我觉得自己就像书中的阿国一样，总是认为自己像一个小兵，责任一点也不重要。老师让我当学习委员，我心里认为，只有那些班长、大队长、中队长才有责任，而我肩上的责任只是一些芝麻蒜皮的小事罢了，一点也不重要。所以每次做事情，我都是敷衍了事，从来都没有认认真真地去完成过，甚至有几次，我连帮同学借书这件事情都没有做好，让许多同学都没借到书。以至最后差点把“乌纱帽”丢了。当我看了《我的责任我来扛》这本书之后，我认识到了每个人都应该担起自己的责任。不论老师还是家长交代我的事情，我都会全力以赴地去做。邻居让我帮忙照看小弟弟，我会像个小大人一样带他玩，把自己心爱的玩具给他玩，逗他开心…邻居夸我能干。妈妈让我扫地，以前我总是拿扫帚随随便便划拉一下就完事，现在我会认真地扫，就算地上只有一丁点灰尘，我也不会放过。妈妈开心地夸我长大了…

通过一次次亲身实践，我懂得了担当责任其实很简单，只要你全力以赴地去做每件事，你就是担当责任，不用管你最后做的好不好。我还懂得了每担当一次责任，就是一次成长，如果你担当不起责任，害怕担当责任，那么，就永远都不会长大。

同学们，让我们携起手来，好好学习，勇于担当，争取将来共同担起建设祖国的重任。

是我的责任作文篇2

责任是一颗渺小的种子，从小就播种在心中，面向太阳、迎对风雨，在岁月的历程中生根发芽，成为一棵树苗、一棵参天大树。肩上承着责任，枝头开着笑语，艰辛与欢乐点缀人生。

在生活中，每个事物都扛负着自己的责任。老师教学、乌鸦反哺、河水奔流，从古至今，一代代人承担着责任，看似普通至及却又深入人心。回看自己，何为责任？如何尽责？

顾炎武曾道：“天下兴亡，匹夫有责。”这名话引导无数仁人志士报效祖国。拥有一颗爱国之心是亿万中华儿女的责任，更是我们中学生的责任，虽谈不上为国捐躯，但却可从身边小事做起。庄严，是面向五星红旗立正、吟唱国歌的那一刻；礼貌，是人与人交谈、共处的不失典雅；共辱，是祖国受到危协、污辱时心中的愤懑不平。爱国、护国、敬国是我的责任。

步入初中校门的那一刻，便注定着承担学习的重任。望着窗外阳光明媚，再看教室里同学埋头奋笔，脸上显露努力、眸中透过奋斗。是啊，在这个美好的青春年华中，无人不奋斗，无人不拼搏，无人不想出类拔萃。因为没人想有两袖空空的未来，只期望更好的明天。学习便成了我的责任，有承担必有付出，那深夜挑灯、黎明晨读、书山攀登、题海破浪，只为看到父母的笑容，得到师生的赞许，尽到自己的责任。如今，除了学习奋斗，无路可走，豆蔻年华成追忆，而今迈步从头越！

当我降生到世上的那一刻，我便要承担照顾父母的责任。儿时的呵护喂养成就青年时的健壮，随着时间的推移，我的心越加成熟，虽含着青春的懵懂、稚嫩，却不会忘记父母伴我成长的阳光。看着父亲鬓角渗出几丝银发、母亲的皱纹层层叠加，我想，该到我承担责任的时候了。生活中，褪下自私、骄躁，时刻念想着父母，涮碗、拖地、烧饭尽力而为。一杯茶、一句话、一个笑容都是对父母的爱。

人生几何，却道路漫长。肩扛责任，脚踏实地，方可行得更远。

是我的责任作文篇3

做一个有责任心的人，是时代的需要，你是工人，就有责任筑起万丈高楼，你是军人，就有责任保卫国家，镇守一方安宁，你是学生，就有责任好好学习，将来使我们的国家繁荣富强。——————题记

我，是六年级的一班之长。也许，有的班长认为：当班长，非常不爽，老师有什么事都找你，班级有什么事都让你去做，群体起哄，由你去“背黑锅”，有同学打架了，由你去做思想工作，有同学生病了，由你去看护，但我却感觉我很快乐，其实，当班长没什么不好的。

我的责任大，我有责任。

一天，吃过晚饭来到教室后，我刚刚走进教室，就发现所有人都在教室里追逐打闹，我非常生气，便大发雷霆，把副班长给训了一顿，过后，有几个胆子大，而又调皮的同学非常不服气，唉，我还要去做他们的思想工作，不知过了多长时间，经过我的三寸不烂之舌的教导后，终于使全班人心服口服。

也许有人会问：“就这，你还想当班长啊？”es，我不但想当，而且我还感到很快乐。因为，我能用这个机会，使全班同学将来都成为一个有利于社会的人。

责任，重于天，请同学们背起自己肩上的责任，去奋斗吧！

经过我的努力，我们班终于成为了一个市级优秀班集体了。

肩负起你的责任，做一个有用之材吧！

是我的责任作文篇4

在这个美丽的地球上，人类的家园里存在着一种伟大，艰难，神圣的东西，它就是——责任。

树木的责任是遮风避雨，太阳的责任是洒下光芒，小溪的责任是滋润土地，而一更蜡烛的责任也许不如太阳那样光明，也许不如小溪那样清凉，也许不如树木那样有价值，

但它却也在默默奉献着它那份看似微弱的光芒。蜡烛的光芒可能远远比不上太阳，但在我心中它用一生去完成属于自己的使命却要比太阳还要伟大。一根小蜡烛竟能用一生去完成属于自己的责任。难道我们就没有一份能让自己默默付出的责任吗？

有的人曾把老师比作过大树，有的人曾把老师比作过园丁，但在我心中老师永远是那个燃烧了自己，照亮了他人的“蜡烛”如果你细心，就一定会发现在老师的讲桌上摆放着一落落批改后满是红字的作业本。在孤灯下常会看见老师在备课的身影。每当我们睡眼朦胧的走进教室老师早已坐在讲台上准备传授我们知识了。每当我们走出教室老师总部忘回头看看门是否锁好。我们渐渐长大知识丰富，老师却渐渐皱纹与白发多了起来。如此的付出又能得到什么回报呢？是学生成功后的感谢还是孩子长大后的探望？

这就是作为一根蜡烛的责任更是作为一位老师的责任。这样的责任你还会觉得它渺小吗？在我心目中这样的责任才是最神圣最伟大的责任！

我敬佩蜡烛的精神也同时明白老师的责任。小小蜡烛却有如此神圣的责任——牺牲自己，照亮他人，无私奉献，不求回报。这难道不该让我们学校不该让全人类学习吗？这就是责任呀！现在的我们和那个从不惹人注目的小蜡烛相比，我们尽到的责任又有几分？

是我的责任作文篇5

下午班会课前，我给班长刘一阳说：“以后每次班会课，我们都安排一个吧！今天的就叫‘八班兴亡，我的责任’，你看如何？”他点头说：“好。”随后，他走上讲台，在黑板上郑重的写上了这八个大字。

上课后，文艺委员李怡冰起了班歌《众人划浆开大船》，这也是我上次外出学习回来给大家唱的一首歌，我非常喜欢这首歌的气势和意境，后全班通过成为班歌，每次班会课上，我和大家一起唱这首歌，希望大家放松一下心情，感受到集体的力量。

今天班会由副班长王孟琦主持，当他说到上周刘一阳的德育积分为81分时，全班同学不由自主的“哇”了起来，之后，我专门让一阳上台介绍上周在哪些方面表现优异，当他说到上周每天放学都要在校园里和几个同学拾瓶为班里积攒班费而获得加分时，我称赞他们有集体主义感，有环保意识，也委婉的提醒他们如果只是为了加分而这样做时，就不足取了。

各个班委依次对上周情况进行了总结，大家说得都很好，他们和同学们生活学习在一起，要比老师更了解班里的情况，所以我一直强调“班会课，学生是真正的主人，是学生思想成长的.舞台，是学生行为表现的展台。”几个班委还对班规实施中遇到的问题，进行了修订，经多数同学举手表决后通过，成为新的班规，看到他们为班级做的努力，我在后面，认真的听着、记着，心里乐着。

令人高兴的是，当副班长王孟琦在班里宣布了班务承包同学的名单后，现在，全班同学都有了为集体服务的舞台，已经基本实现“班级的事，事事有人干；班级的人，人人有事干。”就如孟琦和生活委员刘姮所说：“本周内，要密切关注班务承包同学的工作，做好监督，这将是本周的重点工作。”对我表示赞同，由此，我向全班同学激情的演说：“很高兴看到班委同学的精彩发言，也看到了每个同学的认真配合，特别是在听了全班同学都有了为班级贡献的一份事时，我想说‘八班兴亡，我的责任’，这是我们要时刻牢记的，通过自己的良好表现，为集体争光添彩，通过集体的影响，让我们茁壮成长。”

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