一天，我想喂乌龟一只凶猛的大龙虾，想试一下大乌龟的威力，结果，一放下去就了跟乌龟展开了殊死拼搏，乌龟刚开始就一口气咬断龙虾的一条腿，龙虾也不甘示弱，拼命向乌龟的头钳去，不料，平时看上去比较慢的乌龟这时候却看上去很快，它一闪，一口就咬住了龙虾的要害，龙虾只扑腾几下就一命呜呼了，于是，乌龟咬着它的战利品大口大口地吃起来。想不到乌龟并不是缩头乌龟，还蛮威风凛凛的。

从小就听闻乌龟速度慢胆怯，可现在这情况却是那么的奇怪，这说明了一个道理：“耳听为虚，眼见为实。”真是一切皆有可能。

牛作文范文篇2

六年级的这个暑假我期待了好久，因为这个假期给我三个惊喜，一是我已进入中学的大门，二是我可以每天玩电脑，这三是出乎我的意料的，那就是放假两个月半并没有暑假作业!我听到这个消息后高兴地一蹦三尺高。于是，我开始拟定我的快乐暑假计划。

这先是旅游呢还是玩电脑呢?我自己拿不定主意，因为我高兴激动的连自己做什么都不知道了。

经过我的“冥思苦想”与“精心设计”终于完成了这“惊天动地”的计划。

俗话说，天有不测风云，不料，我放在桌子上的计划竟被机智老妈发现了，我猜想，唉!绝对没有好果子吃!

果然不出我所料，妈妈不但不同意而且还不讲理的臭骂了我一顿，真是小奴才惹毛了皇上——只得受顿臭骂!

想还口，又怕打，想还手，给我十个胆都不敢，唉!我只得在心里抱怨：臭妈妈呀!臭妈妈。好不容易盼了个暑假，我快乐的希望被你的臭骂给浇灭了!还让我背英语，画画，练字，拉二胡……

这是什么地方呀?人间地狱?阎王殿!我就是来报道的小鬼?妈妈呀!您就高抬贵手，饶了我这个”穷苦的老百姓”吧……

我的计划泡汤后，我只得在家中学习了，我拿着英语书，望着飞翔的鸟儿，唉!没有暑假作业的暑假真无聊!

牛作文范文篇3

如一个脚步轻盈的姑娘，春雨悄无声息地来了。

淅沥沥的春雨来了，她落在树叶上，落在花蕊上，落在屋顶上。没有人能看清她的颜色：她是如此多变，树叶上的她，是嫩绿的；花蕊上的`她，是粉粉的；屋顶上的她，是土黄的。没有人能听清她的声音：落在树叶上，如春蚕吞食，沙沙沙沙；落在花蕊上，如嘤嘤絮语，轻轻柔柔；落在屋顶上，如玉珠落地，清清脆脆。春雨像谜一般飘舞着，滋润着庄稼，也滋润着我们的心田。

风也来了，他和春雨一起为池塘边的垂柳梳妆。风是一位理发师，给垂柳梳理着凌乱的长发，而春雨就是美容师，给垂柳敷上了一层天然的水膜。

人们醒来了，推开窗户，清风扑面。这缠绵的春雨虽不大，却要下很久。人们并不烦心，淅沥的小雨正是他们所期待的，清新空气也正是此时才有的。

孩子们不带伞，就冲出了家门，他们喜欢在充满水的世界玩耍，大口呼吸着空气中的鸟语花香。破旧的屋子在此时也显得温馨，腐朽的老桥横在河面上，与天空遥遥相应。

几只鸟儿叽叽喳喳地在树上抢食，几头老牛睡在柔软如丝的草地上，几座山在远处朦朦胧胧地浮现，几朵云在天幕上摇摇晃晃。

雨停了，天也放晴了，泥土的芬芳充满了整个世界，草尖上的几滴雨珠在阳光的折射下闪着晶莹的光。老牛又缓缓地走进田里，人们也开始忙碌起来。春雨的到来只是让人们小憩一会儿，只是让人们心生惬意，满怀希望。

如一个脚步轻盈的姑娘，春雨悄无声息地走了。

牛作文范文篇4

小时的我有一个独特的爱好——滑冰。每当我站在冰冷光洁的冰面上时，就情不自禁地幸福起来，因此有时间我就让家人带我去滑冰。

那个寒冷的冬日，阴云密布，寒风凄厉的吹着，刮着我和姥爷的脸，大片大片的雪花落在姥爷与我的衣帽上。姥爷骑着电动车把我送到冰场门口，用手轻轻的拂去我帽上的雪花，他看着浑身颤栗的我，将自己身上仅有的一件夹袄脱下，缓缓为我穿上，夹袄上还留有余温。望着姥爷饱经风霜的面颊，我不知该说些什么，姥爷好像一眼就看透了我的心思，用他那血管突出，满是细纹的手，拍了拍我的肩膀说：“我会找一个地方休息的，安心去滑冰吧。”

由于实在太想让一整个冬天都闷在家里的自己放松，我拿起冰鞋就冲了进去，我迅速穿好鞋子，划出曼妙的舞姿。大约花了有一个多小时，我也渐渐地对滑冰的乐趣失去了热度，便滑向入口，稍稍休息一下。突然我发现我不远处地方有一个身影，他是谁？我忽然意识到什么，急忙奔了过去。

姥爷正伫立在那边的场地上，他缓慢的转过身，看见我来了，似乎有些退缩。他的嘴唇被冻成了紫红色，白色的雾气从他嘴角吐出。他不停的搓着手，拍拍落在肩上的雪，我见到此景，立刻把棉袄脱了下来。没想到姥爷用温柔的眼神看着我，支支吾吾的说：“我本想站得远一点儿，你好久没滑冰了，怕你摔着……”

一阵阵暖流，立刻涌进我的心里来，温热的眼泪流了出来，那一次我感受到了爱的温暖。

牛作文范文篇5

妈妈是我班英语老师，也是一位爱“念叨”的人。

人们都说人嘴唇薄能说会道，我看未必。瞧，妈妈双嘴唇厚厚的，但可厉害了！特别是生气时，上唇微微向上翘，说话如放鞭炮，噼里啪啦“炸”不停；妈妈微笑时，厚嘴唇稍微变薄，三十二颗白牙整整露出二十颗，体贴人的话就滔滔不绝。

妈妈在课堂上很唠叨。记得我们学习关于“颜色”类的“letsdo”内容时，有许多同学对学习的英语单词读音不准。当时，妈妈没有生气，还不断鼓励同学们，反反复复教我们读：全班读、男生读、女生读、开火车形式练说，最后逐个逐个地问：“你会读了吗？你会背了吗？”有几个同学还不会读，妈妈和声说：“别灰心，再跟我读，相信你能行。”带读声、关心话妈妈不知重复唠叨了多少回，一直到所有同学会读会背为止，才满意地点点头，脸上露出甜蜜的笑容。

在家里，妈妈最大的特点依然是唠叨。上学前，妈妈总会说：“课本和学习用具都带齐了吗？”“记得把水杯装进书包里哦。”每天听到妈妈的唠叨，我心里有点烦，结果吃了亏。一次，语文快测试第二单元了，老师叫我们回去认真复习。回到家，妈妈就唠叨开了：“要好好看书，测试成绩才会好，不学习肯定不行”我一听，心就烦了，因为这话太熟悉了，还因为我觉得能考到好成绩，所以没有好好复习。结果，测试时闹了大笑话。作文写离题了！人家要求以第三人称写，我却以第一人称去写。如果测试前，我听妈妈的话，好好学习，会写出离题作文吗？那一刻，我突然醒悟，发现妈妈的唠叨都是为我好，她希望我在学习中成长，在快乐中学习！今后，听到妈妈的唠叨，我一定不再烦！

这就是我可爱的妈妈，对学生、对孩子唠叨的好老师。

牛作文范文篇6

生活中处处有让我们感动的人和事，他们正如天上的繁星，不计其数。但只要我们用心观察，就能找出最亮的那颗！

那是个寒风呼啸的冬天，风，无情的鞭打着人们、小树，让它们哭丧着脸。我和朋友从书店里走出，来到站牌边等公交车，却看见了让人寒冷又温暖的一幕：

以为大概三十岁的阿姨，怀中抱着一个才有几个月大的小宝宝，缓缓向站牌走来。

那小宝宝用小被子包着，外面还裹着一件咖啡色的大羽绒服，显是暖和；然而那位阿姨，仅穿一件单包的羊毛衫，当然寒冷。显然，她是怕冻着自己的“小宝贝”，所以才把衣服给了孩子，自己忍受寒冷。

渐渐地，他们走到了站牌旁。

母子俩依偎着。那位阿姨时不时跺跺脚，总是在用嘴吹热气来暖和自己的手。还总是微笑着望着那可爱的小家伙，用已经不冰冷的手摸着孩子那渐渐冰凉的脸。她的一举一动都在表现自己对孩子的爱。

那小家伙裂开小嘴呵呵笑着，小脸已经像绽开的花朵一样。能看出，妈妈对他的爱，他显然不知。

21路车来了，他们母子俩上了车，车缓缓的开动，走了。

我也转过头，默默的回想着刚才的情节。自己呆呆地望着这一幕，不由得心酸，也没为他们做些什么。

虽然仅是一件外衣并不能说明什么，但是从那位母亲的举止中，我看到了母亲的神圣之处！