写作文是培养自信心和自我表达能力的重要训练,通过作文,我们可以展示自己的才华和独特创作风格,下面是吾发总结网小编为您分享的自由作文400字5篇,感谢您的参阅。
自由作文400字篇1
前几天,老师问了我们一个问题:“同学们,什么会让你们最不能忍受,会令你们愤怒到极点?”同学们跃跃欲试,纷纷讲出了自己心中的想法、答案。
伶俜说:“妈妈出去玩不带着我和妈妈打我、骂我是让我最不能忍受,最令我愤怒到极点的事!”老师点点头,微笑着示意她坐下。
茗晴说:“当我看到我爸爸和妈妈疼我的弟弟和妹妹的时候,我就会吃醋,那时,就是我最不能忍受,最愤怒的时候了!”老师微笑着说:“恩,很诚实!”
接下来又有很多人都发表了他们的观点。当老师微笑着叫起在坐位上静坐着的我时,同学们都不约而同地向我望来。
我微微低下头,想了一会,没多久便抬起头,对上老师那充满笑意的眼眸,不慌不忙地说:“我个人认为,失去自由或是被他人背叛都会另我不能忍受,甚至会愤怒到极点!”老师赞许地向我点了点头,那双含笑的眼中,不知不觉,笑意已经更浓了。同学们更是一个个惊讶地张口结舌、目瞪口呆,半天说不出一句话。
失去自由和被他人背叛我直到现在还在纳闷,当初是什么迫使我说出那番话的呢?
或许有些同学会觉的我傻呼呼的,对吧?但是,那番不应该从一个小学生嘴里说出来的话,似乎挺有道理的,甚至还别有一番风味哦!
自由作文400字篇2
都说四年级的作业满天飞,就因为这个,我和同学都失去了自由。
放学了,我和同学聊着天,从三楼走到一楼,再走到校门口。我和同学对视一眼,意思是自由要“飞走”了。上了爷爷的摩托车,往家开去。到了家,我向“作业山”发起了“攻击”。妈妈还在工作室,没回家,我就在手表上问同学:“你那儿怎么样了?”她也说:“忙死了,学校的作业加上家里的作业,上厕所的时间都没有了。”哎,看来不只我一个人,其他同学也很惨啊!我们都失去了自由,都被关在“作业山”上了。
有时候在学校,连基本的课间十分钟也没有了,因为总有几个男生在上课的时候捣乱,老师就只能拖堂,课间休息就没了。我们都很讨厌那几个男生。虽然还在上课,可我的心却飞到了班级旁边的小阳台上去了,平时我们已经在玩了。可能有的同学和我一样,想着:老师怎么还不下课呢?身体被困在座位上,心早就飞到其它地方了,也可能心气得快爆炸了。
看来听话一点,失去自由的时间就会少一点,我们也会快乐一点。
自由作文400字篇3
学钢琴之前,我还有一点自由,作业写完了就可以出去骑车散步,但学了钢琴后,除了练琴还是练琴。我刚上幼儿园时,就开始学钢琴了,本来我以为只用在上课老师教的时候弹,哪知道回家还要练。有一次,幼儿园里放学,妈妈就让我在琴行里练琴,晚上在琴行吃饭,八点再来接我,我听到这个,当场就傻了,直接叫了一句,“今天我坚决不去琴行练琴。”结果她把我带回家打了一顿。我心想:以后她说什么就是什么,我再不敢反抗啦!
低年级还稍好点,现在升上四年级,作业更多了,在学校里有老师压着不自由,回家又有妈妈的铁衣架和作业压着。而且妈妈还把课外的补习班报得满满当当的,让我更是一点自由的空间都没了。
听别人说:初中的作业特别多,本子堆得都有小山那么高了。我们学习那么痛苦,家长还不温柔对待。他们总说自己工作很累,难道我们读书学习不累吗?
小孩每天都被大人管着,但大人们似乎想干嘛就干嘛,想买什么就买什么。我们上学就够累了,放学了还要上那么多补习班,补习班下课了回家还要写很多很多作业,真是一点自由都没了。说难听点,就像是监狱里的小囚犯。
自由作文400字篇4
有想到,在这么一个风和日丽的日子,小狗被拴起来了,事情要从今天早上说起了。
今天早上,我还没有起来时,小狗去隔壁家咬鸡,隔壁的人来告状了,奶奶就决定把小狗拴起来。奶奶叫爸爸买来了铁链,把小狗叫过来抓住,爸爸趁机套上了铁链,小狗拼命挣脱,把铁链给弄下来了,它是多么渴望自由,爸爸说:“因为小狗太小头和脖子一样大可能拴不住。“爸爸又再试了一次,这次拴住了,把它关在鸡窝旁边,小狗旁边是墙壁,还有一边有一堆柴火,前面可以看到外面,但是只能看到洗手台。
就这样吧,小狗只能把柴火弄到一边儿,趴在剩下的柴火上望着外面。它是多么渴望自由。以前它在阳光下奔跑,今天它仰慕太阳,以前它自由的奔跑,今天它被铁链拴住了自由。我想它肯定很后悔,后悔自己为什么要去咬鸡,如果它没有去咬鸡,那它就不会被拴起来,如果世上有后悔药,它肯定不会再去咬鸡了。
之前,每次我还没有起床的时候,它就趴在门口等我,我一开门,它就对着我撒娇,把脸放在地下蹭,希望我跟它玩。现在,它一看到我,就合拢前爪,站起来拜,可让人心疼了。之前一吃饭它就会过来,现在把饭端到它面前,它都不怎么想吃。
我希望世界上有后悔药,这样小狗就不会被拴着了,希望它能够适应这样被拴着的日子吧。
自由作文400字篇5
自由,是每个人都渴望拥有的,但是要把自由维持长久并不容易。不知何时,我的自由被监禁了。
以前,我有一个十分宽松的学习环境,爸爸妈妈并不把我的成绩放在第一位。因此,我拥有了自由。可自从我升入五年级,一切都发生了变化。爸爸妈妈像变了一个人似的,对我的学习成绩也关心了许多。每次考试完后,爸爸妈妈都问我考得怎么样,如果我说好,他们总是眉开眼笑的。但如果我说不好,等待着我的将是一些复习资料和父母对我的教训。
记得有一次,我写完作业了,也练完了字,就去看我最喜欢看的电视剧。这时,妈妈正好回来了,看到我在看电视,就说:“你作业写完了吗?拿来给我检查。”之后,他又说:“你写完作业可以看书呀!不要整天看电视!去!立刻给我回房间看书。”听完这话,我生气的争辩道:“你不是说我写完作业,练完字就可以玩了吗?”“都五年级了,你还想着玩,如果你非要玩的话,那你就考个三科一百分给我看看?妈妈的每一句话都把我震住了,我只好回房间看书了。
我真渴望原来那样的自由,希望爸爸妈妈别再逼我了。
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