出发后，大约走了两公里的路程就到了目的地。我们首先举行了“破冰”活动，活动目的是让我们大家互相认识。活动中教官让我们每人至少认识五名班级内部的同学之后，随机挑出一名同学来说一说他认识了哪位同学。通过这个游戏，我认识到了我们是一个团体，我们能在同一个班级里就是一种缘分，我们必须互相认识彼此，才能更好地相处，发挥出班级凝集力。

接着又举行了超越式军训，目的是让我们学会吃苦耐劳，学会遵守纪律。黄教官先教我们一些口令，然后让我们按照他的口令去站军姿，虽然太阳很大，但同学们仍在坚持，坚持到训练结束。这个活动让我体会到了，在纪律面前人人平等，人人必须遵守，我们必须遵守一些游戏的规则，社会上的一些法则，我们必须敬畏规章制度。在学校，我们也一样，应该遵守办理的各项规章制度，如果有违反，就应该接受惩罚。

午餐过后，我们进行了最后一个活动，也是最有激情的一个活动，留给我印象最深刻的活动，这个游戏叫做“生命动力圈”，开始我们演示的50圈，我们都认为太简单了。可之后我们继续摇到150圈的时候我们都感觉胳膊有点儿酸，手有点痛了。最后在教官的指导下，老师的鼓励下，我们摇动了一个令人震撼的数字：1500圈。那一刻，我们所有的同学都被自己感动的，甚至有同学流下了泪水。是激动，更是感动。这个游戏我体会到了，只有坚持才能成功，也体会到了，团结就是力量。

时间过得飞快，不知不觉一天就结束了。虽然今天这一天很累，但是，我觉得收获颇多。这次研学旅行，对我来说也是一次锻炼，一次磨练，我充分地认识到了我以后不要再做衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”，应该帮家长分担一些家务活，要多做有意义的事情，少看电视，玩游戏。研学旅行结束了，但是我们留下留给我们的思考还有很多，我期待下次的研学旅行能够获得更多的启迪。

研学游作文篇2

今天，期盼已久的研学活动终于到来了。同学们都背起书包，排着整齐的队伍，跟着老师和导游姐姐坐车出发了。

到站了，我们下了车，就开始我们的研学活动。其中我最喜欢的是植树和捉泥鳅。我们分为四个人一个小组，一个人拿树，一个人浇水，一个人挖土，而我就是负责最后填土的人。开始植树了，我们握着树把它放到泥坑去，等树放到指定位置后，我就开始我的工作，把土往坑里推，不一会就把树给埋好了。负责浇水的同学已经早早准备好水在一旁等着。浇好水后，我们小组四个人在小树旁插上属于我们小组的祝福语。

植树过后，我们便移步来到捉泥鳅的地方。换好衣服后，就去捉泥鳅了。我看见水里有动静，便知道非泥鳅莫属。刚开始，我还不敢下去，因为平时没接触过，在做了一番心里斗争后，我还是下去了。我踩着软软的泥土，并不觉得害怕，反而感觉挺舒服的。这个环节就结束了，上岸时，我才发现我只捉了两条。虽然不多，但是我还是觉得很开心，毕竟是我第一次捉，有了这次的经验，我相信下次肯定会比这次多的。

开心时光一晃就过去了，又到了回学校的时间了。我带着恋恋不舍的心情，踏上了回校的大巴，离开这个我还没待够的地方。今天真是难忘的一天啊！

研学游作文篇3

秋高气爽的秋天，正是旅行的好季节。果不其然，不久后，学校组织了一次研学。

襄阳古隆中内，一队队学生将自己的视野投上了演武场――那个即将开演《三顾茅庐》的地方。待大家围着演武场坐好后，一个雄浑的男声缓缓道来。东汉末年，兵分三国，刘皇叔为拯救天下苍生，至……

一顾茅芦，只见刘备小步向前，走至诸葛庐前，一边轻轻用手敲着门，一边轻声喊到：“请问诸葛先生在吗？”这样重复了好几次，门才猛的开了，站在门后的'人戴着朴帽，身着一身黄衣――原来是一位书童。

“请问诸葛先生在吗？”刘备一边鞠躬，一边客气地问到。

“他不在。”书童漫不经心的回答着。

“那他什么时候回来？”刘备急切的问着。

“或三日、或十日、或几个月。”书童一边回答着，一边“吱呀”关上了门，只剩下门前的刘关张三兄弟。

二顾茅庐：刘备再次走到诸葛庐前，忽然，“吱呀”一声，门开了，只见上次那个书童端着一个大木盆向前泼去，水尽泼到了刘备身上，这时，站在一旁的张飞实在看不下去了“哇呀呀”的跳了过去，一边拔出大刀，一边大喊：“看我今天斩了这厮。”

然而刘备却喝道：“三弟，不可无礼。”无奈，张飞只好退下。

这时，刘备才向书童问道：“今天先生在家吗？”

书童想了想说道：“先生本是在家的，只是几小时离开了。”

“那……”还没等刘备说完，门又“吱呀”一声关上了。

三顾茅庐：这次，刘备等人终于见到了诸葛先生，与他讨论三分天下，共谋天下大事……

这一次研学不仅让我们在紧张的学习中放松了两天，更让我们深刻地体会了三国文化，也让我明白了做人应该坚持不懈，虚心学习，不能骄傲自满。

研学游作文篇4

光阴似箭，日月如梭，一阵阵秋风赶着时间来到我们身边。树上那原本青翠茂密的叶子也已经逐渐变得枯黄，草丛里时不时传来蝈蝈一阵阵清脆的叫声。

转眼就要开学了，但暑假刚开始时在孟山的一次研学行好像就是昨天发生的事一样。

刚放暑假，我所在的乐读成长馆组织去孟山研学。妈妈给我报了名，想让我体验一下离开亲人、离开家，独自在集体中成长的经历。

大巴车在弯延盘旋的公路上行驶，我和同学们兴致勃勃地欣赏着路边的房子、岩石、峡谷、树林、山峰等等几乎原生态的风景，还认识了同车的老师和同学。在遥远的路程中，好几个同学被山上曲折的公路绕晕，在车上吐了，但还是克服了种种困难，坚持到了终点。

我们在研学基地受到了严格的训练。对于我来说，最具挑战的项目就是攀岩了，需要手脚并用，有力量，还要克服恐高等心理上的障碍，在教练的指导帮助下，我顺利的完成了任务，我觉得自己好有成就感。接着还进行了一些团队项目：如真人ｃｓ等。晚上我们还举办了晚会，表演自己的才艺。

第二天，我们还在山上玩野外生存的游戏，吃土灶做的午饭，全部靠自己的双手和团队的精神。度过两天一夜离开父母，在陌生环境与同学们一起的生活。

研学生活到现在我都记得清清楚楚，这支美妙的笔永远放在我心里，写下了这件令人难忘的事。研学生活的艰难，更能体现出我们生活的美好、轻松，它让我体验到了军人生活的艰辛，我们的军人叔叔们每天艰苦锻炼，保家卫国，他们是最值得我们尊敬的人。这次研学行对我是个非常有影响的一件事情。

新的一学期就要来临了，这个学期我一定比之前更努力，就像在研学时一样坚强，积极向上，为班级付出，像在研学团一样奋劲，帮助他人，团队协作，为班级争光，做好榜样，把研学团尝到的优秀品质为班级发挥最大的作用。

研学游作文篇5

又是一年春来到，春风吹绿了普洱的山山水水，吹开了山里的朵朵山花。在这山花浪漫的季节，老师将带领着我们前往六顺镇炮掌山参加第二届“白花节”研学活动。接到老师的通知，我们兴奋不已，都怀着雀跃的心想快点去看看白花节是怎样的，并用心准备着研学活动中参加的节目，期待在白花节上带去精彩的演出。

3月23日，我们一大早就向六顺镇出发啦！一路上同学们兴高采烈地谈论着关于白花的种种知识，在此之前我都不知道白花还有药用价值，它有消炎解毒，清肝润肺的作用，它还有一个好听的学名叫白花羊蹄。看同学们讨论的津津有味，老师也加入了我们的话题：老师告诉我们“我们普洱除了有老百花以外，还有其他许多的又可以吃又有药用价值的野花，如老瓦花、藤花、棠梨花、野玫瑰、石斛花等等，还说春吃一顿老百花，一年四季药不抓，当地的老百姓用各种烹饪手法制作出美味的百合宴”让同学们馋得个个直流口水。

一路上可以看到青山叠翠的山林中夹杂着一片片雪白的花簇，白白的花朵在春风中摇曳，像是在欢迎远方客人的到来。

此次研学活动老师安排了精彩丰富的活动。探索炮掌山，学习自然知识，观察农作物及野生植物，参加祭花神仪式，品尝美味的百花宴，演出我们精心准备的节目，但让我最感动的是和当地小朋友手拉手互换礼物。虽然我从未见过这些生活在大山里的小朋友，但她们也和我一样有一颗热爱生活，热爱美好，积极向上的心。我将我精心准备的礼物送给她时，她眼中的感动也让我感动，我真心的祝愿她们能有更好的学习环境，更换的生活，将来为家乡更好的明天做出努力，做出贡献。在短短的半天里我收获到了一份特殊的友情，我们互留了对方的通讯方式，希望我们能一直保持着这份纯真的友谊。

美好的时间总是过得很快，相聚总是短暂的，同学们依依不舍的坐上返途的汽车，和新朋友们道别，期待来年的又一次花开，又一次牵手。

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