送教活动方案7篇

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优秀的方案中需要有着完整的流程才行,为了保障活动可以圆满开展,大家可以提前准备周密的活动方案,以下是吾发总结网小编精心为您推荐的送教活动方案7篇,供大家参考。

送教活动方案7篇

送教活动方案篇1

为了加强校际之间、教师之间相互合作、交流,探讨和解决教学中的实际问题,发挥能手工作站的示范引领作用,共同研讨共同提高,特制定本次送教下乡活动方案如下:

一、指导思想。

在能手工作站的引领下,以骨干教师送课下乡活动为载体,充分发挥骨干教师的示范引领作用。通过骨干教师送课、课后互动研讨,教师之间相互取长补短,共同提高运用教材、设计教学流程、驾驭课堂、等专业能力,并以此为契机,加快提升我片区教师队伍教学教研能力,促进基础均衡发展。

二、活动目标

为发挥我校骨干教师队伍的引领和辐射作用,通过现场观摩、当堂点评等系列的教学活动,突出典型,以点带面,教师教学观念和课堂教学水平,全面提升教师队伍的整体素质。

三、活动方式

1、由学区学校安排公开课教学展示.

2、由授课教师谈教学思路及教后反思。

3、针对学区学校公开课进行分析点评。

4、授课教师与听课教师交流互动。

四、活动时间:20xx年10月20日---21日。

活动学校:苏坊镇中、原任镇中、桥陵镇中、兴镇镇中。

五、参加活动人员安排:

第一组:韦莉、万宽社、蒲移山、樊荣。

科目:语文、数学、化学。

学校:苏坊镇中(21号早)原任镇中(22号)。

第二组:黄小强、华彬、曹志鹏、郭鸿图

科目:英语、物理

学校:桥陵镇中(21号)兴镇镇中(22号)

六、几点意见:

1、受援学校要高度重视,认真对待,安排扎实,公开课要准备充分,起到带动辐射作用。

2、授课教师上交工作站纸质教案一份,课件电子版。

3、工作站成员要按时到位,高标准点评,积极指导,做好听评课记录,并留部分影像资料归档。

送教活动方案篇2

一、指导思想:

坚持以人为本,以学校发展为本的理念,促进的均衡发展,大力提高农村教师的专业能力,促进教学质量的全面提高。

二、活动目标:

为促进我市的均衡发展,充分利用我县优质的教师资源,发挥我县骨干教师队伍的引领和幅射作用,通过现场观摩、当堂点评、专题讲座等系列的教学活动,突出典型,以点带面,提高农村教师教学观念和课堂教学水平,全面提升农村中小学教师队伍的整体素质,并建立骨干教师支持农村的长效机制。

三、活动设想:

本学期的活动设想:

1、本次送教下乡以省、州骨干和学科带头人及教学能手为主。

2、送教的形式主要以各级骨干上课、听课、学科教研员评课,开课共18节。

本学期骨干教师送教活动的重点是初中和小学。下学期拟组织县“名师”和“学科带头人”到其它四所乡镇送教,具体安排另行通知。

五、具体安排:

1、送教时间:12月14、15、16三天。

2、送教主要内容:中小学送课内容均为英语,课后教研员评课。

3、送教教师:

4、送教具体地点:三泉初中。

五、活动的组织领导

乡镇和学校要根据本地教师培训需求,及时提供培训“菜单”,为培训者送教提供参考,确保培训针对性。

七、有关要求

1、精心准备,保证质量。送教下乡,是骨干教师展示风采,传送经验,提供示范的有效途径,参加送教下乡的骨干教师要以高度的责任感、饱满的热情和精湛的业务水平,为广大农村教师提供优质服务。骨干教师参加送教下乡活动情况记入骨干教师培养档案,记入教师农村支教档案。送教单位要积极为送教教师的教学和研究提供方便,保证送教质量。

2、认真组织,确保效果。各乡镇和学校要按照县局统一安排,组织相关学科教师按时参加培训活动,安排好本校学生(不允许停课),积极完成培训任务,并做好返校后的成果运用。

3、搞好总结,推广经验。活动结束,培训部要及时跟踪调研,收集参训教师的意见,确保培训效果;各乡镇和学校要结合送教下乡活动,联系本地实际,认真开展训后跟踪培训,发现典型,并做好总结,以便及时推广经验。

送教活动方案篇3

为了更新教师理念,提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力,加强教师之间相互合作、交流,探讨和解决教学中的实际问题,总结和推广先进教学经验,全面提高教学质量,根据自贡市局2015年教研工作要点安排,特制定本次送教下乡活动方案。

一、指导思想

以优秀骨干教师送教下乡活动为载体,进一步深化课程改革,更新理念,全面实施素质,全面提高教学质量,充分发挥骨干教师的示范引领作用。通过骨干教师送课、课后互动研讨,教师之间相互取长补短,共同提高运用教材、设计教学流程、驾驭课堂、灵活处理课堂突发事件等专业能力,并以此为契机,加快提升农村教师队伍教学教研能力,促进基础均衡发展。

二、活动目的

(一)探索教师培训的新形式

送教下乡是解决农村偏远地区教师继续的一种有效途径。是新课程师资培训的一种形式,要在探索中反思、改进,不断丰富完善。

(二)传播先进教学思想、教学成果

参与送教下的同志要在活动中起到宣传队播种机的作用,传播新的教学理念,教学思想、教学成果。

(三)发挥优秀教师的示范作用

发挥骨干教师的辐射、引领和指导作用,展示新课堂的教学风采,不断激发广大教师的教学新思路。

(四)促进城乡教师交流合作

全面落实新课堂的精神实质,为教师搭建互相帮助、互相交流、互相带动的研究平台。

三、内容与形式

送教下乡要体现先进的理念,优秀教师走进农村孩子的课堂,要具有较强的针对性、互动性、实效性。本次送教下乡安排三项内容,三种形式。

(一)内容

1.送新的思想、观念。理念是关于基本问题的深层次本质和规律的观念,是的灵魂和根本性的指导思想,对于全局具有决定性的影响。因此,向农村学校和教师传递先进的理念就显得尤为重要,不断更新观念,有效改进教学方法,才能更快的提高教学质量。

2.送新的教学模式和方法。送教下乡活动中农村教师通过交流,取长补短,在活动中共同提高处理教材、备课、安排教学、驾驭和调动学生及灵活处理突发事件等职业能力,对我市农村学校教师教学技术的提高及教学质量的提升是很必要的。

3.送优秀教师的'经验和形象。教学经验是教师在教学实践中得来的一种知识或技能,是教师的宝贵财富。向农村学校传递先进的教学经验,有利于提高农村学校教师整体教学水平,收到事半功倍的效果。

(二)形式

1.专题讲座。邀请教学专家进行讲座。

2.教学示范。由市优质课比赛获奖教师执教示范课。

3.交流互动。以座谈会的形式,授课教师与听课教师交流互动,授课教师谈教学思路及教后反思。

四、工作要求

(一)精心准备,保证质量

送教下乡,是骨干教师展示风采,传送经验,提供示范教学的有效途径,参加送教下乡的骨干教师要以高度的责任感、饱满的热情和精湛的业务水平,为其他教师提供优质服务。送教单位要积极为送教教师的教学和研究提供方便,保证送教质量。

(二)搞好总结,推广经验

活动结束,要及时总结,收集其他教师的意见,确保送教效果;要结合送教下乡活动,联系本地实际,认真开展后续送教工作,发现典型,并做好总结,以便及时推广经验。

(三)精心组织,保障有力

1.领导小组

为了使送教下乡活动有序开展,达到预定的目的,决定成立工作领导小组。

组长:市局副局长阮佳望

副组长:市局高教师训科科长古德胜

成员:由市教师继续中心、教科所、电教馆相关负责组成。

2.部门职责

局高教师训科负责活动的整体规划和组织领导,做好总结,发现典型,及时推广经验;教师继续中心负责送教学校和学科的筛选、新闻报道、后勤保障、协调和落实工作;教科所负责教学实施工作,根据本次活动要求制定教学计划,确定送教学科负责人,挑选教师,做好与送教单位的对接联系工作,确保活动收到实效;电教馆配合教科所做好教学活动的开展;被送教学校要做好与送教单位和教师的对接联系工作,组织安排好观摩听课人员,做好后勤保障工作,努力使活动扎实有序推进。

五、经费保障

送教人员的授课费、差旅费、伙食费等费用全部在市教师继续专项经费中支付。

六、活动具体安排

今年的送教下乡活动将在全市2县5区的16所学校开展,历时6月,活动具体安排详见附件。

送教活动方案篇4

为进一步地贯彻落实八开乡中心校校本研修活动方案,加强我乡各完小新课程改革的教学交流与合作。使我乡小学教研活动进一步联系实际,贴近教学,有效进行,全面提升全乡小学教师整体的教学水平,全面提高教学质量,八开乡中心校特举办这次“送教下乡”活动,现特制定本次活动方案如下。

一、活动时间

xxx年11月9日(周五)

二、活动方式

1、示范课:由八开中心校骨干教师执教示范课。

2、校本活动由和平小学教师执教常态课。

3、全乡各校点负责人。

4、交流互动

(1)八开小学示范课执教老师说课、谈课后反思,对示范课进行分析点评。

(2)和平小学常态课执教教师谈教学思路及课后反思。

(3)授课教师与听课教师交流互动。

三、活动安排

1、地点:和平小学。

2、送教下乡人员安排:

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

3、授课、听课安排。

本次送教下乡活动分为语文(英语)组、数学组同时进行。语文组成员:胡官辉、吴春卯、廖庆录、杨胜远、潘文静及和平辖区语文老师;数学组成员:毛正云杨胜豪 姚本良 潘留恒及和平辖区数学老师。和平小学教师,送教教师、教研员、教研组长分学科听课。和平小学领导或主管老师负责安排活动交流场地,以便于老师们的交流互动。

四、活动要求

1、本次送教下乡活动的执教老师需认真设计好本次活动的教学设计,确保本次活动的实效性。

2、各执教老师,根据上课内容拟好教案,并打印一式4份教案、说课教案。个人留存一份,一份交中心校存档,一份交八开小学教务处存档,一份交和平小学教务处存档。

3、和平小学负责本次活动一切服务,保证本次活动的正常开展。

送教活动方案篇5

活动目标:

1.感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。

2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。

3.参与节日游戏。

4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

环境创设:

1.幼儿剪纸展示

2.灯笼鞭炮制作

3.悬挂气球、张贴窗花

4.纸筒制作的烟花装饰舞台

活动口号:

新年新气象,展现新风貌。我的表现好,我的表现棒,我的表现!

祝福语口号:

鼠年到到到,祝你好好好,

祝爷爷奶奶福星照照照,烦恼少少少,

祝爸爸妈妈身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友们喜讯报报报,前程妙妙妙,

祝大家圆梦早早早,全家笑笑笑!

活动流程:

一、我有小巧手

晨间活动:

(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。

(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片ppt展示。

二、我是小明星

幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示

1)开场舞——红绸舞

2)儿歌展示

选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示

?好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》

3)歌曲展示

?我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》

?苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》

4)舞蹈展示

?挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》

三、我有大智慧

趣味问答:

1)冬天到了,怎样能让自己变暖和?

2)请你背诵一首古诗,随机解释名词。

3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)

4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?

5)请你说出中国古代四大发明。

6)小动物的过冬方式有哪些?

7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。

8)新的一年,小朋友又长大了一岁,你又增加了哪些本领呢?

9)小朋友,马上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)

四、我是小健将

幼儿游戏——自理能力夹豆子

亲子游戏——你来比划我来猜

幼儿、家长pk——蜈蚣竞走抢椅子

五、颁发奖状和礼品

送教活动方案篇6

为了全面推进素质,加强农村教师队伍建设,提高农村教师素质,实现城乡资源共享、优势互补,实现区域内均衡发展。充分发挥骨干教师引领、示范、辐射作用。20xx年8月,肩负着重任以及怀着对事业的热爱,我来到了马川子小学开始了我光荣的支教生活。在踏进校门那一刻我就受到了学校领导和老师的热情欢迎。为了能够更好的完成我本学期的支教任务,更好的服务学校的师生,特制定如下计划:

一、工作目标:

1、严格遵守学校的规章制度,特别是出勤制度,自觉服从学校的工作安排和日常管理。

2、在两校活动中,做好桥梁纽带的作用。做好英语教学交流工作。同时也为其他学科的交流沟通发挥自己的作用。

3、积极参与学校的教学研究工作,经常参加受援学校的教研、课堂教学活动及其他的各项活动,并认真有效地完成学校的教学任务。

二、具体工作安排:

1、加强与学科教师的交流沟通,了解学生的学习状况,以及学生的心理状况,配合并指导他们做好日常教学工作。

2、做好“以学为主,当堂达标”的示范课教学,能够真正给教师带来新的理念,教学方法和思路。

3、认真研究教材,钻研理论,做好高年级小学英语阅读教学的专题讲座

4、做好听课,评课,教学反思与随笔的记录以及政治业务学习笔记。让支教工作成为自己的一次提高的宝贵机会。

作为一名从农村出来又走回到农村来支援和发展农村教学的教师,我知道自己的工作意义非凡,自己的责任也重大,所以我会好好珍惜这次锻炼自己的机会,让自己在的这条路上行走的更加稳健,也能够为农村的发展发挥自己最大的光和热!

送教活动方案篇7

根据xxx市幼教名师工作室教研工作的有关安排,全力配合幼教名师工作室工作,发挥名师的引领、示范、指导和辐射作用,推动名师工作室成为培养全市优秀教师的.发源地和未来名师的孵化地,计划在本学期十月份组织开展一次送教到xxx镇希望幼儿园的教学交流活动,为了保证活动的有效开展,现结合本园实际,研究制定活动方案如下:

一、指导思想:积极发挥市级一类园示范幼儿园的辐射带动作用,围绕幼儿园五大领域的课程安排,规范科学的实施保教。为此,我园精心安排了语言、音乐、健康三节课程。

二、活动目的:

1、通过现场的示范教学和说评课,把科学育儿理念、思想、方法带下去,通过示范课、问题探讨、互动点评等方式,引导、帮助一线教师从实践中学习,在反思中进步,不断提高课堂教学水平

2、把平日的教学经验带下去,请有实践经验的一线教研员、园长结合实际工作面向各县、乡村及民办幼儿园教师做经验介绍,使指导更具有可操作性。

3、充分发挥新秀、能手、学科带头人及兼职教研员的示范、引领作用。对骨干教师的再发展起到积极的推进作用

4、了解该园的实际需要,确定下一步教学交流互助的重点。

三、活动内容与流程:

第一部份:送示范课。

1、送教活动执教师:xxx

送教活动名称:语言欣赏活动《猜猜我有多爱你》

2、送教活动执教老师:xxx

送教活动名称:音乐活动《有趣的帽子》

3、送教活动执教老师:xxx

送教活动名称:《好玩的椅子》

第二部份:介绍《奇思妙想》美术课程,从美术技法、美术创意等几个方面对教师进行指导。

四、活动时间:xxxx年10月25日

五、活动地点:xxx镇希望幼儿园

六、活动组织与人员分工。

组长:王xx

职责:负责此次送活动的总体指导,做好幼儿园和送教对方单位的联系与协调工作,负责组织好活动当天的送教工作。

副组长:xxx

职责:负责此次送教活动的`前期教学研讨与送教工作的有关前期准备工作;配合组织好活动当天的送教工作和后期的总结与信息报送工作。

成 员:xxx

职 责:承担此次送教活动的具体执教任务和区域创设交流指导工作。

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