精选社会实践个人总结模板5篇

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对待个人总结的写作,一定要做到全面细致,为了体现职场人在工作中的价值,就要学会定期写个人总结,下面是吾发总结网小编为您分享的精选社会实践个人总结模板5篇,感谢您的参阅。

精选社会实践个人总结模板5篇

社会实践个人总结篇1

劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪中学生,有着较高的文化素质,应当进取参加劳动。于是,在初中生活的最终一个寒假,我们__班的团体团员们进行了社会实践活动。

我们在社区里清扫垃圾,发送宣传单,期望这些微不足道的举动能增强人们的一点环保意识。天早早的,我们几个团员就集合到了一齐。一切准备就绪后,我们分组进行实践活动。我们一边捡街道上的垃圾,一边给路人发自我印的宣传单,虽然有些行人接过宣传单之后就丢在了地上,可是我们毫不气馁,把它们一张张的捡起来,然后追上丢弃它的行人,告诉他们说:这是有关环保的宣传单,期望您能认真地看一下,为保护环境献一份力,多谢!听了我们的话后,他们都欣然理解了。这是我们倍感信心,更加努力的进行社会实践活动。我们的举动迎来了许多行人们的赞扬。就比如说,我们在街道上捡垃圾时,道路的清洁工人看见我们在帮他们的忙,就微笑的直夸我们懂事,说我们是学校里的榜样。听了他们的赞扬,团员们就有了动力,继续埋头苦干。很快,天就黑了下来。我们的社会实践活动就结束了。在大家的欢笑声中,我们宣告这次活动圆满完成。从这次活动中,我也懂得了许多。

__曾说过:把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。劳动改造人。经过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想应当是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自我。劳动中,我明白了许多自我的不足之处。我感触深的是万事都不是那么容易的,仅有自我不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自我的不足。工作也一样一分耕耘,一分收获。

社会实践个人总结篇2

一、实践目的:社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。透过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

二、实践资料:

透过在店内以零工的形式锻炼自我的潜力,体会社会事务,工作辛劳。

三、实践结果:

透过在店内工作的将近一个月时间,不仅仅透过自我的双手赚到了来之不易的工资,更透过这次实践,亲身体会到了父母工作的辛苦,收获了许多在学校里没体会到的酸甜苦辣,增长了自我的社会经验,获益匪浅。

四、实践总结与体会:

1.挣钱的辛苦。每一天辛辛苦苦重复同样的工作,留意翼翼的进行日常工作,才能够得到工资,这次的体验确实让我真真切切感受到父母的钱来之不易,一分一厘都来自于没日没夜的辛勤工作,挣钱确实是个很艰难的过程,需要全心全意的付出。

2.人际关系。在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都明白社会上人际交往十分复杂,可是具体多么复杂,我想也很难说清楚,仅有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一齐,每一个人都有自我的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎样把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。

让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的提高。同时在这次实践中使我深深体会到我们务必在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自我先想方设法解决,实在不行能够虚心请教他人,而没有自学潜力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

3.具备随机应变的潜力。要具备随机应变的潜力是因为在销售的过程中,总会遇到各种千奇百怪的人和事,如果没有随机应变的潜力,只懂得拘泥于一般的原则而不懂得变通,有可能会导致交易失败甚至给自我带来不必要的麻烦。所以,必须要有随机应变的潜力。

社会实践个人总结篇3

我是一名大一新生,今年暑假是我大学生涯的第一个暑假,没有只顾玩耍,而是选择了去打工。去年暑假我选择了到昌乐舍得粥府,而这次暑假我决定到__大酒店。我带着无限憧憬和忐忑的心情坐上了__的火车,提前两天去了__,意在将酒店地址和周边的公交车次熟悉了一下,16号我们一行五人去香格里拉酒店报到,得知要去宴会部,但主管又说可能会传菜可能会看桌。

刚去酒店的第一天正好赶上几场婚宴,摆台、服务都做了。而且听说这几场婚礼都过百万,我当时的心里挺不是滋味的,心想何时才能能够置办如此豪华的婚礼,顿感自己身上的责任重大。过了几天又摆台时,我按照学的摆台方法摆台,有个 同事 见我这样太慢而且有些餐具摆的不符合香格里拉的标准,经过她言传身教,等她摆完,我很准确的说出了餐具间的距离,让她很吃惊,便问我是那个学校的,我说 山旅,学酒店管理。 她只是 哦 了一声。经过这几件事我更觉得闷得慌,在青岛香格里拉的第一个星期我甚至怀疑过学酒店管理的选择,因为在香格里拉的假期帮工不知我们五人,而是很多,大多是青岛的一些大学生,而且非酒店管理专业的,心里更不用说多闷了。

一次在员工餐厅独自一人吃饭,教我摆台的那个暑期帮帮工见我只顾吃饭不与别人说话,便来问我是不是还在生她的气,后来听她说到 学酒店管理的确实是比她们知道的多,但多是些理论知识,只有理论加实践才会真正成为能人 她还说道 自己是青岛大学的学生,曾经多次在青岛香格里拉做过帮工,只是经历历得多了罢了。香格里拉在建设酒店文化很重视 让客人喜出望外计划 ,即为想在客人想到之前,微笑在客人说话之前,服务在客人开口之前等,都能体现尊重客人,这对我的影响已经不仅仅在于酒店业,在任何行业 尊重 都很重要,都值得的推行。

1. 承担

这是在一次大型婚宴开始前宴会部运营经理傅强说的,他说: 酒店的各个部门都是一家人,只是分了面客和后厨,如果客人有投诉菜品不够好或者是噪音过大,不要很不耐烦的说后厨部和工程部的事情,不该我们宴会部的事,这样的回答是不可以的。作为同一个酒店的各个部门都应该以对酒店负责的态度积极正确的处理客人的投诉。 例如,客人投诉饭菜咸了或者不如曾经,如果我们有礼貌的向客人解释,事后向将此事反映上去,及时将菜品调整好,不但对酒店上座率有所提高,还会带动酒店相关部门的收入率,而且也会锻炼服务员的应变能力和责任感。

2. 热爱

这种感受还是从来到香格里拉经历几次挫折才得到的,不管是作为暑假工还是真正员工都要热爱自己的工作,则只有将自己的心态摆正就会避免很多的不愉快,例如自己假期打工若自己始终把自己当成帮工,如果工作强度一大就会有消极怠工的想法,会认为正式员工不干却让我们这些帮工做等,这样一来胡思乱想不但影响了工作质量也会让自己

感觉很委屈,严重的话就会抱怨身边没有一个真正好的人,酒店很黑暗等。不热爱自己的工作还会使自己怀疑自己当初选择酒店管理专业是否正确,但是入过我们是有一颗热爱的心,爱自己当初的选择,爱自己的同事,爱自己的工作,那么一切都将是美好的,多用发现美的眼睛去感受身边的人和事,用始终不变的心热爱身边的一切才会取得更大的成功。

3. 节约

社会实践个人总结篇4

今年放假较晚,7月8号开始,我便开始了自己的暑期社会实践之旅,现在回想起来,充满了艰辛与坎坷,同时也鼓舞着我永不放弃,勇往直前地走自己的路,直到光辉岁月盼做到。

今年还没有放假,便开始了最近的暑期规划,短暂的时间,打算在合肥下手。放假时首先就来到合肥,首先就来到了合肥市人才市场,可怜巴巴的几个暑假工职位早就被提前放假的学生们抢完了,苦口婆心的劝说换不来一份职位,万般无奈流浪街头,口袋里的钱却越来越不给力了,这时,我想起了去年收留我的广州迪曼电子产品有限公司,遂打电话联系了老板,去年有点交情,加上说起来还是安徽老乡,老板同意了我的请求,于是我立即拿着行李,奔向了合肥火车站,开始了我的广州之旅。

刚到公司,一些老员工还记得我,都跟我问好,让我感到一点点的慰藉。面对着流水线的生产模式,一刻都不得歇息;作为电子科学技术大二的大学生,当然不服于呆在生产的最底层,于是我时刻保持清醒地大脑,观察这生产的一切,下班后总是最后一个走,仔细观察这不同部门的生产进度与及其工作原理,功夫不负有心人,在短短的两个星期之内,我就全部掌握了整个公司的订单、采购、生产以及销售,以至于那些比我后来几天的员工们都问我是不是在这干了好多年了......

机会总是留给有准备的人。我还记得去年老板对我说过,“我就是农民的儿子,我拥有勤劳的双手和聪明的大脑,我怕什么!聪明人

能把点滴的小事做得完美,做得与众不同,从而在芸芸众生中脱颖而出,占据自己的地位......”。老板的这些话我时刻都记得,现在正是我验证的时刻了。老板有事要出差一个星期,厂里现在正好缺少一个司机开面包车送货,拿到驾照两年的我早就想一显身手了,遂主动要求送货,心中却充满了兴奋与担忧,广州车就像春节期间的合肥一样,到处都是;但是我不抓住这机会的话,我将一直呆在车间像机器人一样没前途;遂在试车前我就自己仔细回想以前开车要领,努力做到熟手状态,就这样,车慢慢稳稳地启动了,平稳的绕了整个街道一圈后回到了公司门口;于是第二天我便开始了开车送货了,老板坐在副驾驶上指挥着路线,突然到达一个陡峭的上坡时,路边杀出个大卡车,我敏捷的踩下离合刹车拉上手闸,心中无比的担心我的上坡启动,这一直是我的难关,没办法只好硬着头皮试一下了,我慢慢松开刹车,轻抬离合,由于没有配合好离合刹车与油门,车突然向前冲了一下熄火向后倒了,这时后面的车纷纷滴滴的叫了起来,看着老板严肃的脸,我只好硬着头皮重新打火再来,这时老板发话了:“车搞坏了是要赔的哦,先慢慢松开刹车,同时慢慢松开离合,用离合牵住车不后退,完全松开刹车后,轻点油门松离合......”老板一口气说完了,接下来我慢慢照着老板说的,车平稳的、慢慢的启动了,我终于松了一口气。经过这事,我以为我开车送货的差事没了,没想到第二天,老板答应我送货,并且嘱咐我一定要慢、安全。之后,老板娘告诉我,老板刚刚学会开车时,在上坡启动也是经常熄火,练了好久才掌握了......

慢慢的,功夫不负有心人,在短短的暑期期间,我就基本上坐上了代理主管的位子上了,特别是那个停在厂里,坏了几年没修好的机器被我修好后,老板娘对我更加信任了;从拿订单、采购、安排生产、检测到送货都是我安排,有次老板开玩笑的对我说:“小智啊,你不用回去读书了,就干脆在我这当主管吧。”

这次暑期社会实践很累、很苦,但是,很值得;短短的一暑假,磨练的不仅仅是手指上的一层茧,更是对我能力以及社会阅历的磨练,让我懂得许许多多做事做人的道理,让我对自己将来的定位有了初步的了解,同时也大大发现了自己的不足,特别是社会阅历的严重缺乏,以及专业知识的不足。在接下来的大学生活中,我将继续以积极的态度,饱满的热情,把握机会,锻炼自己,充实自己,积极投身到社会实践中去,为社会做出自己应有的贡献!

社会实践个人总结篇5

在大一结束之际,我参加了暑期实践活动,一直在学校的学习使得我们忽略了学习的实际用途,在实践活动的感召下,使我觉得学习还可以去通过时间来进行,学习也可以有很多种不同的方式。

在暑期实践活动将要开始时,我们团队做了大量的准备工作,学校和学院对参加实践的同学分别召开了安全工作会议,各团队也召开了安全会议。在20xx年7月7日,我们团队在学校召开了会议为“暑期社会实践过程中的各方面安全工作会议”,特别强调了关于安全方面的一系列情况。另外,在前期工作中还准备了宣传横幅、海报和与家长要签的《安全协议书》,在各项工作准备就绪后我们的暑期社会实践活动顺利开展。

本次暑期实践我的最主要目标是去锻炼自己,检验自己所学的书本知识能不能用到实际中去。学校中学到的专业知识都是为了能够在社会中得到应用。另一方面,实践或多或少也可以为以后找工作打下一些基础。在实践过程中所学到的知识在学校里的课本上根本不可能有。因此,要做到从学习中实践,从实践中学习。其次,在实践过程中也学会一些与人沟通的技巧,未来面向社会,各种沟通必不可少;也可以学习管理学生的方法,这也是由我所学专业决定的,要试着学习怎样去管好学生,尽量做一个合格的老师。最后,通过实践来检验自己,在实践中发现自身的不足在学习中去不断地完善自己,使得我成为一个更有益于社会的人。

我实践的第一天的工作是招生,主要招收学习特长的小学年级的同学,课程有拉丁舞班、英语、美术和书法班。在学校负责人之一的张老师负责 和团队的安排下,我和张老师去挂了横幅和贴了宣传单,我和张老师在完 成这项工作时走了五、六条街和四、五个小区,走到最后腿都发软了,但张老师却一直认真地干,我也就放下了歇的打算,认真的跟着张老师,也在学习他的一种认真的精神。团队在设立招生地点时遭到了城管工作人员的驱赶,这也表现出这个社会远没有我们所想的那样简单。虽然遭到城管的驱赶,但我们还是很配合的转移了地点并没有与执法人员发生冲突,最终将招生地点设立在了马神庙小区旁,招生工作开展的比较顺利。还有在我和张老师贴广告时遇到的城管,他们正在清理广告栏,禁止乱贴广告单在这种情况下我们又换了好多个地点,终于贴好了广告。我很是认真的干完了属于我的工作。这期间让我学到了遇事不可蛮干要与人进行协商,以求将事情得到妥善的处理。

招生工作进行了两天。从第三天开始一直上课。我们团队的教学地点在马神庙小学少儿活动中心,学生则为招的小学的具有一定特长的学生。之后学校负责人召集团队队员分别询问各自擅长些什么,然后给队员各自安排了任务,经过最终的决定,由我担任书法教师。我的上课时间为下午四点到五点半,主要为学生讲解书法方面的知识,给学生们指出他们在各自书写中的一些错误。在确定了我的任务后,我就开始了我的第一本楷书书法教案的书写。我们的书法班教授铅笔、钢笔和毛笔字的书写,对于小学一、二年级的学生主要教授铅笔字的正确书写,对于小学二年级以上的学生钢笔字和毛笔字均教授。对于不同的学生我进行针对性的教学,先讲解,然后给同学们进行示范,之后同学们自己进行练习。

在我教的学生写的过程中我可以看出他们是学过书法的书写的,但由于不认真学的缘故导致写的字笔画基本不上正确,但字的结构方面存在着很多的问题,在教学的过程中仍然是从最初的笔画开始学的,不过在书写的过程中尽可能地给他们指正书写中结构错误的问题。每次在学生们写完一节课的作业时,都给他们打分数,可以看出同学们对于自己的分数还是非常在意的。在课间时,同学们玩着各种游戏,像象棋、五子棋、军棋和跳棋等游戏在学校里都有,同学们玩得是不亦悅乎,一个个脸上都是那么的愉快,连我都感染的很是愉快,时不时还和同学们对弈几盘,真是其乐融融。这样玩的结果是同学们在上课时越是调皮了,不是左顾右盼,就是你推我,我动你,一个个活泼到了极点。这就是小孩子,不过我还是没能掌握如何去管理他们,也许是时间太短了,在这么短的十五天里根本就不可能办到,不过还是有点收获的,就是想到在孩子们玩的时候去引导他们学习一些东西。短暂的十几天教学,虽不能使同学们“一步登天”,但最起码是“更上一层楼”,这也让我感到很是欣慰。

这次实践活动没有达到我的预想要求,也没有达到实践的全部目标,在这次义务支教的实践活动中,我并没有得到完全的自由,俗话说“有的放矢”,但我在支教过程中完全处于被动,没有过多管理学生的权力,学校给了我们一个平台,但在这个平台上我并没有很好的发挥。当初的目的是为了完全的去检验自己,但在具体实践时发现我太理想化了,我没有完全的自由去给学生上课,但在仅有的几节课中我还是觉得我差的太远了况且在本次实践中我只担任了书法教师,以后我的职业是一名语文老师,书法只不过是其中的一小部分。在我上课给学生写示范字时,学生们对我写的字给了很高的评价,但我很清楚,这只是他们的感性认识,他们并没有对书法的完全认识,我还差得很多,因此在实践过程中我也在不断地练习我的字。也可以说我的实践活动是有得有失。

这次实践活动让我懂得了很多。明白了责任的重要性,学校对我们的负责,还有我们对学生的负责;明白了学习知识不仅是在书本,还在于课外的学习。通过实践收获了很多无形的财富,也懂得了一些社会生存的常识。通过实践,发现了我自身存在的一些问题,这也使得我获得了前进的动力。

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