竹短信20000余条。
2、元宵节期间,联合城市综合执法局、社区对市区3个监测点(西坡天庆、市科技局、新川苑)周边的环境进行专项治理,通过采取昼夜巡查、劝导劝阻等方式,让广大市民拒放烟花爆竹。
3、春耕备耕期间,在宁远堡镇、双湾镇开展农用超薄地膜、农药、畜禽养殖、秸秆焚烧等农业面源污染防治宣传活动,在各村设立宣传咨询点,向群众发放环保手册和农业面源污染防治宣传单7000余份;组织宣传车3台,张贴宣传幅9张,在各村进行播放广播宣传70余小时。
4、两镇和各社区结合网格化管理工作利用现有电子显示屏对禁烧垃圾、禁燃烟花爆竹等环保工作进行了宣传,在世界环境日当天悬挂宣传横幅,集中进行了环保宣传。
5、我局联合宝运里社区和龙岗里社区开展了以“绿水青山就是金山银山”为的环境日宣传活动。活动期间,环保志愿者及宣传人员充分利用展板、条幅、发放宣传资料、电子滚动屏、微信公众平台等方式进行环保宣传。
我局通过开展一系列环保宣传活动,既增进了社会各界对环保工作取得成绩的了解,又宣传了环保法律法规,宣传力度较往年进一步加大,市民的环保意识进一步增强,公众参与环境保护的热情持续高涨,收到了良好的效果。
保护环境宣传活动总结篇5
红色的旗帜迎风招展,200多位戴着“晚报志愿者”红色帽子的市民捡拾垃圾的身影,成为初夏海滩上一道亮丽的风景,活动一开始,志愿者们以停车点为分界点,兵分两路,一路往北戴河方向,一路往市区方向,我和我们的城市达人们参加了市区方向的垃圾清理团队。
我为这次活动作了一些准备,除了带了很多装垃圾的中型旧塑料袋外,还带了两个大的塑料编织袋,另外用我们成立秦皇岛爱心阳光组之前小范围活动朋友间集来的活动费用,购进了100余件小工具,因为平时工作的原因,我无法即时了解到晚报方面做了多少准备。
所以我只好按兴趣组前身原来作海滩清理垃圾的经验作了上面的准备,毕竟有备无患,而且工具还可以重复使用,小巧轻便。实践活动中我把这些准备的资源全部发放给了参加活动的志愿者们,大家拿着我们组为大家准备的工具起到了事半功倍的效果,比单纯用手和铁丝木棍好用得多。
很快,许多市民就发现,海滩上的垃圾数量远远超过了他们的预想,废弃的渔网、塑料袋、烟头、烟盒、火腿肠皮、雪糕纸、塑料泡沫、烧烤后的残渣、放过的烟花筒等。如果没有切身感受,你可能想象不到海滩上到底有多少垃圾。
市民们携带的垃圾袋很快不够用了,而我们组里带过去的塑料袋也不能完全解决问题,大家只好每隔几十米就设置一个堆放点,把手中的垃圾集中堆放,然后我们网络上参加活动的年轻朋友就是主力了,我们和学院的大学生们用大纺织袋一趟趟地把垃圾运回到附近停车场的垃圾回收点上。在捡垃圾的队伍里也有许多高手,他们手里专用工具:铁耙子、钢刷子,垃圾能很快被清理成堆,辅助了垃圾的'清运。
人多力量大,两个小时的行动收获颇丰,为了保证垃圾能及时清理,晚报方面联系了海港区的城管局,我们捡的垃圾被足足装了两辆汽车。
活动中,市民的参与热情、低碳出行的自觉行动和那一个又一个弯腰捡拾的背影都让我们为之深深感动,关注环保,关注赖以生存的环境,关爱身边这片海,一次小小的环保公益活动,让志愿者们收获了快乐,也引起了大家对保护环境的思考。
保护环境宣传活动总结篇6
今年6月5日是全球第40个世界环境日纪念日,根据国家环保总局和省、市环保局的要求,结合我校学校实际、学生特点及多年开展环保宣传的经验,围绕今年世界环境日,开展了一系列有声有色的环保活动,取得了一定的成果,得到了上级部门的好评。
一、举办讲话、讲座、班会等形式,提高环保意识,普及环保知识。
1、利用周一升旗仪式的机会,学校围绕“森林:大自然为您效劳”这一宣传,作《共建生态文明,共享绿色未来》国旗下讲话。
2、政教处在高一、高二年级召开以“森林:大自然为您效劳”为的班会活动。
3、高三年级结合“3+2”高考新模式,结合近几年高考关注环境保护、关注社会热点的改革方向,举办“日本大地震对我国环境的影响”、“华北地区水资源短缺的原因及解决措施”等专题讲座,进一步增强学生的环保意识,提高综合解题能力,培养学生关心时事、关注社会热点的`习惯。
二、举办征文比赛、编制小报等形式,展开环保活动,争做环保公民。
1、团委、学生会,语文组、地理组联合发动学生开展“减少污染——行动起来”为的环保征文活动,学生投稿踊跃。
2、高一环保小组,组织每班编写5—8份“丹中环境小报”和“环保漫画”并评出优秀作品在校园内展出。本次环报小报共收到作品48份,并在校内宣传栏展出,政教处、教务处还对优秀作品颁发奖状。
三、开设活动性课程、校本课程,开展环保研究,提高环保素质。
1、组织高一地理选修课和学科小组的同学学习《中华人民共和国水污染防治法》,并就阳丹市区内主要的水环境污染做了一个调查,提出了相当好的建议,受到相关领导的一致好评。
2、高一年级研究性课程(校本课程)开展“水——生命之源”专题研究活动,着重研究大运河、内城河水污染状并提出相应措施,提高学生发现问题、解决问题的能力。
四、开展环保宣传调查“从我做起”“从身边做起”系列活动,提高参与意识,使环保意识从理论走向实践。
1、在团委、学生会的带动下,学生开展“森林:大自然为您效劳”活动。活动过程中,同学们动员身边亲戚朋友参加,极大的提高了公民对森林是“大自然总调度室”的认识,引起较大的社会反响。
2、在学校总务处的协作下,制作了“森林:大自然为您效劳”环保横幅。
通过本次环境保护系列活动,学生们不仅实现了与地球环境的又一次亲密接触,而且感悟了中国面临的深刻的环境问题,不仅从思想上提高了环保意识,更是在实践中从我做起,人人争做环保先行者。
保护环境宣传活动总结篇7
这次我校开展的新《环境保护法》宣传活动,开展得很好,有意义的,是非常成功的。我们很重视这次活动开展的要求。尤其是宣传新《环境保护法》开展活动前,我们考虑到,学生年龄小对《环境保护法》许多规则如果直接照本宣科的话,学生是难懂,模糊不清。只能开展形式多样的活动,才能让学生知道《环境保护法》的认识。也使学生明白这次中央颁布的'《环境保护法》新规重要意义和力度。下面是我们学校组织开展的活动事项。
第一、利用升国旗。团委精心准备了新《环境保护法》宣传,讲解了《环境保护法》实施的重要性和紧迫感,引导中学生认识和关心生态环境,积极参加保护,改善生态环境的意识。
第二、利用班会课。团委整理资料后,发放班主任,由班主任到各班进行大力宣传《环境保护法》新要求。因为这样做,才能使《环境保护法》新规渗透到每一位学生大脑去。达到人人知道,人人知晓。班主任利用自己的理解,通俗易懂地给学生以讲座型的讲解,明白本次活动开展的目的。
第三、利用校园广播站的宣传力度,让学生自觉不自觉中强化接受认识《环境保护法》新规。起到了一些教师说不清难以讲不明白的条文细化。起到了补充解释多方面作用。
第四、开展《环境保护法》手抄报比赛。考虑到学生年龄因素,我们着力然强抓分年级学生思想。特意给各年级学生分配了任务,共9个班,进行了手抄报设计宣传比赛活动。许多学生发挥了特有的水平,表现很好。各获得了各年级不同名次。是学生在这次活动中得到了激励,自然而然懂得了《环境保护法》新规认识和自觉性。
第五、我们通过“小手拉大手”活动,利用告家长书。发送《环境保护法》宣传资料到学生家。让学生放学回家后,把资料交给自己父母进行阅读,签字认可。这样的宣传力度才更加有效果。不用讲,大家应该清醒意识到,一般《环境保护法》违法的大部分是成年人,而不是小孩。所以,这样的宣传力度才更有渗透力,更有威慑作用。
此外,我们处于负责任的态度,才努力把这事做好,做完善。这也是爱国、爱家乡,对环境保护的一点责任吧!
保护环境宣传活动总结篇8
按照xx州环境保护局关于《xx州环保局“6.5”世界环境日宣传活动方案》的通知要求,我局紧紧围绕“加强环境综合整治,助推xx美好家园建设”,全面宣传新颁布的环境保护法,传播绿色消费理念,倡导低碳生活,动员广大群众从现在做起,从小事做起,参与环境保护。现将活动具体情况总结如下:
一、领导重视,精心组织
我局高度重视环境宣传工作,始终坚持把“65”世界环境日宣传活动作为年度环境保护宣传工作的重点。为确保今年的环境宣传工作取得扎实成效,我局成立了以局长为组长的宣传活动领导小组,并制定了《xx县环境保护和林业局6.5世界环境日宣传活动方案》,积极做好今年的“65”世界环境日宣传工作,进一步提高广大群众的环境保护意识。
二、围绕,多种形式开展宣传
我局以“65”世界环境日为契机,紧扣“加强环境综合整治,助推xx美好家园建设”,开展了形式多样的宣传活动。
一是利用媒体宣传。6月x日至6月6日,在县广播电视台进行环境保护宣传,对新修订的《环保法》进行亮点解读。为了使《新环保法》得到更深入的宣传,按照法律七进的的工作方案,分管领导带领环保工作人员进机关、进校园、进企业、进社区、进医院、进寺庙开展新法的宣传。
二是积极开展“65”世界环境日宣传活动。6月5日,在xx县休闲广场设立宣传点,宣传条幅2个,内容涉及环保节能、污染防治。现场设立咨询投诉台,接受群众投诉及建议。并向社会各界人士发放了《新环保法》六大亮点、全球十大环境问题、日常生活节能环保小常识、《新环保法》小册子等宣传资料,共发放宣传资料2600余份。
三是结合即将到来的中高考,积极宣传绿色护考行动。积极宣传我局出台的'《关于中高考期间严格控制环境噪声污染的通知》,倡议广大群众、企业、单位在中高考期间,少开一天车,尽量不鸣笛,考场周围不得大声喧哗等,对考场周围500米以内加大监管和执法力度,严格执行22:00 - 6:00禁止各种形式的夜间施工的规定。
20xx年“65”世界环境日,我局通过开展一系列环保宣传活动,既增进了社会各界对环保工作取得成绩的了解,又宣传了环保法律法规,宣传力度较往年进一步加大,广大群众的环保意识进一步增强,公众参与环境保护的热情持续高涨,收到了良好的效果。
三、活动开展的不足及今后努力方向
本次世界环境日宣传活动,在全局上下的共同努力及广大群众的积极参与配合下,这次环保宣传活动取得了良好的成效,群众环境保护意识得到巨大提升,但也存在一定的不足。一是本次宣传活动重点放在县城,对乡、镇、场的环保宣传力度略有不足,今后乡镇环保宣传有待进一步加强。二是学校这个重要阵地还有待进一步挖掘,在校学生尤其是青年团员的宣传动员作用发挥不够。
环保工作是一项长期性的工作,我们要长抓不懈,继续落实环境保护工作,进一步完善环保管理制度,加强环境保护警示,加大环境保护的宣传力度,通过学生的宣传,带动群众的环保意识,努力开创我县环境保护工作的新局面。
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