对培训的总结报告参考5篇

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在写总结报告的时候,我们可以及时发现自己存在的一些不足,其实总结报告的内容,都是我们根据每个阶段的工作任务来思考的,吾发总结网小编今天就为您带来了对培训的总结报告参考5篇,相信一定会对你有所帮助。

对培训的总结报告参考5篇

对培训的总结报告篇1

我是一名年轻的英语教师,当今,新课程理念的与时俱进、教学内容的飞速翻新、教学方法的日益进步、教学手段的逐步现代化都向教师的专业素养与业务水平提出了严峻的挑战。为了应付这种挑战,更好的胜任自己的工作,促进学生的发展,实现自己的人生价值,我知道我必须以积极的心态主动投入到课程改革的实践中,促进自己的专业发展。也很感谢学校校领导给我们年轻教师搭建了这样一个平台——青年教师学校!我作为一名年轻英语教师,孜孜不倦的学习之余,更感压力与不足。好在有青年教师学校给我们提供了有经验的老教师一对一传帮带,让我们这些年轻老师能在短促的时间内学习到有效的教书模式,从师傅那里和给我们授课的老教师那里得到很宝贵的经验。回望自己在青年教师学校的成长,想从以下几个方面去谈谈自己的学习心得。

一、热爱本职,执着于英语教师梦

小时候,我的心里就藏着教师梦。当我大学毕业能够顺顺利利踏上讲台的那一天起,就默默地对自己说:要从心底里爱每一个学生,认真对待每一节课。我要把乐教爱生写在自己的笔记本上,更要把这句话刻烙在心里。在教学的过程中,我经常会借助那些给我们授过课教师的理论知识,帮助自己提高专业技能,在这个学期中,吴超蓝老师给我们上了如何进行案例设计,上了两个课时,听了吴老师的课后才知道完美的论文就是有这些课堂案例形成的,所以有空时也写了一些案例,还让吴老师给了我一些案例方面的材料回来参考学习,以便以后写论文时用。黄晓通老师上了如何说课,他也是给我们上了两个课时,很碰巧的是刚好我代表初中组英语教师参加了县培训学校组织的说课比赛,也是有这个机会接触了说课方面的专业知识。不庆幸的是只获得了说课二等奖,没有机会参加全省组织的说课比赛,不过也得到了观摩学习的机会,学到了好多有关英语方面的理论知识。

陈雄梅老师给我们上了如何评课的课题,也是授课两个课时,我也从陈老师那里得到一些评课的技能,不仅仅要懂得评课,还要懂得接受和欣赏那个授课老师的优点。在这里,陈老师举了语文组的金晶老师,说如果去听金老师的课后评课的话,那你就不应该老是评她不足的地方,而是要评她的声音很甜美,作为她的学生,听到这么甜美的声音是一种享受!就我本人评课的经验,我也比较赞同陈老师的说法,所以平时我在课组里评课都是评优点,因为每个老师都有自己上课的模式以及个性,所以一些不必要的不足耶不能评得过于偏激。还有保卫处的主任林高宇老师给我们上了如何撰写论文,这个课题是我最想听到的,总感觉自己没有认真去思考怎么撰写论文,所以听了林老师的课题后,有意识地去收集一些有关论文信息。总而言之,当我们的老前辈给我们授课时,我都很认真地记笔记了,总感觉这些课题真的对我们年轻教师很有帮助,能让我们在教师成长道路上少走一些弯路。

二、备课的重要性

我还认识到备课对于我们青年教师而言,也非常重要。一堂课的效果如何跟我们的备课详细与否有很大的关系。在这个学年里,我也很想一直保持备教材备学生的习惯,坚持课前备课,课后总结。也很想一有空就去听其他教师的课,特别是我的指导老师——黎健蓉老师的课。可是计划有时会被其他工作而影响,黎老师也会时不时的给我提出合理的建议,让我进步很快。此外,学校组织的科研活动和集体备课活动,也使我更加明确了教学的目标和方向。

三、听课要有准备地去听,效果会更佳

经过这两年的学习,我觉得听课是提高自身教学能力的一个好方法,尤其是像我们这样的年轻老师,因为老教师具有丰富的教学经验和多样的教学手段,而我只有多听课才能够逐渐积累经验,所以我一有空就去别的老师那里吸取经验,也非常珍惜学校给我们的听课机会。除了听课之外,平时我也经常向其他老师请教教学上的问题,这些老师都非常热情的帮我解答,对我们知无不言,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能有机会提高自己的教学水平。

对培训的总结报告篇2

为进一步增强员工纪律性、提升团队凝聚力,____股份有限公司早年便形成了开展员工军训的传统,今年计划为期三天的军事化训练主要针对销售、售后、营运、行政人员等进行。

三天的军训是短暂的,但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。漫长的军姿,踢不完的正步,挨不完的训斥,使个个脆弱的我们慢慢变的坚强,严肃的训练场使我们每个同事英姿飒爽,但绝没有矫揉造作,有的是勇敢,坚强。严明的纪律,严格的要求,紧张的节奏,以及辛苦的训练,这就是军训生活的几大特点,掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪的格言已经成为我心里面一个最具有震撼力的座右铭。

虽然我们的军训没有里的正规、严格,但从中足可以让我们深深的体会到绿橄榄的真正,真正感受到作为一名军人的酸甜苦辣,不觉心中油然而生了一种对中国军人的崇高敬意。军训虽然短暂,但足以让我们体会到人生的路途中并非总是一帆风顺,时常会有荆棘存在,坎坷同行;

众所周知,有严格的纪律,军人有钢铁般的意志,所以才使步调一致,铸就了钢铁长城。企业不是,但企业是一个团队。企业的成败兴衰也要取决于这支团队的战斗力。当今时代,我们追求的不再是个人英雄主义,而是团队的整体实力,企业的军训无疑是铸就一支优秀团队的有效手段。俗话说:军人以服从命令为天职。那么一个企业又何尝不应该这样,企业再好的决策,再好的经营理念,如果没有强有力的执行也永远是空谈。一个企业有高效的执行力,就可以很快的将企业的决策落到实处。这些不都是我们要从军训得到的东西吗?

也许今天的汗水和雨水交集,会让我们感到艰苦.但是明天通过军训的锻炼,能够提升我们的团队精神和不畏困难的前行的动力。

对培训的总结报告篇3

从去年12月11日中国工商银行北京分行的笔试开始,我就注定与这个实力雄厚的世界500强企业结下了不解之缘,一路厮杀艰辛走来,直到正式成为一名工行人,现回想起来,感慨良多。时间仓促,现简要写下这篇培训总结聊表心意,既是对自己这10天学习的体会概括,也借此表达对各位培训老师的感激,同时也提出一些想法与即将要培训的同学们共同分享。

一直以来我都知道作为一名银行工作者最需要的就是责任与谨慎,我也想象过自己将从事柜台基础业务的不易。但当我开始第一天的培训时便知道,今后的路可能比想象的还要困难:一切都将从零开始。

当我看到那一把把崭新厚实的练功券和传票时,心中竟有些害怕。害怕有些粗心和急性子的自己如何驾驭得了这关系到老百姓血汗的资金业务的办理。第一天注定是迷茫和沮丧的,看得出,很多同学都和我一样没有基础,大家带着些许新奇开始学习手工机器点钞、翻打百张传票等前台基本功。老师们的讲解耐心又到位,甚至一对一、手把手、不厌其烦地教我们,看着老师捆钞时龙飞凤舞的潇洒样子,我信心顿失,觉得自己永远也不可能达到这种炉火纯青的境界。一天结束,累得手酸臂麻但又丝毫不敢懈怠。也就是从这天起,为了考试达标,也为了今后能在工作岗位上做出成绩,我开始了见缝插针、数钱数到手抽筋的点钞练习,看电视时点,和家人聊天时点,晚上睡前还不忘点一把,似乎每天不点钱就缺少了什么。连我妈妈都打趣道:“我很爱听你点钞的唰唰声。”同样,翻打百张传票也是一有

机会就抓紧练习,以前一味求快所以准确率很低,通过频繁练习和老师传授的技巧我找到了自己的节奏,渐渐提高了准度,而且速度也跟得上了。此时,我终于体会到了银行前台基本功的练习经验,无他,但手熟尔。果然,事实证明我平时的功夫没有白费,在最后的考试中发挥出了自己的水平。美中不足的是,机器点钞出现了失误,导致时间耽误,表现不佳。反思起来,也与平时用练习机器点钞不够多有关。

再谈谈实际操作部分,早在面试时我就听说工行的培训体系在国内银行系统中首屈一指,百闻不如一见,当我使用nova系统进行个金业务的学习和实践时,深刻体会到了这套先进的银行模拟系统的强大和工行领导的用心良苦。每一笔业务经过老师的详细讲解和答疑,再通过我们自己上机操作和随时提问,抽象的概念变得很具体,也暴露了我们学习中的漏洞以及时弥补,可谓现听现学现会,印象深刻,想忘都难。在此,我要再次感激我们辛勤工作的培训老师,在百忙之中抽出空来系统地为我们授课,答疑解惑,不论我们提出的问题多么没有技术含量甚至很多重复,老师都没有丝毫不耐烦,而是一遍又一遍地耐心讲解,还把一些具有普遍性代表性的问题再归类总结,集中解答,让我们加深印象。在两次模拟银行的操作中,老师的指点和关心也让我们如沐春风,每一个细节的学习都是一种自我完善,同时,仿真网点的良好条件也是我们进步飞快的助推器。

这10天的学习就这样紧凑而有序地进行着,我们也在悄悄发生变化,现在不会为自己点钞达标这种以前不敢想象的事而感到惊喜,而是追求更大的进步与提升。

这10天,我们着实经历了一场蜕变。

借此机会,我也提一点小建议,希望老师能为接下来的几期学员多提供一些机器点钞和模拟银行操作的练习机会,多实战多发现问题才能多进步。此外,也希望同学们能将讲义和笔记中老师提到的琐碎知识点进行分类总结,如列出交易代码一览表,需要出示证件或必须由本人办理的业务,以及一些手续费收取的规定,分门别类方便记忆。相信可以取得事半功倍的效果。

10天的学习很快就结束了,但我知道我们的学习生涯才刚刚开始,今后到支行各网点一线进行工作后,我们还需继续扎实练好前台基本功,熟悉银行各项业务,将优质服务放在第一位,满足客户的多方面需求,每天都是不断提升自我的过程。营业网点的工作虽然琐碎,但也是最考验一个银行职员的,它需要耐心、细心、责任心、和良好的职业操守,无论我们将来会从事前台营销岗位还是后台支持岗位,这都是必不可少的基本素质,此时不练,更待何时。

一流的人才渴望加盟一流的团队,我将会珍惜这来之不易的工作机会。

对培训的总结报告篇4

这次的培训,虽然只有短短的半天,但留给我们的感动、收获与思考颇丰。我们感动:其一、参加培训的几百名语文教师不顾炎热,没有怨言,自始至终认真参加培训活动;其二、为这次活动讲座的专家、优秀教师精心的准备,精彩的发言,流了满身的汗,给在座的教师以启迪;其三、为这次培训服务的三里小学的曾校长、李主任、周主任,放弃了休息时间,为培训活动所需的一切奔走、忙碌。

通过培训,我们也有许多的收获与思考:

一、培训内容

这次培训本着切实从教学的实际出发,从教师的需要出发,立足课堂,着眼未来,增强教师的实践操作能力,增长教学智慧,作为培训的重点。

1、从教学的实际出发

为了更好地提高培训的实效性,让广大的教师不虚此行,让培训对教师的教学与教师的成长都起到指导、促进作用,在内容的安排上考虑到教师走专业化发展之路,考虑到理论与实践相结合,分别请了专家实验小学的杨世武主任、优秀青年教师张荣、优秀青年教师刘敏等各个层面的人,他们根据自己的理论素养、实践经验,源于教学实践,又站在一个比较高的角度,用前沿的、新的教学来剖析一些实践中反映出的现象,再提出一些先进的切实可行的操作模式,给参加培训的教师以实实在在的指导,给人的感觉是学得会、做得到。

2、为教师的发展作全面的考虑

这次的培训我们既有教学讲座,又有教学经验探讨;既有教学的研讨,又有对教师如何进行专业化成长的指导。这次培训为教师的长期发展考虑,为培养经验型教师——科研型教师奠定基础,给人的感觉是有用、学得进。

二、培训形式

1、充分用好现代化的手段

培训的组织安排充分利用了网络,虽然天气炎热,虽然是在假期,虽然参加培训的教师有几百人而组织者只有几人,但活动的组织还是有条不紊。

主讲的教师利用多媒体课件,列出所讲的要点,让听课的人一目了然,思路清晰。列出课例,让听课教师看起来直观、形象。

2、采用多样化的培训形式

理论指导与实践相结合;讲座与听课相结合。

由于采取了丰富多彩的培训形式,尽管在较短的时间内涵盖了丰富的内容,参加培训的教师并没有感到枯燥。

总之,培训的总体效果还是比较好的,但还有许多需要改进的地方。

对培训的总结报告篇5

本人通过10个月的护理实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习各项管理制度和《医疗事故处理条例》及其相关的法律法规,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到现代护理质量观念是全方位全过程的让病人满意,努力把理论知识和临床实践有机的结合在一起,思想认识水平也有了一定的提高。

在实习期间严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己尊敬师长,团结同学,不迟到不早退,踏实工作努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,并做到理论学习有有重点,护理工作有措施有记录。实习期间始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急别病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立良好的医德医风。

在科室实习中,我严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师的提问,规范熟悉进行各项专科操作及基础操作,严格执行三查八对,在工作中严格执行无菌操作,发现问题能认真分析及时解决,在抢救工作中一丝不勾,有条不紊,得到老师的认可患者的信赖和好评。

同时本人还参加了医疗机构的下乡体检活动,不断丰富自己的业务知识。通过实习本人理论和实践水平都有所提高,在今后的工作中我将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

在这里我忠心的感谢每位老师对我的支持,使我圆满地完成我的实习计划。

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