通过写作文,我们能够深入内心,发现被忽视的情感,作文的选择应当与自己的生活经历相关,这样更容易写出真情实感,以下是吾发总结网小编精心为您推荐的书的启示作文参考6篇,供大家参考。

书的启示作文篇1
小小的蚂蚁微不足道,但就是在这小小的蚂蚁身上,给了我终身难忘的启示。
星期天,我在楼下玩,手里拿着一袋饼干津津有味地吃着,忽然,看见一只小蚂蚁。小蚂蚁是怎么吃东西的呢?于是,我就故意在小蚂蚁面前放了一小块饼干,蹲下来仔细地观察。只见小蚂蚁用力地推饼干,原来,它是想把饼干搬走。推了一会,它发现推不动,就使劲往起扛,可饼干还在原地。最后,小蚂蚁拼命地用后背顶,可是,那一小块饼干纹丝不动。饼干仿佛在嘲笑小蚂蚁:“小不点,你是搬不动我的。”
这时,这只小蚂蚁垂头丧气地走了,临走还不忘回头看一眼饼干。“哎,没意思!”,我正准备起身,一扭头看见一大群蚂蚁向饼干爬来。它们按顺序围着饼干排成两列,大的用后背顶,小的用触角推,不一会儿,饼干就被它们齐心合力地抬了起来。
太神奇了!看到这,我不禁想到了我自己。今年,我们班的卫生区是厕所。这让我们班所有人都很发愁。轮到值日,大家都极不情愿地去了,其中就包括我。到了卫生区,我们谁也不愿意去厕所里面打扫,都嫌脏、嫌臭。有的同学干脆把笤帚一扔,大声说道:“哼,谁愿意扫这臭哄哄的厕所呢?”,说完就头也不回地回教室了。我们也附和着抗议。这时,卫生委员默默地拾起笤帚,走进厕所认真地扫了起来。看到这一幕,我们的脸刷一下红了。是啊,如果都嫌脏的话,那我们的`校园谁来打扫呀。再看看其他卫生区被打扫得一尘不染,我们拿起了笤帚,齐心合力扫了起来。
团结就是力量,只要我们团结协作,一定会克服所有困难的,这就是蚂蚁带给我的启示。
书的启示作文篇2
桐花,这是一种在清明时节盛开的花朵,它是一种“清明”节气的象征。桐花盛开之时绚烂至极,有一种元气淋漓、朴野酣畅之美。
那年清明,雨季绵长而又粘腻,终日不见阳光。我撑着一把黑伞,跟随着扫墓的人群缓缓走动着。周围给人一片灰蒙蒙的浑浊之感。明明是春天,可地上尽是一些已经发黄发黑的枯树叶,在雨水的浸泡下变得不再干脆,脚踩上去时发不出一点声响。
我所要去祭奠的是一位早在我出生之前便去世的阿太,因为不曾相识,所以也不会生出多少悲伤的情绪。可心情还是莫名低沉,因为怎么都寻不出缘由,所以越发愤愤。
类似这样恼人的情绪在过去常常会出现。不是因为哪一件事,却可以让我莫名叹气,可以让我放下重要的事呆呆望着前方浪费时间。总是没办法很好地去控制这种悲观的情绪,只能任由它流走在身体间。
我正走着,突然发现脚下的枯树叶不知什么时候夹杂着淡紫色的细小的花瓣。我抬头一看,发现沿路盛开了大片大片的桐花。就好像冬天突然落下雪花一般给人以惊喜,之前所有不好的情绪刹那间烟消云散。
这大片的桐花要在漫长的雨季中抽枝、结苞、绽放,时刻忍受着风雨的吹打,没有阳光,无人喝彩,就连凋零都要伴随着清明时节令人欲断魂的冷雨。它的一生,注定没有机会在春日的暖阳下享受万紫千红,百花争艳的荣耀。但就如李商隐说的那样,其开也烂漫,其落也缤纷。它在风雨中迎来最完美的绽放,它在绽放中迎来最美好的暖阳。风雨怎样,清明又怎样,再多阻碍,再多悲伤,它都能用乐观和顽强将它们远远隔开。我曾经看到过这样一句话:“人类总不会寂寞,因为生命是进步的,乐天的。”
连桐花都能绽放得如此美丽,我们还有什么理由继续悲观下去呢?
在风雨中舞蹈,就一定能感受到阳光的温暖。
书的启示作文篇3
同学们,你们知道昆虫的自卫方法吗?昆虫的自卫方法有很多如逃跑、放毒法攻击、丢弃尾巴等,但你们听说过昆虫用装死的办法来掩护自己吗?如果没有就和我一起去发现这个秘密吧!
记得有一次,我去厨房拿筷子,发现推拉门边上有一个黑东西,仔细一瞧,原来是一只小蜘蛛在墙上艰难地向上爬着,只见它身穿黑衣服,小心翼翼地划动着八只细长的腿,看上去真像一名小人国里 的黑衣卫士。
过了一会儿,我好奇地用手把它弄了下来,“咦,它怎么不动了,难道是被摔死了,真不坚强”,我自言自语地说。我用手再一次轻轻碰碰它,它仍然一点反应也没有,只见它的八只腿都缩成了一团 ,像个木头人一样,毫无反抗,我真的以为它死了。我走出了厨房,不一会儿,当我回去取水时,我又看见了一只蜘蛛爬上了墙,我猛然回过头再看看地上的.死蜘蛛,怎么不见了,我连忙问妈妈动没动 地上的蜘蛛,妈妈告诉我她没有看见。我顿时恍然大悟,原来蜘蛛是在装死,为了证实我的看法,我又一次做了试验,结果和原来一样。
“我发现了一只会装死的蜘蛛,”我情不自禁地喊到,妈妈夸我是个善于观察的孩子,望着那只慢慢向上爬行的小蜘蛛,我想:这么小的小家伙却有顽强的毅力,不怕困难,自卫能力那么强,真值得我 们学习。
书的启示作文篇4
外面的大千世界变化多端,动物、植物给人类的启示也是丰富多彩,使人类发明出了不少的高科技,我也有一次被蜘蛛打动,也得到了一些有趣的知识。
星期日,骄阳似火,万里无云,妈妈有些不舒服,我想帮一直为这个家付出的妈妈,认真地打扫一下这个温馨的'家。
首先我来到我的卧室看到那一局无人打扫的房间已经乱七八糟的样子,正想从脚落我开始整理的时候,我不禁抬头一看,“哇!这么多蜘蛛网。”我又仔细看了看,上面只有一只蜘蛛,那只蜘蛛非常大,也非常黑,它八只爪子像螃蟹似的。我目不转睛地用愤怒的眼神盯着它,接着,我开始想:怎么才能把这个“螃蟹”消灭,我突然想到了一个办法,我跑到被妈妈整理的干干净净的卫生间,拿出棕黄色的扫帚,我有迅速地跑到我那有一只“螃蟹”的房间,高高地举起那个像扇子一样的扫帚,朝“螃蟹”的方向发射,我用“大扇子”挑破了“螃蟹”的家,那只“螃蟹”口吐白丝,爬到天花板上,我见它躲那么高,暂时放过了它。我去打扫别的房间,回来看了看“螃蟹”,发现它又吐了好多网,上面还沾着好多小虫子,蜘蛛的这个坚持打动了我,我没有再次破坏蜘蛛网。我发现我们应该向蜘蛛学习它那坚持不懈的精神。
我发现在生活中有许许多多有趣的知识和无穷的奥秘,我们要好好学习,发现更多生活中的奥秘。
书的启示作文篇5
鸡蛋真的捏不碎吗?自从我学了《人类的“老师”》这篇课文后,这个疑问就深深地印在我的脑海里。
星期天,我就和爸爸妈妈做了这个实验。我先去拿了个生鸡蛋,放在桌子上,便对爸爸妈妈说:“今天我们做个实验:鸡蛋会捏碎吗?”说完,我就第一个冲向前去,拿起鸡蛋,使劲地捏,捏到我的手都酸了,可还是没把鸡蛋捏碎,我气急败坏,好像热锅上的蚂蚁。我便狠下心,用手指猛地一捏,只听“啪”的一声,鸡蛋碎了,蛋清蛋黄像淘气的孩子,溅到了我的身上。我可吓坏了,站在那里一动不动,爸爸妈妈看见了我这副模样,都不禁哈哈大笑起来。过了一会儿,我这个“傻人”才回过神来。爸爸妈妈对我说:“捏鸡蛋都是用手掌握的而不是用手指去捏的,要不然,鸡蛋不碎才怪呢!”我听了,半信半疑。这时该是妈妈出场了,她拿起鸡蛋,用手拼命地捏,可鸡蛋就是不听话,纹丝不动,一点儿变化都没有。可妈妈并没有放弃,还是死命地捏,到最后,鸡蛋还是不碎,妈妈认输了!爸爸看到妈妈连鸡蛋都捏不碎,便骄傲起来,说:“唉!你的力气也太小了吧!连薄薄的鸡蛋都捏不碎。”我和妈妈都不服气,异口同声地说:“呵!如果你捏得碎,那我们就服了你啰!”爸爸听了,不以为然地说:“等着瞧吧!”说完,爸爸信心十足地拿起鸡蛋,使劲地捏,却捏不碎,可我发现爸爸手上的青筋都鼓起来了,眼睛眯成一条缝,手也抓得更紧了,还越来越往外伸,脸都涨得通红。这时,爸爸为自己找了个台阶,笑着说:“这东西真结实啊!”“呵呵,这下老爸要难堪啰!”我笑着说,嘿!还真被我猜中了。”爸爸泄气地坐在沙发上,一声不吭,好像一头沉默的老黄牛呀!他原来神气的样子哪儿去啦?
只不过,鸡蛋为什么捏不碎呢?我百思不得其解。后来,我去网上查了资料才知道:原来薄薄的鸡蛋壳可以把承受的压力均匀地分散到各个部分。因此,鸡蛋捏不碎。建筑师根据这种“薄壳结构”特点还设计出许多既轻便又省料的建筑物。此时,我茅塞顿开。
书的启示作文篇6
在和风与阳光孕育的大自然中,时时刻刻涌现着无穷的生命力,让我们来一起寻找大自然给我们的启示吧。
小小的花朵,静静地承受风吹雨打,雨珠一滴滴从绿叶的尖悄然滚落,突然给人一种心情舒畅的感觉。经过风雨的磨练,小花的花瓣愈加洁净,绿叶更加鲜绿,它仍然坚毅地绽放着。
下雨了,小鸟静静地躲着,还是吱吱喳喳唱个不停。雨停了,它拍动着弱小的翅膀,歌声回荡在广阔的天空中。
回顾人类的度日方式,或许也应向小花小鸟学习一下,那与大自然相辅的和谐步调。
冷寂的大地渐渐恢复生气,池水也渐渐泛起了暖意。人站在池边,投进一颗石子,石子只“扑通”一声就销声匿迹的沉进水中。渐渐地,人走开了,声音也不复追寻。只留下一圈圈的波纹。
人走后,池边显得更宁静。在这匆匆忙忙的世界中,有时候,我们也需要静静伫立在池边,只是听听那池音。
云,大大小小,快快慢慢,高高低低,没有一刻保持着相同的模样。一瞬间变化着的云朵,在蓝色的夏空中,以各式各样的姿态漂流而过。
云朵的变化,恰似人的心、人的命运。编织成明明暗暗、各式各样的人生,那分分秒秒都变幻莫测的人生际遇与命运,不禁使人又喜又叹。
人生仿如流云,时时在移动变化。所以,纵然欢喜,也不必得意忘形;纵然悲伤,也不必怨天尤人。
在人生旅途中,不时穿插崇山峻岭般的起伏,时而风吹雨打,时而雨过天晴,鸟语花香。总希望能够振作精神,克服困难,继续不能、奔向前程。
大自然还有很多启示等待我们发掘,静静聆听大自然的语言,也许在那山头上,也孕育着人生的新希望。
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