梁老师的眉毛弯弯的，好似柳条一般。一双大大的眼睛就像两颗闪闪发光的黑宝石，高高的鼻梁上架着一副眼镜。一张红润的嘴巴显得特别美丽，笑起来的时候，像花一样好看。梁老师讲课十分有趣，精彩。上课时老师会讲一两个小笑话，让我们哈哈大笑一下，进入正题后，梁老师便带我们走进数学王国，让我们不由自主地听得津津有味，使我们不做小动作，不讲小话，被老师的课深深吸引住了。遇到难懂的知识点，经老师的精心梳理后，变得十分简单，让人很容易就弄懂了。可毕竟我们还是小孩子，还有不听话的时候，每当我们这样的时，老师就会笑眯眯地对我们说：“同学们，把你们的小脑袋抬起来，小耳朵竖起来。”听到这又好玩又好笑的话，我们又认认真真地上起课来。

然而，梁老师令我敬佩的还不止这些，还有她耐心育人的态度。开学后，我的数学成绩不怎么稳定。有一天，梁老师发完试卷后，对我说：“徐浩然，到我办公室来一趟。”听完这句话，我仿佛掉进了万丈深渊。从小到大，成绩一向优异的我，哪一次被叫进办公室过？一路上，我忐忑不安，这次肯定完蛋了。到了办公室，梁老师并没有狂风暴雨般地把我骂一顿，而是温和地对我说：“这次考试你考得不怎么好，让我们共同找找原因，好吗？”我一副受宠若惊的样子，好半天才回过神来，挤出一个比哭还难看的笑容说：“好。”然后我又接着说：“考试的时候做题不要马虎，要认真审题，做好后要仔细检查。”听了我的话，老师微笑着对我说：“你说的很对，但是光知道还不行，还要付诸实际行动中去哦！”说完，她就让我回班里了。还有一次，一道数学难题有好多同学都不会，于是老师便一个一个去为他们讲解，一直讲得口干舌燥，等到她把自己嗓子讲哑了，才想起喝一口水。

这就是我的数学老师，一位集美丽与智慧于一身的梁月老师。

老师类作文篇2

落叶在空中盘旋，那是它对大地的感恩，社会给予了你经验，挫折使你成熟，成功让你奋起……心怀感激，使我愈挫愈勇！

——题记

“感恩的心，感谢的你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”三尺讲台上，是伟大的你，灯光照射下是默默的你，学生成功时默默流泪的是自豪的你……你是谁？你就是我的`恩师……

可否记得——

那日演讲时，我十分害怕，有那么多老师，有那么多同学在下面看着我，如果说错怎么办？如果没说好怎么办？我的心就像一团乱麻。这时您看着我，眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊“加油”！那眼神犹如一把快刀，斩断了我心中的那团乱麻，我又重新拾回了信心。比赛终于结束了，我得了第四名，是二等奖，心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊！老师谢谢您的目光。

临近考试的那天，我到您家去送腰鼓比赛人员花名册，您陪我一起选人数，这时，我看见了几根隐私在闪闪发亮，我知道那是您对我的操劳的见证，为了这几根银发，我一直在努力，因为除了期末成绩，我没能力去回报您，莘莘学子终于有一个目标——回报恩师。老师，您放心，我定会考出理想的成绩。

我要飞翔，是您给我插上了翅膀；我要奋斗，是您为我刷新起跑线；我们要超越，是您为我们点燃斗志，您为我们传道、授业，却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是您；在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您；在成功背后默默付出的是您；您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子，您也一样，为了我们宁愿付出自己的青春，您把我们视为宝石，我们把您视为母亲。一句话语，一份答卷……无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩，我们又怎能忘记感恩？

十年树木，百年树人；“授业“之恩，终身难忘！

老师类作文篇3

我们常在宿舍里闲聊，聊着聊着便聊到了语文课，聊到了语文老师，我问：“田老师给你们最深的印象是什么?”她们异口同声：“幽默!上次语文课，他……”

的确，田老师很幽默，这在我们班上已是共识。

有一次上蒲松龄的`《狼》，田老师优美地朗读着“……屠自后断其股……”随即笑着问：“‘股’是什么意思啊?”有人说是“屁股”，有人说是“大腿”……田老师确认道：“‘股’是大腿。”边说边在大腿上拍了拍。“后面有一句‘只露尻尾’的‘尻’才是屁股啊。”一边说又一边在自己屁股上拍了拍，这一系列滑稽动作引得同学们哈哈大笑。当然，这个“股”和“尻”也就不再轻易会搞错了。

文言文翻译环节，一般是让同学们一句一句来翻译。田老师不会固定在某几个人身上，翻译提问模式开启，谁都有可能中招。翻译进行时，他扫视了全班一眼，最后将目标锁定在“vip”座位上，田老师笑呵呵地走过去，递给他话筒：“小宣宣，来一个。”小宣宣害羞地站起来：“老师，不会。”这又引得全班大笑，有人甚至学着田老师的口吻：“小宣宣，小宣宣”。

?伊索寓言》中有一则《赫尔墨斯的雕像》，“雕像”这个词语需要听写过关，不少同学把“雕”写错。田老师有点生气：“同学们!恼火呀!这个字居然有很多人不会写，左边是个‘周’，右边是个‘隹’，本义是体型较大的一种鸟。跟你们天天说的那个‘沙雕’一个样啊!”一听到“沙雕”这个词，我们兴奋莫名：“哎哟!老师都知道这个哦!”田老师抿了抿嘴，不失礼地笑了……

上语文课很有意思，哈哈!谁叫我们遇到一个童心未泯的田老师呢?!

老师类作文篇4

他工作很繁忙，每天都伴着月亮回家，他慈祥、和蔼、耐心的讲解教我做人的道理。他只是一个普通的采油工人，和众多的工人一样，可是他对工作吃苦耐劳的精神和他的顽强的执着的信念一步一个脚印的显现在我的脑海，深深的感染着我。

记得那是一个寒冷的冬天，天已经很黑了，天空像被罩上了一片黑纱似的，寒冷的北风无情的`在大地间游荡。已经晚上八点钟了，“他”，我的父亲还没有回来，我的肚子咕咕的叫着，等待好慢长，我跟妈妈说：“妈妈，爸爸什么时候回来呀”。妈妈看看我说：“你先吃吧，我再等等”。街上的行人随着时间的流逝在减少，无情的北风张狂得吹着，路两边的树枝被刮得到处乱摆，月亮好像也被吹得生病了，发着暗淡的光没有了往日的神气。我从窗外看着树上仅有的两片树叶被狂风吹的四处旋转，风中伴着那鬼叫的可怕的声音，像是弹奏着一首《狂风交响曲》。

我默默的祈祷着：“快点回来吧”。这时，外面出现了一个熟悉的身影，“啊，是爸爸!”我叫出了声。我一阵激动，赶忙跑去开门，到爸爸身边拍打他身上的落叶，我报怨说：“今天的天气这么恶劣，您怎么不早些回来呀”。父亲用他温暖的大手拉着我说：“孩子不管是干什么，都要有责任心呀。做人要学会宽容、要有耐心。正如你在学习中遇到困难一样，这不正是对自己的磨练和考验吗。父亲循循善诱的教导让我的心里暖洋洋的。

父亲您用手中那把金钥匙打开了我无知孩童的心扉；是您让我学会不放弃让我慢慢在学习中体会到了乐趣；是您让我了解到语文所特有的魅力；还对我的品行进行教导，您指引着我，让我一步一步学着在人生的道路上怎样做人，更使我感受到慈母的爱和严师的情。父亲您是我人生路上的第一位启蒙老师。

老师类作文篇5

刚过了一个暑假，新的学期又向我们走来，牵头的就是您的节日—教师节。

您常被比喻为“红烛”，默默发光、默默奉献，一腔热忱令人肃然起敬；您总是想方设法使学习变成一种快乐；您让我们明白如何做一个诚实的孩子，发挥自己的优点，改正自己的缺点；您时刻关心我们的学习和生活，早晨，我们还在路上时，您已站在校门口微笑着迎接我们；中午，我们饥肠辘辘时，您站在教室里，为我们一个个同学送上可口的饭菜；晚上，我们高高兴兴放学回家时，您还在灯下孜孜不倦地为我们一行一行地批改着作业，您是我们永远信赖的人；您让我们知道，不管外面多么喧哗，在您的课堂上，我们都会找到一片学习的静寂，还有那宽容、欢笑和激动……

老师您就像一个辛勤的园丁，每天每时每分每秒，都在帮我们浇水施肥；您就像一株无私奉献的瓜藤，把甜汁送给我们，把苦涩留给自己；老师您就像……您就像……

有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高；有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索！

但是，还是学生的我们，歌声不美、画技不高、诗艺不精，只能在这张白纸上留下我们的祝福和敬仰。祝福您——老师，愿您：身体健康

万事如意！

您的学生：赵经纬

老师类作文篇6

从初初一年级开始上学的第一天，我虽然在陌生的同学边，但总感觉到对赵老师似曾相识，但又不知在那见过，所以初一年级上学期，教室虽然陌生，但是有赵老师的关怀和同学们的陪伴，我每天都很快乐的来上学，像朝阳一般。

到了初一年级下学期的时候，我渐渐和大家打成一片了，开始对学校不再陌生。记得有一天，我们得知赵老师怀孕了，大家开心极了，我们几乎每天抱赵老师好几次，赵老师也抱抱我们，我们也会摸摸她的肚子，大家都好期待这个小生命的诞生。

过了一个暑假，我们升上了初二年级，得到了第一张属于自己的借书证，赵老师更加的鼓励我们阅读，还上了好多有趣的阅读课，由此可见老师对我们的用心与关爱。当时老师上的阅读课选用的读本是大视界绘本，里面有好多本，其中我最喜欢的一本是爷爷的有机面包，以此为作文，写了一封信给书中的主角，记得那一次的文章，赵老师不但称赞我写得不错，甚至还朗读给全班听，真是令我雀跃不已！

光阴似箭，在三月的季节，赵老师生下了小宝宝，我们都为老师高兴，放学后，我快速的写完作业后，和妈妈一起去探望老师，老师看起来很开心，小宝宝也很健康，想到赵老师曾在怀孕时设计一系列的孕妈咪体验活动来教导我们，我不仅要感谢赵老师的用心，也要谢谢小宝宝的诞生，让我们获益良多。

时间过的真快，转眼间升上了初三年级，我们上了阅读课，学会人物间的比较，并从书中找证据支持自己的论点，还在三年级下学期时参访故事馆、文化艺术馆，更代表学校参加“童话艺术节”的演出，赵老师无不费尽心思教导我们，我们也从赵老师身上学到不少，直到现在……。

如今我们升上初三年级了，好开心赵老师依然陪伴着我们，我要感谢赵老师的用心良苦，也要感谢赵老师对我们的爱，谢谢赵老师！

老师类作文篇7

老师，像辛勤的园丁。整天站在花坛前，不知疲倦地给我们这些祖国的花朵浇水浇灌，默默无闻的尽着职责。老师，你们踏实、忠诚地干你们的工作，像一位严格的审美者，毫不留情地拂去了花枝上的每一滴污迹，把毕生的心血，化作千万颗晶莹的水珠，无私地洒向花丛。

记得小学时，我因为作业写得不认真，下午放学后被班主任黄老师留下来罚抄三遍，一直抄到六点才抄完，抄完后，黄老师找我谈心，我才知道，老师要我抄三遍并不是为了罚我，而是要我吸取这个教训，把作业认真完成，并以后不再犯。其实，老师五点二十分就能回家早点休息，却因为等我而到六点才回家，想到这儿，我不禁感到十分的内疚。

为了祖国的花朵鲜艳美丽，你们抛弃了世俗的`荣华宝贵，像一位慈祥的老人，成年累月守护在花朵前，又像地下的落花生，从不显露自己。你们是蜡烛，为了照亮我们，却让自己的生命默默燃烧，你们用自己的行动塑造了一个个完美的形象，真不愧是人的好园丁，不愧是“人类灵魂的工程师”！

今年的9月10日教师节，我决定送老师一点小礼物，我们没有优美的诗，没有美丽的画，没有动听的歌声，就送上一张小小的贺卡吧。我将它放在信封里，悄悄地放在老师的办公桌上。

同学们，你们是否也给老师送上了礼物？礼物不一定贵重，“千里送鹅毛，礼轻情意重”。我们可以为老师送上一首歌，画上一幅画，或者用自己的行动表达心意，提高自己的成绩，约束自己的行为，让老师笑一笑。这是我们能做到的，也是我们该做到的。

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