写作文促使我们跳出常规思维,勇于创新,展现出独特的个性和见解,作文让我们能够在有限的篇幅内传达尽可能多的信息,提高了自己的文字经济性,以下是吾发总结网小编精心为您推荐的关于放风筝的作文精选5篇,供大家参考。
关于放风筝的作文篇1
星期天,阳光明媚,春风习习,真是个放风筝的好天气!我与爸爸一起去寿昌公园放风筝。
我们来到寿昌公园,抬头一看,哇,好多风筝啊!有企鹅风筝,有蝴蝶风筝,有笑脸风筝,有热带鱼风筝,还有各式各样、花花绿绿的风筝,就像一朵朵花儿,开放在湛蓝的天空上。看这些风筝在天空上飞翔,我按捺不住,拿出了我的风筝开始放了起来。我的小风筝是红色的,上面画满了卡通图案。别看我的风筝小,飞起来可飞得很高很高。
我把小风筝放在地上,一手拿转线盘,一手拉线,飞快地向前跑。小风筝飞了起来,越升越高。我停了下来,心想:原来放风筝这么简单,看来,用不了多久,我的小风筝就可以飞得与他们一样高了。可是,风往西一吹,我的线就勾在小树上了,风筝无力地飘了下来。我急忙跑过去把线解了下来。我继续努力,风筝又飞了起来。这回我可不能大意了,一看见小风筝往小树那边飞去,我就转移方向,让我的线绕过树枝的缠绕。线越放越长,风筝越飞越高。眼看我的风筝渐渐追上了那只笑脸风筝,我的心里乐开了花。可惜,乐极生悲,不知不觉,我手上的线放光了,线在转盘上绑得不紧,被天上的风用力一拉,“嗞溜”一声就飞走了。我眼睁睁地看我的风筝断了线,脱离了我的控制,飘飘荡荡地,越飞越高,越飞越远。
我伤心极了,爸爸却哈哈大笑,他告诉我,根据《红楼梦》里的描写,古代的人放风筝,最后会主动把线剪断,让它飞得远远的,期望能带走身上的病根。原来放风筝也有这么多学问,我看天空,心情也一下子变得开朗起来。
关于放风筝的作文篇2
每当我仰望湛蓝的天空,发现除了白云,还是白云,总觉得应该用什么东西去点缀一下。今天,我突然脑洞大开,想起来用我的蝴蝶风筝去装扮它。窗外春风正暖,我迫不及待地冲进地下室,捧着我的风筝就往外跑。我先跑到邻居小青和小蓝家,叫上他们一起去放风筝。
我们一路小跑,来到小区门口的公园里,草地如同一块绿油油的大地毯,小草们伸长脖子,昂起头,仿佛特别想当一回观众。风来了,小青负责放线,小蓝负责把沙燕送上天。小青不停地放,想让他的沙燕风筝飞得很高很高。可是事与愿违,风筝不但没有往上飞,反而越飞越低,在低空盘旋了几圈,咚地一声掉了下来。我们急了,不知道问题出在哪里。正在我们不知所措的时候,我们看到另外一家人也在放风筝,他们的风筝飞得很高很高。于是我们跑过去观察他们是怎样放的。我们看到小男孩拽着线用力抖动一下,然后再放线,一松一紧地抖动着。那个阿姨耐心地对我们说:小朋友,放风筝一定要逆风才行哦。你们看,只有把线挣紧了,拽着线用力抖动一下,风筝才有上升的驱动力,这时候你再放线,风筝就会上升一个高度我们听了觉得很有道理,连声向阿姨道谢。我们找到一个相对空旷的地方,重新开始。小蓝开始逆风跑,小青开始一松一紧地放线。这回,风筝争气多了,她勇敢地往高空飞去。我抬起头,发现沙燕好像站在一片白云旁,正微笑着向我招手呐!小蓝现在有经验了,他俨然像一个大师傅,主动跑过来帮我把蝴蝶风筝也放到了高空。
愉快的时光总是短暂的,天色渐渐暗了下来。美丽的晚霞,五彩的风筝,在湛蓝的空中定格成了一幅难忘的图画。
关于放风筝的作文篇3
这周六,我们上了一堂别开生面的作文课——放风筝。一大早,我就带着我心爱的老鹰风筝往学校跑。
我的老鹰风筝大大的,浑身的羽毛黑白相间,两只圆溜溜的眼睛炯炯有神,当然,还少不了一对威风凛凛的大翅膀!
当我迫不及待的跑进教室时,“我的天哪!”眼前的一幕让我忍不住大叫起来,教室里已经成了风筝的海洋,有可爱的金鱼风筝、有绚丽的彩虹风筝、还有漂亮的凤凰风筝……其中,最特别的要数张清雅带来的超级古董花脸风筝,看得我眼花缭乱。郑姥姥简单地说了一下安全事项,就领着我们下楼去放风筝了。
我冲到操场,左手拿着线轴,右手把风筝高高举过头顶,然后开始狂奔起来。我一边跑,一边放线。一米、两米、三米……我的老鹰风筝翱翔在半空中,别提有多威风!可这时,我也累得气喘吁吁,实在是跑不动了。哪知,我才刚停下脚步,老鹰风筝就像饿极了肚子,毫无力气一般悠悠荡荡地飘落了下来。“哇,张潇文的风筝飞得比教学楼还要高了!”听见同学们的欢呼声,我抬头看了看,一边收线一边想:我也要把风筝放那么高!我正想得出神,可手上的线轴却突然转不动了。我一看,地上的'风筝线打结了,这可是个麻烦事儿!长长的风筝线变成了一团乱麻。我蹲在地上,仔细地找出线头,然后慢慢往外拉。“还好,还好,这只是个活结!”我终于松了一口气。
不过,洪嘉璟就没有这么幸运了。我正在小操场跑着,洪嘉璟一脸沮丧地走过来像我求援:“康心童,你能帮我解开这个结吗?”“好的!”我接过她手中的风筝线。可倒霉的是,我拉来来去怎么也扯不开这个牢牢的死结。洪嘉璟想了一下,说道:“你快上去拿剪刀来。”我刚跑进教室,就发现张潇文正拿着一把剪刀,原来她的风筝线也打了一个超大的死结。我们俩咔嚓、咔嚓两剪刀,把这个死结搞定了。这时,楼下传来洪嘉璟的尖叫声:“康心童,你快点!”哈哈哈……我和张潇文听到忍不住大笑起来,拿着剪刀就往楼下跑。
“叮铃铃……”下课铃响了,我说道:“我们今天不是集体放风筝,而是集体打结才对!”
关于放风筝的作文篇4
阳春三月,一阵阵暖暖的春风把草地吹成绿油油的,把山花吹成红通通的。
三月是放风筝的好季节,天空便自然也成了风筝的世界,每天都有风筝爱好者在操场上兴致勃勃地放风筝。瞧,天空中飞舞着五彩缤纷的风筝,随着风儿翩翩起舞,它们形状也各式各样,有鹦鹉,有蝴蝶,有蜈蚣,还有……各式的风筝在蓝天中飞舞,在白云间穿梭,似乎想与鸟儿们一起结伴翱翔,你瞧,这边飞起了一只“大蜻蜓”,两只眼睛随着风儿“骨碌骨碌”地转,那边又飞起一条“大蜈蚣”摇摇晃晃直窜云霄……
这么美好的时光,我当然也不能错过了,看到别人的风筝飞那么高,我的心里痒痒的,也买了个“蝙蝠”,学着他们的样放起风筝来,可是,调皮的春风好像故意跟我作对似的,我越是想让自己的风筝飞得高些,它就越不如人意,风筝似乎失去了乘风飞舞的潇洒,开始在天空中打起转来,忽儿左,忽儿右,最后一歪,朝地面坠了下来,我没有灰心,继续放,“啊!终于成功了。”“蝙蝠”轻轻地晃动,边晃边上升,我一边放线,一边向后跑,风筝越飞越高,好像想和其他风筝比高低似的。
爽朗的笑声,回荡在校园上空,鸟儿们听了,唧唧喳喳地唱着优美动听的歌,好像要把这份快乐带给所有的人,与大家一起分享……
关于放风筝的作文篇5
星期五,经过几天不停的下雨太阳公公终于露面了,我们学校四年级组去人民广场实践。我们带了风筝去那里放。
老师带领着我们来到了人民广场,刚到人民广场我就看见满天的风筝在空中飞舞着各种各样有:翩翩起舞的蝴蝶、有活泼可爱的小燕子、有展翅高飞的雄鹰还有……
我开始放风筝了,我用右手把风筝举在半空,左手拿着风筝线,准备好后,我飞快地跑起来。跑到一半,我把风筝放飞了。风筝在空中自由自在地翱翔活像一只小小鸟。我一边放线,一边迅速的奔跑。因为风筝太多了,把我的眼珠子弄得眼花缭乱分不清哪一个风筝是我的,就在我的风筝快落下来的时候,我看到了自己的风筝,我立刻飞奔起来。风筝又在蓝蓝的天空中飞舞着。
放了一会风筝,我气喘吁吁、口干舌燥得像喉咙着了火似的,于是我“咕咚咕咚”一下喝了几口饮料。
没过多久,我们便离开了人民广场来到了学校的教室,因为学校还没有放学,所以老师给我们看电影就这样我们度过了快乐的一天。
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