她通常工作到深夜，却从不诉苦；她通常起得很早，却从不喊困。每天早上，她都会为别人准备早餐，自己却什么都不吃，急着去工作。工作时也从不懈怠，站在三尺讲台上用她毕生所学的知识去传授哪些即将高考的学生们，即使她很累，却也从不请假，生怕学生的进度跟不上，讲完课了，她也不去休息，而是坐在电脑前，为下一节课找合适的题和课件。到了中午她基本上只是草草的吃一口，吃完便又去备课了。做这些却仅仅是为了自己的孩子多赚点钱。

更怪的`是，她即使生病，也从不休息，仍然去帮助自己的孩子完成作业背诵知识点，即使病得在重，也从不去医院，只是吃了点药，便有笑着说：“病魔不是无情的，但我吃下去的那些药可是会无情地消灭它们。”这样以来，她呼吸系统上的疾病便越来越重，最后甚至得了很严重的鼻炎，需要动手术，但即使这样，她也毫不在乎，仍然为别人着想，从不为自己着想。

最怪的是，她明知道自己身体虚弱，自己却从不吃任何好东西，也不买任何奢饰品。原本年纪不大的她已经饱经沧桑了，她但凡有一点好东西，全都留给家人，自己从来不用，每次和她去吃饭，她却什么都不吃。

读懂身边的作文篇2

“不多吃一点吗？”“不了，今晚作业多，我先走了。”

每周星期三，是家长探访日。每到这一天，妈妈一定会来看我，而我也总是慢吞吞地下楼，然后“埋头苦吃”妈妈带来的美食，有一搭没一搭地应和着妈妈，总认为妈妈拖延我时间，又总是嫌妈妈做的不好吃。吃完后，我就急着回教室，每每都在匆忙中给妈妈一个背影。

又是一个星期三，下楼，我看到妈妈坐在座位上急切地望着楼梯口。一见到我，妈妈的立刻喜笑颜开，招呼我过去，打开饭盒，递到我面前。哇！里面是我最喜欢的肉丸子！我迫不及待地打了饭过来，夹了几个热气腾腾的丸子放进碗里，恨不得一口全部吃掉。妈妈看着狼吞虎咽的我，微微一笑，几分疼爱地说：“就知道你喜欢吃这个！慢点吃，别噎着了！”我笑着，也不着急走了，全然忘记了我“有很多作业”。

吃完饭，我通常直接回教室。可这次，我不想那么早回去。我想和妈妈多聊会儿天。

妈妈拉着我的手，聊着各种上班时的趣事，又问了我最近的生活状况。我可以感受到她手里的温度，也渐渐地读懂了妈妈对我的用心良苦。但她的手，仿佛粗糙了许多，没有了以前的细腻，就像冬天里的`劳动着的人们的手。

到教学楼下，妈妈看了一下时间，觉得我是时候上去了。她拍拍我的背，示意我上楼，但我却真不想离开，因为平常都是妈妈目送我，我这次也想目送妈妈。当她走远时，我回头一看，望着那有些瘦小的妈妈越走越远，突然发现她的背影仿佛劳累了许多，心里很不是滋味：妈妈这么多次地来看我，是多不容易从上班时间中挤出时间为我做好吃的呀！我却总是敷衍了事，真不应该！

初夏的气温并不是很高，不时有细碎的阳光从叶间缝隙穿过，洒在楼梯口，俏皮地跳动着，但我却怎么也开心不起来。我一边上楼，一边回想着以前与刚才发生的一切，眼中不由得有些湿润了。

生活中，爱无处不在。有些爱，是流露于言表的；有些爱，却需要你去读懂。这一次，我读懂了身边的爱！

读懂身边的作文篇3

若论班中最不受欢迎的人，大家首先想到的就是轩。平时不苟言笑，教室里同学们的喧哗声已波涛汹涌，他则一个人呆呆地坐在那里，所有所思；个人卫生实在不敢苟同，从他身边路过，不觉掩鼻，让人颦蹙；由此蔓延到作业书写上，用语文老师的话来说：“那字，有一种狂风刮过的感觉。”用历史老师的话来说：“看了你的字，发现草圣后继有人……”

轩的组长是睿，每每义正辞严地训斥他，让他勤换衣物勤洗澡，他置若罔闻，非暴力不合作；轩的.副组长昊，拿着不会的数学题问他，他大吼：“我也不知道！”然后傲娇地看了昊一眼，脸上露出不屑的神色，又埋头干自己的事情去了。面对这样的组员，睿和昊怨声载道，但是又能拿轩怎么办呢！

有一次，睿神秘兮兮地告诉大家，轩还有一个弟弟，就在咱们年级。对于这个重大发现，大家都充满了好奇。几经尾随跟踪，在楼下某班门口发现了他们兄弟俩。弟弟和轩一般高，身材比轩瘦弱，但是语气神态和轩如出一辙。嗓门忒大，语气呛人，让人听了不觉皱眉，让我们吃惊的是，在弟弟面前，轩好似换了一个人，唯唯诺诺的，一点都不像和我们在一起时的样子。

学校遇到检查，需要全体学生穿校服，唯独轩没穿。因为不是第一次犯，这一下子冲撞了班主任老师的肺管子。老师严厉训斥，罚他写了检查，还扣掉了德育分数5分。这次轩没有不屑，而是像寒风中哆嗦的小草。面对班主任的冷言冷语，他竟一言不发。我们对轩破坏班级纪律，给班级抹黑的行为深表不满。正在我们用内心谴责轩的时候，一位同学站起来报告老师：“轩其实带了校服，没带校服的是他弟弟，轩把校服给他弟弟穿了。”一席话，平静的班级立刻如风展水面，激起的层层涟漪漾在每一个人的心里。

老师也一时语塞，很意外没有再追究这件事。而我们，突然对轩另眼相看，觉得他也并不让人厌烦。因为我们似乎读懂了轩，读懂了身边的爱……

读懂身边的作文篇4

爱，如一首优美的歌谣，可以鼓励人心；爱，如一丝暖阳，可以沐浴人心；爱如一场清爽的春雨，可以滋润人心。爱无处不在。

那天天气异常寒冷，正是风雨交加的晚上人们踏着充满雨水的地面，在这繁忙的公路来来往往。我，正是那件事情的目击者之一。

那天雨水不停，人们总是心情烦杂。公路上的车子有顺序地来往，却不料被两个孩子打破了顺序。“哈哈，追不到我勒，来追我呀！”这是童稚的.声音充满了调皮与可爱。接着下一个声音是另一个小孩子的声音，他追喊着前面的小朋友，声音清脆悦耳。谁知，不幸的事情发生了。两个小朋友的母亲在后面焦急的追赶，那两个小朋友在欢声笑语中，踏上了红灯的斑马线，车水马龙，这两个小朋友可爱得却毫不知情。身后的母亲像疯了似的大喊大叫，可汽车里的人怎么会听得见？在这危机的时刻，一辆小汽车向小朋友们冲去，我睁大眼睛，内心砰砰直跳。一刹那，那母亲竟拼命跑去，用力地抱住那两个可爱的孩子。幸好，那辆小汽车急刹了车，两个小朋友和母亲的没有事。那辆小汽车的主人正要破口大骂，突然看见两个在母亲身后的孩子，立马红了眼睛，赶忙问母亲有没有事。我忽然感到一股暖流涌上心头，不禁热泪盈眶，这就是爱呀！

这就是爱，爱是伟大的，爱是光荣的，爱是无私的。爱，我读懂了。

读懂身边的作文篇5

爱，是一首心灵之歌，如冬日里一碗热汤，悄悄地从舌尖滑过，浓浓的糊在在心头。

暖风拂面，又是春光无限，我倚靠在车座上，惬意地享受着清风带来的舒爽。如往常一样，各色车辆来回穿梭在大街上，偶有几辆自行车夹杂其间，骑车的年轻人看似身手矫健，轻松自在，好生让我羡慕！

神思恍惚间，只听得“咣当”一声，“撞车了！”妈妈惊叫起来，我猛然回过神，只见刚才两个学生模样的年轻人连着他们的车子摔在了马路中央。妈妈迅速把车停在路边，带我走下车去，我们急速跑到学生身边，其中一个学生已自己站起来，眼神空洞迷离，看似被吓着了，另一个被他撞倒的学生已昏过去了，额角淌出血水。

妈妈连忙拿出手机拨打台州医院的急救电话，旁边的热心阿姨则嘱咐肇事的学生赶快联系家长到现场。越来越多的路人赶来帮忙。“怎么回事？”“赶快打120”“快联系孩子家长”“这孩子没事吧！快叫醒他”大家围着晕厥的.孩子你一言，我一语，话语里充满了揪心和关切。那位穿黄衣服的大妈用纸巾轻轻的擦去年轻人额角的血水，而身旁的白发大爷则用自己的外套遮住他头上的阳光。

也许是爱心的力量吧，大哥哥醒过来了，人们终于松了口气，妈妈询问了他母亲的联系电话，通知她及时赶过来。不一会儿，救护车来了，医护人员在现场帮年轻人处理了伤口，然后把他送往医院……

爱如清泉，漾起清波，奏出一曲温馨的旋律，流入荒漠，又将是一番沁人的绿意……

读懂身边的作文篇6

时光不语，流年寂寂，一笔淡磨，把你的爱嵌在记忆的素笺里。听风漾起秋意，这年秋天，我读懂了你的爱。

秋风击打着窗棂，拉开窗，一股凉风混杂着秋特有的香甜气息扑面而来。

“叩叩”，听到门的轻叩声，我一把拉上窗。随即探进一个头来，是妈妈。“十点了，作业明天再做吧，反正是周末。”妈妈略带埋怨地命令我。我又埋进作业堆里，头也不抬，说：“嗯，就快做完语文了，写完我就睡。”妈妈沉闷地关上了门。夜色又黯淡了几分，隔着窗我瞥见了树叶在抖落，我甚至感到了风的寒气凌人。

我打着哈欠，打开门。一张黄澄澄的便利贴明晃晃地荡入了我的眼眸。我撕下，嘀咕着：秋天了，晚上总起风，不要再踢被子了。

我心头一酸，握着便利贴的手轻轻颤抖，眼前的画面渐渐模糊。

走到客厅，一个蜷缩的身子憩息在沙发上，明显是妈妈这个“唠叨鬼”嘛。还说我让她劳心劳肺，她也不是。这么凉的天还睡在沙发上等我睡着去检查我有没有踢被子。

我轻踱着步子走到窗边，忽的，一阵秋风，带着两三片落叶，穿过窗台，吹动了妈妈鬓角的几缕银丝，被发丝掩埋的皱纹也一并显现出来了。我竟不知道，妈妈从何时冒出了这么多银丝和皱纹。只是岁月的雕刻吗?还有我无意中的打磨吧。如此一来，那银丝和皱纹都似乎在责怪我的懵懂无知。

那一夜，我酣睡在夜色的怀抱中，我知道不只是那一轮皎洁的月，还有一份爱陪我入睡。

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