扎着两个小麻花辫的小女孩，带着顶从奶奶那里“偷”来的草帽，大大的草帽遮住娇小的脸的大部分，只留个不停叽叽喳喳的嘴，穿着格子调的裙子，旁边堆着玩土工具，拖鞋早已被沙子藏起来了。“客人，你要点什么?”嫩嫩的声音牵扯着心弦，奶奶坐在旁边的板凳上，阳光洒落脸脸庞，那弯曲的眼睛，眼角的鱼尾纹洋溢幸福的气息，高耸的鼻子随着笑颜而皱褶着，笑得合不拢嘴，“好，老板，来碗饭!”

“好!等下哦!”

“老板，要多少钱呀?”

“不贵哦!就五块!”

细碎的阳光透过叶缝洒下，洒落在恬静岁月，荡漾着铜铃般纯真的笑声，亦是幸福满襟，亦是知足满怀。

满天星斗倏忽间同时闪动，散出璀璨光芒，紧接，如缤纷花雨一般倾泻而下，而，童年便是那璀璨光芒。

蓦然间，一切的一切都成过往时，这才懂得珍惜。唯有经历失去，才懂得真正的珍惜!

当赤道留住雪花，眼泪融掉细沙，流年仅剩记忆时，才开始留恋专属那份记忆的童真，贪恋那笑颜，依恋那人和物。

再怎样的声泪俱下，再怎样的惴惴不安，再怎样的悚然心惊，无法挽回那份已失去的记忆!

更无法摈弃那份记忆!那逝去的流年!

因为那是一份不能忘却的记忆……

新疆舞的作文篇2

喀纳斯位于新疆最北部的阿勒泰地区。喀纳斯在蒙古语中意为“美丽富饶、神秘莫测”。

我们第一站就来到了喀纳斯。喀纳斯湖的湖水颜色会随着季节变化，或湛蓝，或碧绿……湖水时而风平浪静，文静得像个小姑娘；时而微波荡漾，活泼好动，像个顽童；时而又像一位慈爱的母亲，温情地抚摸着低垂的绿棚j。我们坐上了游轮，一边听着导游的讲解，一边观赏迷人的风景。湖堤上的树木亭亭玉立，婀娜多姿，从导游口中我们了解到，喀纳斯湖不仅有主湖，还有分湖，如月亮湾、卧龙港等……我们所观赏的喀纳斯湖共三大弯，第二大弯与第三大弯之间是湖水最深处，约深180米，也是湖怪出没的地方。我对湖怪很感兴趣，还没有到湖边，我就拉着爸爸要去找湖怪。据我了解，湖怪也称作“大红鱼”，因为它的背部是红色的。据说大红鱼曾跃出过水面四次，它是一种雌雄同体的动物。我非常希望能看到大红鱼，从山底到山顶，我的眼睛一直注视着湖面，哪怕有一点波纹都不肯放过，但是连大红鱼的影子也没有瞧见，我失望极了。有个大人开玩笑地刘我说：“下次来喀纳斯，一定要给大红鱼发条短信，让它提前来迎接你。”新疆今年非常干旱，几乎没有下过几场雨，但当我们爬到山顶时，令人兴奋的是下起了暴雨。大雨滂沱，暴风推着雨势疯狂地翻滚怒号，似乎要用那铁豆一般的雨点把一切都击碎、冲毁。过了好一段时间，雨终于停了，碧蓝天空中出现的彩虹，像一条飘飘欲飞的丝带，更像一座巨大的拱桥横跨在天际。随后，又出现了两次彩虹，同第一次一样，色泽鲜艳，光彩夺目。喀纳斯湖在我心中就像一幅美丽的水彩画，是我脑海中永远也抹不掉的一笔。

新疆舞的作文篇3

“我们新疆好地方，天山南北好牧场。戈壁荒滩变良田，积雪融化变农庄，锦绣江山更壮观。”《新疆好》这首歌具有浓厚的民族风味，它是新疆人民最爱唱的`一首歌。我才在新疆游玩了几个月的时间，新疆的一切就给我留下了深刻的印象。

新疆的春天，独具一格。它的春风，不像南方的春风，是温柔的、缠绵的，垂柳是秀丽婀娜的。新疆沙漠的春风，是强劲的，有时，它以排山倒海的力量，掀起铺天盖地的黄沙，行人像一叶小舟，在大风中逆浪而行，树枝疯狂地舞动，干枯的枝条发出咯吱咯吱的响声，炊烟一出烟囱，便被撕成无数条烟丝，瞬间就消失了。有人不愿在新疆工作，就以“风沙大”为理由调走了，然而我才在新疆生活几个月就已爱上了新疆的春风，因为只有在强劲的春风里，才能孕育出真正的胚芽和芳香。春末夏初，万木争绿的时候，新疆特有的沙枣花，便发出浓郁的香气，招来了成群的蜜蜂，翩翩起舞。

夏末秋初，是新疆最美的时节，到处是瓜，到处是果，葡萄园里一串串葡萄，层层叠叠，像珍珠，像玛瑙，晶莹透亮，圆润可爱。在田边地头，红色的、黄色的、白色的沙枣，一串串、一颗颗，垂挂着头在浓密的枝叶中，粒粒晶莹。

“人人都说家乡美，我说新疆最美……”新疆，真是个美丽的好地方，难道你不这样认为吗？

新疆舞的作文篇4

角度一：国家需要创新型人才。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，一个国家要立身于世界发达国家之列，显然得靠科技的进步。而要在科学上有所创新，并跻身国际学术前沿，无疑需要我们忘我的投入，需要默默地付出，这是常人难以想象也难以做到的。风采人物小李身上所具有的“笃学敏思，矢志创新”精神，正是他能做出重大贡献的基本保证。

角度二：时代需要实用型人才。我们需要创新型人才，这样我们的民族才能屹立于世界先进民族之列，但我们的社会各行各业更需要无以计数的实用型人才。当今时代，我们国家实用型人才需求量更大，所以国家才不断加大职业学校的办学力度。我们的时代需要把每一件平凡的事都做好的不平凡的人。老王的成功，源于他“爱岗敬业”;我们要是都像老王一样干一行爱一行，那我们也有望走出一条“大国工匠”之路。

角度三：追求精神生活的富足。人的最大解放，是实现自身价值。而在做自己喜欢的事、实现个人价值的`同时，丰富了他人的生活，满足了他人的审美需求，其意义就非同一般。酷爱摄影是小刘内心的召唤，这种召唤让他跋山涉水，拍出一幅幅精美的作品，小刘做了许多人想做而没有做的事情，让许多人看到了顺应内心的曙光不是不可能。与此同时，小刘通过自己的有力行动为大众定格美、传递美。这样的人自然应该当选当代风采人物。

王延学老师说，总之，这是一道开放的作文考题，能表现出我们这个时代的特点。材料中的小李、老王、小刘代表了当今在各行各业做出成就的国人，他们向考生传递着正能量。“老王”告诉我们，不管做什么，只要爱岗敬业，高职生也可以成为“大国工匠”;“小刘”则对我们说，追求内心世界的充实，也能给人们带来美丽。

新疆舞的作文篇5

亲爱的新疆小朋友：

你们好！我是南川中心小学五年级学生毛黎阳，很高兴和你们开展这次“手拉手”活动。我在这边生活得很好，学习也正在慢慢地提升，一切都很如意。这次来信主要是想从学习态度、作文、写字、读书方法、做人等方面，和你展开手拉手活动，以取长补短、开拓进取，搭建友谊桥梁。

在学习态度上，我建议上课应该注意力集中，认真听讲、做好笔记，不能东张西望，有不懂的问题应多思考，多读，实在搞不懂的可以向同学或老师请教，当学习跟不上时，课余要多补习。

在写作文方面，我建议平时要多观察身边的事物，多写日记，要写真人真事，表达真情实感这样写出来的作文才生活、形象、有感染力，才具有个性。

在写字方面，我建议应先认准一个字的字形，再一笔一画的写，不能看一笔写一笔，这样写出来的字不但好看，而且还能节省写作业的时间，提高学习效率。

在读书方法上，我建议读书要先把音拿准，读的时候要有情感，课文中不理解的'地方，要反复地读，这样读出来的课文，才正确、流利、有感情。

在做人方面，我建议要诚实守信，不骗人、不欺诈，要多帮助别人，不要为一点小事而斤斤计较，要多和同学、老师谈心沟通，这样的话在同学和老师的心目中你才称得上是一个好学生。

祝你

身体健康！

学习进步！