静静的思考，沉思中，忽然想起一个故事——一个大年夜，月儿静静的，风儿也不摇动了，只留下一个孤独的身影在独自卖火柴，她点燃了好几次火柴后，终于见到了她的奶奶，她的'嘴角慢慢地向上扬起——她笑了，她的目光里流露出多少幸福！那目光像冬日的阳光照射在我的心田，一股暖流溢遍全身；像春风拂过脸颊，柔柔的，轻轻的；又像海浪轻拍海岸，卷起一阵阵美丽的浪花。这微笑，让我感到无限温暖。

“这笑容也是那么熟悉，又好像在哪里见过似的------”我想——我静静地想。

不知不觉，脑海里又浮现出两年前的一幅画面——残乱的废墟，倒塌的房屋，断裂的公路，一切都是死气沉沉，满目疮痍——汶川512大地震。一个从废墟中救出来的小男孩，他的脸重新沐浴在阳光之下，在这阳光的沐浴与照耀下，他微微地动了一下嘴角——他笑了，幸福地笑了。

同样只是一个简单的动作，微微地动了动嘴角，却有一种飘飘悠悠的幸福感。

三个笑容，三个幸福的笑容，让人感觉到爱在天地间，让我们笑在爱里，笑在幸福。

的笑声作文篇2

“叮零零……”上课铃响了。语文老师夹着昨天考的语文试卷向教室走来，教室里顿时安静下来。同学们一边等老师评讲试卷，一边猜想老师今天又为我们带来怎样的笑声。

终于评讲到作文题了，只见老师憋足了长长的一口气，爆豆子般地读完了一位同学的作文，读完之后，老师早已满脸通红，气喘吁吁，嘴上直说：“累死我了，累死我了。”同学们早已笑得前俯后仰了，这时，老师才说明真相。原来老师读的这篇作文从头到尾都没有一个标点符号，所以老师也只好一口气把它读完，并说：“同学们，标点符号在一篇文章中是很重要的，像这种没有标点符号的文章如果再长一点，是会闹出人命的。”同学们又是一阵笑声，连写这篇作文的小明也脸红得把头埋得更低了。在这愉快的笑声中，我们又学会了知识。

说到我们的老师，她可是一个时常给我们带来欢笑的“故事篓子”，老师平常总是在一个个充满笑声的故事中让我们明白学习中的很多道理，记得有一次老师在说句子生动性的同时，还举了一个例子，“每当我测验分数拿回家时，不同分数都代表着不同的体育项目，得80分以下是参与男子单打项目，得70分以下是女子单打项目，得不及格的是参加男女混合双打。”在场的学生个个捧腹大笑，老师还说这句话说得非常生动还富有幽默感，原来，是在说考试的不同得分遭到家长的不同打罚责骂，既让我们记住了这句话，又明白了说话要注意生动、形象的道理，有时老师总能在一次次笑声中让我们掌握明白这笑声背后的道理，有时老师也在一次又一次的'课本剧中让我们扮演课文角色，去体验课文的感情，理解主人公的内心活动，却又让我们轻松地记住了课文知识。

我们拥有一个充满笑声的课堂，在一次次充满笑声的课堂中，我们像小鸟一样自由飞翔，像花儿一样茁壮成长。

课堂上的笑声，真好!

的笑声作文篇3

刚才我笑得那么开心，让我也来听听别人童声的笑声吧。我插上一对洁白的翅膀，在天空中飞呀飞，飞到了一所幼儿园。“哇噻！”我简直是“触景生叫”，“加油！加油！好样的！”我也不禁喊了起来。原来幼儿园的小baby们正在举行一场别开生面的足球赛，真是精彩极了！“我变变变变变，我变小小足球员！”呼──我一下子飞到了足球茵场上，融入了他们一族，“好！进了一球！”我激动地拉着baby们的手又蹦又跳。

噢！不好了，我还要去听其它人的笑省呢。飞呀飞，飞呀飞，我也不知道飞了多久，飞了多远，只见我飞进了一条阴暗的小巷。“难到这里也有童年的笑声吗？”“小偷，不许动，等一下警察就会来带捕你了。”听声音像是一位三十来岁的中年男子，我沿着声音望去，“啊？”原来那英雄并非是什么三十来岁的中年男子，而是一位身着校服，脖系红领巾的小学生。我不得不佩服他的勇敢。不一会儿，一群人簇拥着两位警察来到了这里，当警察拷走了小偷后。

人们你一言我一语地夸起了小学生，还为他献上了鲜花和锦旗。噢，我明白了，童年的笑声还是助人为乐换来的。天渐渐地暗了下来，我急往家赶，途中，我经过xx百货商场。一位身穿白衣花边连衣裙的小妹妹在商场门前呜呜地哭，我正奇怪这是怎么回事。

又看到了在广场上急得像热锅上的蚂蚁的妈妈，她急得乱转，还不停地高呼：“小x，你在哪里？”我有点懂了。原来，小女孩和妈妈在商场内走散了，小女孩坐在门前等妈妈，可是等久了就哭了，妈妈则去小女孩平时最爱去玩的广场上去找。

后来，值班保安帮小女孩找到到了妈小女孩见到了妈妈泪痕马上没有了，反而开心地笑了，笑地好甜，好甜。笑在我的人生的字典中，有许多种：傻笑、微笑、奸笑……但我认为童年的笑最美，最纯，最感人。因为它无忧无虑，自由自在。让我们笑吧！笑会使你更健康，更美丽！

的笑声作文篇4

“叮铃铃”终于下课了,这节课可能是我们有史以来最开心的课堂了！

上课时，老师正给我们板书正确的汉字，而讲桌旁边的两人却伸出中指，瞪着眼睛，做出3个口型：你过来呀！旁边的同学看他那模样，不禁笑出了声，边笑还边指着说：“你看那人在干嘛？”“哈哈，他在鄙视老师呢！”突然，老师听到动静，猛地一回头，看到他的'手势，一个眼神“杀”了过去。这时，同学们都哈哈大笑起来。有的捂住嘴巴，有的用书挡着，还有的则是摸着肚子，笑得直不起腰来。

一波未平，一波又起。瞧，又有一个小子闹事了。

只见，他躲在一个人的后面，小声嘀咕着：画个圈圈诅咒你。话刚说完，便召集了一些不怕“死”的人，把一本本子撕了一半，搓成了一个个小纸团。在老师转身之际，他一声令下“扔！”霎时，无数个纸团扔到讲台上，有的甚至砸到了老师头顶，我心里暗暗发慌：哎，看来又有许多人要挨打了，帮他们祈祷一下吧！老师缓缓地转过身来，愤怒的盯着大家，而我们则一本正经地坐着，让老师看不到一点儿破绽。虽然有许多人表面一本正经，但我猜，他们内心肯定是欢喜的。

老师半认真半开玩笑地说：“你们再这样，我就不客气了！哼，你们要是再乱扔纸，鄙视人，我就不教你们了，让别班特凶的老师狠狠‘’你们。一天天的，能不能长点心，快期末了。”可老师一转身，我们还是挤眉弄眼地挑战着老师的底线……

哈哈，我现在可真想坐时光机穿越到上面一节充满笑声的课堂啊！

的笑声作文篇5

总有一段记忆让人难忘，总有一阵笑声在我脑海中盘旋。笑声其实并不稀奇，可是唯有那笑声，却总叫人难以忘怀。

那是晴空万里的一天，天空中几朵孤独的白云和一轮耀眼的太阳。我来到公园里玩耍，可我并不爱乱跑，只是静静地坐在湖边闻着花香，看着天鹅优雅的姿态，听着鸭子的叫声。好美的意境啊！

突然，一阵稚嫩的童音传来：“咱们俩一起挖个坑，把这只小虫子给埋了吧！”我一看，原来是两个五、六岁的'孩子。一个是男孩，手里捏着一只花色斑斓的小圆甲虫，长得很逗人喜爱。另一个是女孩，梳着羊角小辫，脸红得像个苹果，好奇地望着那个男孩。他们说干就干，用小棍挖起了坑，忙得满头大汗也不肯休息。

终于，一个巴掌大的坑挖好了。小男孩郑重地捧着虫子，像是在举行仪式一样。小女孩也严肃极了，默默地注视着那只虫子。小虫子已经死去了，可是仍然十分美丽。他们将小虫子放好后，男孩捧起土，洒在虫子身边，一捧一捧的土填满了坑。小男孩又说：“我要为小虫子建个金字塔！让它当法老！”他俩又埋头苦干起来。可是“金字塔”的塔尖却怎么也整不好。一次次的倒塌，一次又一次的失败。“怎么回事？不行就算了吧！”我忍不住说。小男孩抬起满是汗水的脸，认真地说：“做什么事都要坚持到底！你看，就只差一点了！”我愣住了，怎么？连小孩都懂这道理！万事功到自然成！我一时语塞，急忙走开了。走远后，我回头一看。他们在开心地笑！原来，“金字塔”终于建成了！“哈哈哈，呵呵呵，嘻嘻……”

这件事已经过去好久了，可那笑声却依然回荡在我的脑海里。因为它教会了我：世上无难事，只怕有心人！

的笑声作文篇6

哈哈，我们有多久没见面了？大约1年多了吧，时间过得好快。是啊，你现在怎么样？还不错。这是我以前小学时的同班同学张沐天兼任我的邻居。

昨天，我正在专心致志地写着作业，只听到门被锁打开的声音。应该是妈妈回来了吧，我心里想着。但是我没有回头去看。过了一会儿，咦，妈妈怎么没有声音？好是奇怪。又过了一会儿，我实在忍不住了。妈妈。怎么回事，家里有小偷了？怎么办？我向四周望了望，没有什么动静，我只好放下手中的笔，心里不住的抖，家里进小偷了，怎么办？我轻轻地走到房间的门边，又轻轻地打开房门，环视了一眼，然后用没有一点声音的步伐走向沙发，忽然一只冰凉的手捂住了我的眼睛。谁的手，好冷啊！鬼？大白天居然见鬼了！好神奇。我冷冷的打了一个寒战。猜猜我是谁？一口清脆的声音在我耳边荡漾。张沐天，这个名字在我的脑海里一闪而过：张沐天，是你吗？话一说完，她的手立即离开我的眼睛，真的是你，好久不见啊！是啊，在加拿大真的好想你。沐天死命的抱着我。听说在加拿大学习很轻松呢！好羡慕你。是挺轻松的，我们每周都会写一篇论文。沐天笑了笑。在我不在的时间里，小学又发生了什么趣事？就不告诉！叫你不告诉我，哼哈哈，我不怕你，哈哈

笑声，也许是许久未见朋友最好的话语。

的笑声作文优质6篇相关文章：