到店培训总结精选5篇

时间:
pUssy
分享
下载本文

想要更好地运用在培训中得到的经验收获,撰写一份培训总结是很关键的,我们在写培训总结的时候都是需要将整场培训都回忆一下的,以下是吾发总结网小编精心为您推荐的到店培训总结精选5篇,供大家参考。

到店培训总结精选5篇

到店培训总结篇1

一、培训的重点内容及措施:

(一)、加强教师师德师风建设我园围绕20xx年度重点工作计划,着力加强对教师的师德师风建设,开展多形式的活动,营造稳定温馨、和谐的氛围,打造乐学向上的教工集体,进行了专题报告的聆听等。

在学习、反思、实践的过程中我园的教师不断完善着各自的思想,规范自己的行为,树立了良好的师德形象,得到了广大家长们的肯定。

(二)、提升教师教学实践能力1、加强学习,完善理念。

本学年我们就幼儿园的实际情况每月至少为教师进行1次专题辅导。如:我园重点加强对教师日常行为细节的观察与指导,要求教师把学习落实到各自的实际行动中去,督促教师形成一种良好的习惯。

2、加强自我学习本学年我们就如何培养教师养成自我学习的好习惯进行了研讨。并在教研组等集体活动中与同伴分享。在自学与互动中不断完善教师的理念。

3、注重实践,完善行为。

继续做好带教引领。通过带教间的互动学习、阶段性的反思学习、自主学习计划等等,不断转变教师新课程的理念,提升专业化水平。

(三)关注常规,不断完善,确保培训工作有效开展。

努力提升教师使用多媒体能力。进一步促进教师积极将信息技术运用于实践。继续进一步提高教师对现代化设施使用的能力。组织教师参与电脑培训,更好的发挥电脑网络的作用。

二、主要存在问题、薄弱环节:

1、幼儿园在追求培训形式多样的性的同时更要关注到每一次研修的实效性。

2、教师观念的转变与实际行为之间还是存在着很大的差距。

3、师资队伍整体素质的提升还显不够。

到店培训总结篇2

为提高我院医务人员的传染病专业知识、传染病监测及网络直报素质以及医务人员对传染病防治重要性和紧迫性的认识,从而更好地做好传染病防治工作。按照上级要求,我院防疫科于2013年10月5日上午对本院医务人员进行了相关业务知识培训。现将培训情况总结如下:

一、强化组织,精心准备

针对全院医务人员在重点传染病防治工作中担负的任务,培训的内容与重点各不相同,在培训前我院防疫科强化了组织领导,精心准备了课件和培训资料,在选取资料的时候注意了理论政策和时效性,有丰富了培训内容,为此次培训成功打下了基础。

二、明确目的突出重点

开展重点传染病防治知识培训是在职医务人员学习和提高自身业务水平的有效途径。为了使我院的传染病报告管理上一个新台阶,培训是保障。所以在寻配教材选用上,我们既选用了法律法规,又引用了大量的规范文件;在培训结束后还采取了书面考核对所学进行了巩固。

三、培训工作开展情况

此次培训内容我们以肾综合征出血热、布病、手足口病、甲型h1n1流感、艾滋病、细菌性痢疾、病毒性肝炎(重点为乙型肝炎)和呼吸道传染病等防治现状;病源学和致病机理;病毒感染者的临床表现和实验室检测、诊断程序和诊断标准及鉴别诊断;传染病相关疾病;传染病防治宣传和健康以及传染病网络报告等相关知识为重点。采取理论学习与实际演练相结合,形成了多渠道、多形式,立体式的培训格局,满足了医务人员的学习需要,确保了培训实效。

四、培训工作取得的成效

此次培训的开展,得到了广大医务人员的欢迎和好评,参训人员基本掌握了今冬明春重点传染病防治的基本知识,同时对重点传染病有了更深刻的认识。

神堂卫生院

20xx.10.06

到店培训总结篇3

?幼儿园指导纲要》是幼儿园教学的指导性文件,它的颁布标志着我国幼儿改革迈进了一个新阶段。《纲要》共分四个部分,总则、内容与要求、组织与实施、评价。本次培训,我们再一次重温《纲要》中健康、美术、社会、语言、及数学活动领域的内容,共同学习提高。

纵观五位老师的讲授,无不透露出这样的理念:不管什么样的教学都要以孩子为主体,要关注教学过程的同时,也要关注的结果。这让我不禁想起刚刚开展《纲要》学习时,由于对《纲要》缺乏全面的理解,导致到目前为止仍有不少教师只重视教学过程,而忽视了对教学结果的关注,只追求孩子们能在教学的过程中能快乐地玩,因此在一些公开的观摩活动中也屡见不鲜这样的情况:一个活动下来,孩子们玩的嘻嘻哈哈开心不已,而执教教师则对孩子们对活动目标到底掌握了多少则知之甚少,听课教师则一头雾水——目标与结果无法联系。

以美术为例,目标之一:“能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。”它明确了美术技能与知识在儿童美术学习中的地位,也进一步确认了儿童自主表现的前提条件——掌握一定的美术技能。当然,这并不是说教师一定要专门给孩子以技能方面的单纯训练,而是指在引导的基础上加以诱发,在活动中适当地传授一些适宜该年龄阶段幼儿运用的表现技能,甚至可以是个别辅导,从而使孩子在运用这些技能,大胆地表现自己的情感和体验,在这样的过程中孩子才是获得了真正意义上的快乐。

通过五位教师对《纲要》中这五个方面的详细解读,让我更进一步懂得:《纲要》的理论知识是我们一线教师平时教学活动目标制定、内容选择、组织活动以及反思提高的支撑点,深入学习《纲要》知识,能使自己做到心中有数,对于所遵循的发展方向,所要制定的目标等都有据可依。在日常活动中,不仅要注重活动的过程,还要关注活动结果,孩子会得到健康快乐地成长,同样也会促进教师的专业化成长!

到店培训总结篇4

经济越发展,会计越重要。当今我国社会主义市场经济体制下的会计比起过去计划经济体制的会计,更加受到社会各界的普遍重视。因此,会计人员定期进行继续,提高会计队伍的整体素质和业务能力是十分必要的。

本次培训除了对20xx年新会计制度进行对比分析外,主要对事业、行政单位的内部控制规范经行了详细的讲解,上海国家会计学院的袁敏博士用大量的生动事例为我们会计人员再次绷紧了内控的弦。我结合袁博士的授课总结了与我们学校联系比较紧密的几点

(1)各种录入的数据均需经过严格的审批并具有完整、真实的原始凭证;

(2)数据录入员对输入数据有疑问,应及时核对,不能擅自修改;

(3)发生输入内容有误的,需按系统提供的功能加以改正,如编制补充登记或负数冲正的凭证加以改正;

(4)开机后,操作人员不能擅自离开工作现场;

(5)要做好日备份数据,同时还要有周备份、月备份。

(6)财务负责人员应定期规则地检查与计算机有关的控制目标、过程以及遵照情况,核实数据和程序的完整性。对会计资料定期进行审计,审查电算化会计账务处理是否正确,是否遵照《会计法》及有关法律、法规的规定,审核费用签字是否符合有关内控制度,凭证附件是否规范完整等;审查电子数据与书面资料的一致性,如查看账册内容,做到账表相符,对不妥或错误的账表处理应及时调整;监督数据保存方式的安全、合法性,防止发生非法修改历史数据的现象;对系统运行各环节进行审查,防止存在漏洞。

(7)做好电算化会计档案管理工作

在实行会计电算化之后,随着存储介质的改变,对会计档案管理的要求也比较严格。同时,对会计档案的概念也就有所发展。在会计电算化情况下,除了打印输出的账、证、表以外,整个系统开发形成的全套文档资料都属于会计档案的范畴。另外,对存有会计数据的有关介质也应妥善保管。

到店培训总结篇5

透过两天的执行力培训,深深感悟的一个企业的执行力好与不好,关联到企业的成败。针对我们公司的现状,发现执行力不好的原因,以及提高执行力的推荐。

1、执行力好与不好在于:沟通

企业执行力不好,其中最大的问题源自于沟通,也就是说执行者没有搞清楚整个事情的来龙去脉,就开始执行操作。这种错误概率肯定十分的高。有的时候,不是不想搞明白,而是在特定的执行环境下还没有搞清楚就使然。

2、提高执行力的措施

一是管理者常抓不懈,管理者对政策的执行不能始终如一地坚持,导致即使有好的制度、规定也得不到有效的执行。目送读后感

二是出台管理制度时要严谨,如果经常朝令夕改,就会让员工无所适从。

三是制度本身不合理,缺少针对性和可行性,或者过于烦琐不利于执行;执行的过程过于烦琐、不合理。

执行力不是为领导而做,而是为企业而做。做企业最根本的目的是为了盈利,员工的工作是贯彻好企业的经营方针,而不是哪个领导的一句话。我认为,坚定执行哪个领导的一句话,而不顾企业的根本利益、企业的发展和对企业带来的负面影响,这种做法恰恰不是为了企业思考,恰恰是利己的作风,是为了自己而做。如果这种氛围得不到遏制的话,就会蔓延到每一个干部,最终导致企业的利益受损。男生超拽网名

3、激励是提高执行力的重要因素

奖罚要分明,该奖的及时奖,奖得心花怒放;该罚的及时罚,罚得胆战心惊。

到店培训总结精选5篇相关文章:

.教师岗前培训总结精选5篇

乡医培训总结个人精选5篇

尚为培训总结精选5篇

教师培训个人工作总结精选5篇

园本培训总结幼儿园精选5篇

上港培训总结精选5篇

534培训个人总结精选5篇

销售外培训总结精选5篇

培训班讲话稿精选5篇

618活动培训总结精选5篇

到店培训总结精选5篇
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
点击下载本文文档
31154