高考演讲稿模板8篇

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Kris
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演讲稿的结尾部分应当总结核心观点,并鼓励听众采取实际行动或思考,在准备演讲稿时,我们会对进行深入思考和研究,吾发总结网小编今天就为您带来了高考演讲稿模板8篇,相信一定会对你有所帮助。

高考演讲稿模板8篇

高考演讲稿模板篇1

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

下午好!

春去春回,谈笑间,我们迎来了三年高中生涯最后一个温暖的春天。几天前,一场纷纷扬扬的大雪滋润了大地,蓬勃了万物,激活了心情。喜人的瑞雪似乎预示着新年一个崭新而美好的开始。今天,我们共聚一堂,在此隆重举行高考百日誓师大会。共话高考,共抒壮志。

三年前,在那个炎热的夏季,我们带着各自的梦想来到了铁富高中。三年的时光在你们的埋头苦干与欢声笑语中疾驰而过,每一个春天鲜花依然盛开,但你们的梦想是否还在?斗志是否还在?家中亲人的辛酸与渴盼是否还放在心间?诗经有云:哀哀父母,生我劬劳,从你们呱呱落地,到能牙牙学语,到能蹒跚迈步,再到你第一天进入学堂……曾经你们的每一次跌倒,每一次流泪都让父母为之揪心,为之不安。每一次的成长又都带给父母亲无比的激动和幸福!回首高中三年,我们又给最亲最苦的家人送去过多少欣喜?面对目光汇聚的六月,我们能否给苦累半生的家人送上一份喜悦,一份满足,一份抚慰。近三年的交流接触,作为老师,我们深深感到,你们身上更多缺少的不是学习的方法技巧,而是明确的目标、持久的斗志和坚定的付出。在此,送给你们五点建议:

一、正视高考,积极面对

高考很苦,但不至于比父母亲打工种地更苦;三年漫长,但家中亲人为你们苦拼的30年更加漫长;父母没有文化,不懂得“优胜劣汰“的成语,但奔波忙碌的身影却告诉我们,他们深深地理解“懒惰就要受苦”的道理。而我们呢,用对抗“应试”的叛逆和青春年少的轻狂来掩盖我们内心的软弱、焦虑以及浮躁懒惰,不是青春蓬勃的我们应有的状态。当我们心中郁闷苦痛的时候,可以向老师,向朋友,向父母哭诉,但你们想过没有?当父母苦不堪言的时候他们向谁去哭诉?!”因此,现在只有索取还未回报的我们应该懂事,应该感恩,应该回报,应该努力。应该满怀斗志!

高三,其实就是人生的缩影与演习,亲历高三的艰苦,经过踏实的拼搏,你们从自卑到自信、从无知到聪慧、从弱小到强大,从退缩到坚韧。经历了困难和挫折,打击与磨练,你们才能从一名少年真正成长为成熟的青年。人生没有危机是的危机。安于现状、麻木逃避,只能在时间的消磨中让我们离成功越来越远,被别人越抛越远。而拿着父母的心血去挥霍、去麻木、去堕落,更是良心消泯,让人唾弃。有人会说:我努力了也上不了太好的学校。但你更要清楚,如果你不努力,你会考更差的学校。我们的亲人不是高官,也非富豪,那么我们只有直面现实,跨过高考的门槛,杀入幸福生活的圈子。

二、正视自己,积极改变

或许,以前你一直自卑看轻了自己,认为前途渺茫,希望无几。或许,以前的你因为疏懒放纵了自己,但是,你一定不能再任自己的散漫放纵下去!学如逆水行舟,不进则退;心如平原放马,易放难收。一旦懒散成性,习惯养成,必将贻误一生!命运有时是个很有意思的东西,它本想按照它的命数来安排控制你,可你不服,你拼了命斗争到底,最终他就会为你屈服,听你安排。想一想付出的10年的光阴,我们不可以中途放弃,世界学府哈佛大学的图书馆写着这样的训诫:“觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。学习时的苦痛是暂时的,未学到的苦痛是终生的。学习并不是人生的全部。但,既然连人生的这一部分也无法征服,还能幻想将来征服一切吗?”每一天,多问一问自己,是否已经尽力,还有近100天的时间,每一天的.每一分努力,都会积淀明天的奇迹。其实,世上从没有绝望的处境,只有绝望的思维!要坚信,每一朵花都有开放的权利!从现在开始,严格自律奋起直追,抓住最后的契机,分秒必争刻苦学习,向最认真最勤奋的同学看齐,与秀最出色的同学竞技,和每一位老师积极配合形成合力,全心投入,再接再厉,百日后的考场上,你就是决缰驰骋的黑马,一飞冲天的雄鹰!人生最重要的事情,不在于你现在处在什么样的位置,而在于你向哪个方向走去。在高考的航途上,重要的不是永远第一的位置,而是积极向上的心态,一往无前的勇气,百折不挠的斗志!有此品质,终生受益!

三、瞄准大学,先苦后甜

前微软公司副总裁中国的李开复博士曾说“大学是人生的关键阶段。这是因为,进入大学,是你一生中第一次放下高考的重担开始追逐自己的理想、兴趣,感受生活的缤纷多彩与无上乐趣;这是你第一次离开家庭的庇护,独立参与一个高素质的群体;这是你第一次不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,而是有机会在学习理论的同时亲身实践;这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间,交往一批将来遍及各地的同窗好友……”考上大学,一所尽可能好的大学,不仅应该,更是需要。而高三,就是决定我们命运的时刻。当你用心走过高三,考入大学,转头回望,你会明白现在的付出是多么值得。忍住百日苦累,赢得明朝幸福!每一天,迎着第一缕阳光,在心中把目标唱响,把希望高高挂起,每一天,为梦想全力出击!

四、瞄准时间,杜绝空闲。

把闲话、闲事、闲想的时间全部转入学习,从今天起,做一个时间的主人,校园、宿舍、食堂、教室,我们的记忆可以延伸到每一个角落,我们的成绩可以在零散的时间中巩固提高,开花结果。世上无难事,只怕有心人。自己不懂,还有老师与同学,一遍记不住,那就十遍二十遍;早晨记不住,还有白天与夜晚;教室记不完,还有宿舍与校园。抓住了时间,挤紧了时间,高考自然会向你露出笑脸。当高考结束的那一天,你可以尽情去说,尽情去玩,随意畅想,没有了任何的心理负担,没有任何的阻止牵绊。寒窗十余年,决战百余天!用好一百天,可以突飞猛进;用好一百天,可以硕果累累;用好一百天,可以收获惊喜;用好一百天,可以改变人生!

五、瞄准基础,平和心态

针对我们多数同学的成绩基础,后期的复习,文科要加强记忆理解,整合归纳,锻炼思维;理科要立足基础,回归课本,提升能力。我们要把认真形成一种习惯,每一科都认真书写,规范答题,提高自己的得分机会;专注投入,提高速度,培养自己的时间观念。遇到疑难,发现问题,不烦恼,不着急,虚心请教,记入错题集,下次避免。只要高考未到,多认识一个疑难,高考就少一个障碍,多一分希望!不要只盯着你还有多少不会,要多看看自己今天又会了多少!放松心态,平和面对,不论结果成败,只要尽力而为。既要奋力拼搏,也要劳逸结合。10分钟的休息是为了60分钟的效率,越到后期,越要养成良好的作息习惯,坚持稳定的生活规律,及时休息,灵活调节,高效学习,让最后的一百天过得充实,学的轻松!

同学们,百天的时间,说长不长,说短不短。纵使困难多多,坎坷不断,铁富高中的全体领导和全体高三老师一定会与你们心心相印,共沐风雨,并肩作战。从今天起,认真对待每一次考试,认真作好每一科笔记,认真处理每一个问题,认真用好每天的每一分钟,每一天都能用青春的激情去拥抱每一轮太阳,用昂扬的锐气挫败每一个困难,用坚毅的斗志超越每一个极限,瞄准目标,冲刺拼搏,闪亮人生,挑战自我!无论将来你们走到什么地方,老师都会牵挂着你们,母校都会祝福着你们,祝你们天天进步,祝你们明天幸福,祝你们六月高考成功,赢得一个美好而灿烂的前程!谢谢大家!

高考演讲稿模板篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

隆冬已至,寒风刺骨,它可以侵袭我们的身体,却无法冻结往高考的步伐。三年时间弹指一挥,不知不觉,离高考仅剩200天,无声无息,龙门仅有百尺之遥。时间如东流之水,永不复还,你我若弦上之箭,蓄势待发。今天的我们就是等待破茧的蛹,是将要接受洗礼的海燕,是准备抢滩登陆的战士!

同学们,从进入威中大门的那天起,我们已踏上寻梦的旅途。三年来我们悬梁刺股,发奋苦读,风雨无阻,寒暑不辍,为实现梦想中的蓝图挥洒着汗水与泪水。现在,总攻的号角已经吹响,命运的车轮又一次驶到了人生奋战的前线。为了心中的梦想,为了明年高考的辉煌,让我们携手并肩,向着心中的目标冲刺吧!

回忆过去,春寒料峭中有我们执着的`追求,雷雨滂沱中有我们跋涉的脚步,木叶萧瑟中有我们朗朗的书声,北风里有我们坚定的背影。同学们,这一千多个日日夜夜,是苦是累,我们都已走过,在距离高考仅有的200天的时间里,我们更要坚定自己的信念,咬紧牙关,快马加鞭,到达我们的目标。山可撼,地可摇,但我们的激情与勇气不可消,我们的执着与追求不能改。

十年面壁,百日铸剑,面壁十年图破壁,铸得良剑斩蛟龙!200天拼搏可以创造奇迹,200天奋斗足以铸就辉煌。为此,让我们以理想的名义对自己提出以下5点要求:

一、紧密配合,加强沟通,团结拼搏,众志成城!

二、志存高远,脚踏实地,用最稳健的步伐将理想坚持到底!

三、投入专注,心无旁骛。摒弃一切诱惑,简单生活!

四、抓紧时间,分秒必争。与强者竞争,向自我挑战!

五、珍惜考试,调整心态,锻炼技能,形成规范。向心态多要20分,向细节多要20分,向规范多要20分!

同学们,高考其实和人生一样,三分凭运气,七分靠打拼,爱拼才会赢,敢拼一定赢。

我坚信,只要我们努力过,没有硝烟的战场上定会奏响属于我们的凯歌,有限的时间定会在奋斗中走向永恒。让我们奋斗200百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀,让雄心与智慧在六月闪光,让明年6月7日被威中历史永远铭记。

谢谢!

高考演讲稿模板篇3

亲爱的同学们:

时光流逝很快,大家步入高三甚至刚上高一的情形恍如昨日;但转眼间,高考已逼至跟前!我们离高考只有区区200天的短暂时光了!在这样一个特殊而关键的时刻,我们聚在一起召开高考誓师动员大会是非常必要也非常及时的。我们需要在这个关键时刻,帮助同学们总结过去,提醒同学们把握现在,指导同学们开创未来!

一、同学们,跨入高三的门槛后,你们的身份就变了,成为了毕业班同学;大家身后的眼光就更加热切了,亲友师长们都更加关注你们了;大家的任务就重了,高考复习的巨浪迎面扑来。令人欣喜的是,同学们认识了这一点,并迅速融入到了高三的学习生活氛围中来了。早晨,大家来得最早,即使天气越来越冷,也挡不住你们倔强的脚步;晚上,大家走得最迟,即使到家已至半夜,有些同学还要继续鏖战;课间大家钻研探讨不息,即使只有十分钟时间,有些同学还要请求老师解疑答惑。每次阶段考试同学们都能认真对待,每次成绩起伏,同学们都能及时总结。你们的努力令师长感动,你们的'表现令亲友欣慰。看到你们的拼搏精神,我觉得可以放心。

但我也不得不指出,有极少数同学,可能是由于成绩不佳,可能是由于信心不足,表现得比较散漫,甚至精神不振、毫无斗志;如果这样,你们的境况会越来越糟。但只要你们付出努力,你们就会收获充实,而且不知不觉中,你们离成功会越来越近;何况,只有200天了,坚持下去真的不难!要知道,努力至少拥有机会,放弃只能丧失前程!我不相信你们心无大志,不相信你们自甘失败!请振作起来吧,融入到我们前行的大军中来吧,有你们的加入,我们将更加强大!

二、我们现在站在离高考只有200天的分水岭上,有很多事要叮嘱同学们,提醒同学们。同学们只有抓住了这个承前启后的关键时期,才能确保我们拥有精彩的未来!在这剩下的200天时间里,我希望同学们记住以下几点。,我们将更加强大!

高考演讲稿模板篇4

同学们:

今天召开百日誓师大会,目的是让大家进一步明确目标,提振精神,调整状态,精准发力,奋斗百日,取得成功。

有人说,每一个人的一生都有七次改变命运的机会。我想,高考就是对大家都公平的一次改变命运的机会,100天,洒下的汗水不同,换来的结果也肯定不同。100天后的成绩决定你走进哪一所大学,决定你新的`人生起点和将来的人生走向。希望大家发扬追求卓越,自强不息的精神,拼出一个好成绩。如何度过100天,下面我给大家提出五点建议。

一、明确目标,增强动力

通过几次考试,自己要确定一个既符合实际,又要高远的奋斗目标。目标就是动力,就是方向,就是成绩。万万不可心中无数,浑浑噩噩,顺其自然。取乎其上,得乎其中,取乎其中,得乎其下,取乎其下,则无所得矣。目标不能太低,但也不能好高骛远,每一个人都要在最后100天中,不懈努力,不断的逼近自己的目标。

二、科学计划,有条不紊

根据学校的总体安排,科学合理制定自己的学习计划,有条不紊的进行复习,做自己学习的主人,切不可盲目被动应付,做学习的奴隶。千万不要在最后的冲刺阶段,把提高成绩寄托在到课外补课,更不能参加什么封闭提分训练班,学校有多年形成的高考备考教师团队,在校复习是你最佳的选择。往届个别学生不听劝阻,离开学校去复习备考,结果高考成绩不理想,追悔莫及。

三、调整状态,提高效率

要把自己的学习状态调整到最佳,要不乱、不杂、不烦。不乱,就是按照自己的计划有条不紊进行复习;不杂,就是心无旁骛,聚精会神,不做那些不应该做的事情,把关注点全部放在学习上;不烦,就是心静如水,动静皆定,不能心烦意乱。一些同学平时成绩不错,但没有一个好的心态和学习状态,最后不能取得好成绩。

四、自我建构,形成体系

学习就是自我建构的过程,要准确把握知识点,构建科学完整的知识体系,掌握学科的思维方法,梳理一些规律性的东西。重视每一次考试,每一次考试自己都要进行总结,查找知识点的漏洞,知识体系的缺陷,思维方法的错误,凡是考过的题型,就必须弄懂弄通,避免犯同样错误。

五、坚持到底,实现目标

汗水一定换取收获,不要急于求成。有一个成功定律叫荷花定律,一个池塘里的荷花,每一天都会以前一天的2倍数量在开放。到第30天,荷花就开满了整个池塘。请问:在第几天池塘中的荷花开了一半?第15天?错!是第29天。这就是荷花定律。你可能在第9天、第19天甚至第29天的时候放弃了坚持。这个时往往离成功只有一步之遥。很多时候,人能获得成功,关键在于毅力。

同学们,从今天开始,我们就进入了百日冲刺阶段,希望大家坚定信心,科学规划,积极进取,聚精会神,不懈努力,通过最后100天的努力,考出自己的好成绩,实现自己的理想。

高考演讲稿模板篇5

各位领导、老师、同学们:

大家好!

今天,是一个不同寻常的日子。我们离高考仅有100天的时间,100天就是,100次的冲锋,100天就是100次的搏击!我们将要接受省质检的洗礼,满怀信心地迎接人生的第一次挑战。不要害怕竞争,退缩并不能使我们的生活远离竞争,因为竞争本来就是生活中的常态;不要害怕失败,暂时的失利会让我们更清楚地看到自身的不足。质检考不仅检验知识,更能磨炼意志。高中生活让我们学会珍惜时间,学会与他人分享学习的经验,学会为他人的成功衷心喝采,学会在失败面前不言放弃。所有的这些,都足以让我们对高中生活无怨无悔。

同学们:“十年磨剑、六月试锋”置身于升学竞争的洪流,我们实际上已身不由己,重重困难在逼迫着我们,我们别无选择,只能破釜沉舟,背水一战,但是困难再大,也吓不倒我们,我们有能力有条件参与竞争,每个勇士都要敢于直面现实,挑战现实,挑战人生,为了在这场激烈的斗争中获得最后的胜利,我们应该脚踏实地认真复习,利用好每一次考试,每一分钟,不断完善我们自己的知识和能力,为此,我提出以下复习备考要求。

第一,要确立奋斗目标。目标是我们奋斗的方向,它给我们以动力,目标的确立必须符合每个人的实际,既不能太高,也不能太低。合适的目标会使我信心倍增,干劲更大。它会激励我们为之奋斗,在奋斗中我们的目标就会实现。

第二、树立必胜的信心。同学们,“信心是基石,拼搏是保障”。充满信心,是决战质检考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的机遇、相信自己的前途,相信自己还有潜力没有被挖掘出来,要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。同学们,我们要牢记信心第一,勇往直前。我们要确信自己是优秀的,并把全部精力都集中起来去证明它,我们一定会成功的。

第三、树立积极端正的态度。我们说“态度决定一切”,积极端正的态度,是决战质检考的保障。我真诚地希望我们平时所做的一切都要有利于考试,与考试无关的念头不要想,与考试无关的事不要做,要以一颗火热的心去投入到紧张的复习备考中去。要热心于听课、热衷于解题。

第四、培养坚强的意志和毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是决战质检考的支柱。考试不仅仅是人的智力水平的检验,同时也是人非智力因素的较量;心理素质是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。征战质检,压力难免,竞争难免,但问题是我们怎样看待压力,怎样看待竞争!压力和竞争的.确会给我们带来沉重和不安,谁不希望十年的寒窗能有一个好的结局,谁不希望自己考出一个好成绩来回报学校和老师,来回报父母,来回报自己的付出。但忧虑没有用,回避也没有用,我们所能做的只有一件事,那就是加倍努力学习,持之以恒,勤奋不止,相信金榜题名不是一件遥远的事情,有志者事竟成。因此我们只有培养自己坚强的意志、坚韧不拔的毅力,通过自己不懈的努力,就能达到胜利的彼岸。

第五、注重基础,提高能力。扎实的功底,强有力的实力,是决战质检最有力的武器。在复习备考中,要夯实基础,在练习和考试中不断找出不足,及时弥补,不断提高对知识的理解和运用。使我们的基础更加扎实,能力更加完善。我们将以更好的状态迎接质检考的挑战,并在竞争中获胜。

第六、复习备考要以科学的方法为指导。科学的方法,是决战质检的法宝,在复习备考中我们心要诚,心要静,要合理分配时间。在复习中,课堂学习是关键,上课要认真听讲,作好笔记,理解老师的解题思路,养成良好的解题习惯,注意知识的积累和复习,已学过的知识,做过的习题,特别是重点内容,考试的热点,每隔一段时间就要再看看,算一算,只有经过多次反复,才能有效地使知识得到强化,概括起来说就是作好“三管”——管好自己的口,不懂就问;管好自己的手,老师布置的习题一定要动手做;管好自己的脑,提倡独立思考,对同类问题要注意归纳比较,这样,才能将知识内化为自己的思维能力。

高考不是人生的终结考试,它只是一个阶段检测。不管我们现在是名列前茅,还是暂居人后,我们都还有100天的调整期,在未来的100天里,让我们充分利用每一寸光阴,为共同的目标而努力拼搏吧!对大家提的誓言是:珍惜100天,拼搏100天,奋斗100天。不向困难低头,不向挫折低头,不向命运低头,严守纪律,科学作息,重基础,勤钻研,能吃苦,善攻坚,艰苦奋斗,自强不息,争分夺秒,精益求精。

最后祝老师们未来的工作顺顺利利!

祝同学们省质检能取得优异的成绩!

我的演讲完毕,谢谢大家!

高考演讲稿模板篇6

各位老师,亲爱的同学们:

今天是5月23日,再过两个周,20xx年的高考就要到来,高三的同学们就要奔赴高考考场,为考入自己理想的大学做最后的拼搏。

同学们,三年前,你们怀揣着梦想走进永中校园。三年时光,一千多页就这样匆匆翻过。三年来,尽管你们有过失败,有过沮丧,有过苦闷,有过彷徨,但你们始终没有放弃,没有忘记自己肩负的责任!三年来,你们在永中这片沃土上播种着自己的理想,用辛勤的汗水和顽强的毅力书写着你们的成长。你们勤奋拼搏的精神会成为一道亮丽的风景定格在永中的校史上,你们完全有理由为自己这充实的三年而喝彩!

同学们,即将到来的高考是对我们的智慧和实力的一次检验,更是我们圆梦理想的道路上必须跨跃的一道雄关。十二个春夏秋冬,十二年寒窗苦读,我们铭记承受过的辛酸,我们牢记进步时的欣喜。我们都知道,笑到最后才是最美,坚持到底才能胜利。离高考还有两个周的时间,在即将踏上考场的两周时间里,我想把下面这些建议送给你们:

一、复习篇——熟题熟做,增强信心

熟做,就是要保持手的热度,保持平时做题的热度,量不要太多,以前做题的方法和经验都巩固一下,到高考的'时候,不至于做起来手生。熟题,主要是注意要查缺补漏,每天给一个学科2到3个小时的时间,看以前积累的错题,重点地把错题看一遍,发现自己错的最多的,然后再看书。

熟题熟做在考前两周是最重要的,关键在对以前做过的试卷的整理,对以前整理出来的错题集进行复习,以达到查缺补漏之效。这一时段最忌讳的是再做新题,最有用的是要在熟题的基础上回归教材、回归课本完成对知识网络和知识点的梳理。也就是说:

一、继续进行知识梳理和查漏补缺。各科“考查知识范围”要不离手,尤其午休和晚睡前,静心回顾,发现有生疏、疑难的知识点赶紧记下来,及时弥补。

二、做好专项强化训练。要清楚知道你在哪个方面还有欠缺,进行针对性强化训练。比如英语听力、阅读表达;比如文综选择题;比如物理实验题;比如数学立体几何题;等等。当你把一项项欠缺弥补后,你会体验到从未有过的成功的喜悦,因为对高考而言,你可以轻装上阵了。

三、利用好错题本。在一轮、二轮复习时,你积累了不少错题,在这个时候利用好错题本比什么都重要。要知道,原来错过的题目,恰恰是你的薄弱环节,再做还可能错。而在今天这个时候去重做这些题目,或者只是“阅读”这些题目,可以提醒你哪些是你的薄弱之处,可以使你知道你应该强化训练什么。请注意,看错题、做错题时不要“就题轮题”,而要“举一反三”,学会换个角度思考问题。看错题本,不是看一下觉得自己会了就完事,而是回忆一下自己最初为什么做错了或没做出来,想一下策略:如何避免高考中出现同样的错误,这道题是如何切入解题的,用到的哪些思维方法和解题技巧是自己还不够熟练的。

每道错题都是上帝敲响的警钟,幸好它是发生在高考之前,这是最有针对性的问题,所以我们当严谨对待。这种回忆式复习方法,可以短时间内把考点都排查一遍,看还有没有自己没掌握好的。然后针对自己的实际情况有的放矢地着重温故和练习,是最有效的。每个科目都可以采取这种方式复习一遍。你所能达到的最高境界就是:不用再拿考纲,就能回忆起每个科目每个章节的知识点。这样,知识在你头脑里就成体系了。有了这样的知识体系,走上考场时就胸有成竹了。

二、心理篇——放松心情,从容应考

高考不单是知识和能力的考查,关键时刻,更是在心理上对自己的考验。从容面对,先胜人一筹。就像演员每次演戏都要调整自己,让自己进入状态才能取得演出成功一样,高考也要将自己调整到最佳状态才能取得最佳成绩。任何事情都有好的方面,尽量想着好的方面,想一想,今年江西三本并二本、今年江西增加了两万多个二本指标、正规的考试是没有偏题怪题的。这时你的思维就会积极起来。消极的状态不可能在高考考场上有出色的发挥,而积极的思考则可以让人寻找自己的优势并努力发挥。现在,需要积极暗示自己有比别人强的地方。

考试临近的时候,决定高考成绩的因素中,学习实力反而是其次了。越是离高考时间近,心理素质就越重要,这是影响考试成绩的关键性因素。但个别同学心理太离谱,昨天下午第一课有同学上课玩手机、也有同学上课睡觉,希望引起注意。

三、饮食篇——尊重平时饮食习惯,切忌考前饮食变化

高考冲刺阶段,考生们身体能量消耗较多,大脑活动常常处于高度紧张状态,容易出现各种生理问题。一定要定时三餐,讲究卫生、保证蛋白质、维生素和热量的供应。

不要吃平时没有吃过的和过于油腻的,容易引起胃肠消化吸收功能紊乱,导致脑内供血供氧量相对减少,使大脑反应迟钝。更忌暴饮暴食。

不要盲目依赖保健品,使用不当,不仅无益反而有害。

四、作息篇——调整生物钟,适应高考时间

考试前几天,调整作息时间和考试期间保持一致。

早上6:00到6:30起床,7:00左右开始吃早餐,不宜吃得过晚。这样到9:00左右可以逐渐进入兴奋状态。午饭后,考生也要按高考的需要休息一个小时。下午人易疲劳,学习时间不宜过长,以2-3小时为佳。晚饭后放松半个小时到1个小时。晚上学习3个小时左右,最晚一定要在11点以前入睡。

高一、高二的同学们,高考离你们虽然还有一段时间,但一两年的时间转瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考来临你就越觉得时间过得太快,有太多的“来不及”——来不及复习,甚至来不及追悔,高考就来了。所以,请你们从今天做起,从现在做起,珍惜分分秒秒,脚踏实地,才不会留下遗憾。

同学们,我们母校在过去的岁月长河里创造了无数的辉煌,我们今天在校的全体师生有责任为母校续写辉煌。让我们师生共同努力,为母校再献上最丰厚的礼物。

高三的同学们,你们是意志坚强的人,你们决不会言苦言累,“头悬梁、锥刺股”将是你们学习上永远的追求。你们是潜力无穷的人,你们的潜力在于始终不渝、坚持不懈的努力中。你们是有良知的人,你们将无愧于父母的养育之恩和老师的良苦用心。你们是自信的人,你们行、你们能行、你们一定能成功。

今天在这里我们全校师生为你们祝福,为你们壮行!三年的青春如花,你们无怨无悔的绽放,一路斗志昂扬!从懵懂走向成熟,从懦弱走向刚强。我相信,在高考到来的时刻,你们一定会从容面对,积极应对,在高考考场上尽情挥洒,书写你们青春岁月里最浓墨重彩的一笔!用你们的沉着和冷静,用你们的知识和智慧,举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争光。你们,注定成功!你们,必将辉煌!

谢谢大家!

高考演讲稿模板篇7

各位老师,同学们:

六月,一个放飞梦想,收获成功的季节!

六月,一段承前启后,继往开来的岁月!

再过九天,我们高三全体勇士们就要奔赴实现自己梦想的战场,完成他们人生第一次涅磐了;而你们也在这个激情燃烧的季节里,接受暑假统考的严峻考验;你们也即将迈入高三,进入为实现自己理想而奋力拼搏的最后一年。站在最关键一年的门前,你准备好了吗?

漫漫人生,只有披荆斩浪,不畏艰险方能成为中流砥柱!花开烂漫,果实飘香,只有洒下辛勤的汗水方能收获成功的甘甜!

当有些同学还在抱怨休息时间少,睡眠不足的时候,你们可曾意识到恰恰是因为自己拖拉,把宝贵的时光白白浪费掉?

当有些同学还在抱怨星期天加班学习,一心想多几个休息日的时候,你们可曾意识到恰恰是因为自己缺乏顽强的斗志而白白浪费掉超越别人的机会?

当有些同学还在悠哉悠哉无所事事的时候,你们可曾意识到自己在浪费时光,消磨生命的奢侈行为中辜负了多少父母,老师的殷勤期望?

当有些同学还在对老师布置的作业怨声载道消极对抗的时候你们可曾意识到恰恰失音为自己不愿吃苦,懒惰而使自己一次次与成功擦肩而过,功败垂成!

可以想象,以这种现象备战统考,以这种状态迎接高三,其结果是不堪设想的。高考的脚步越来越近,统考的战鼓即将擂响。同学们,而对严峻的挑战,我们该怎么办?很简单;树立起你远大的理想,承担起你应负的责任!

同学们;人不是因为伟大,才有了理想人是因为有了理想,才成就了伟大?

作为新世纪的高中生,你们应把勤奋苦读学业有成报效祖国,奉献社会作为自己的远大目标?为了实现自己的大学梦,你们应该牺牲掉轻松快乐的的休闲时光勇敢直面可能的挫折与打击。

你们应该远离无休止的无聊的时间,甘愿承受炼狱般的历练?你们应该抛却虚荣的攀比时尚的话题,练就不达目标誓不罢休的豪气,全力以赴只争朝夕的斗志。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的进取精神在召唤着我们“人生只有几回搏”的顽强斗志在激励着我们。青春是美好的,但唯有经历风雨的洗礼才会涤荡出她的美丽:在人生的十字路口,让我们勇敢的弯下腰,捡拾起自己的责任!

我们的责任是感恩父母而不是对父母关爱的漠视!是发愤图强而不是浑浑噩噩!是服从而不是践踏校规!是回报社会而不是一味索取!

老师们同学们,让我们乘着理想的翅膀,扬起责任的风帆,勤学苦读,知难而进,以高昂的斗志和饱满的精神去迎接挑战,铸就一个辉煌的20xx!

高考演讲稿模板篇8

亲爱的同学们:

从来,我就不是什么典型的好学生。我不懂为什么要读书,也弄不懂足足背了三天仍然背不出来的英国内阁制度,干我何事。

迄今我还记得,在我上高三时,我的数学老师拿了一份历年高考的数学考卷给我们做测验,满分是120分,我辛苦做完后,只得了10分。高三上个学期举行的模拟考,在全县1000多名考生中,我的成绩排在992名。

因为考虑到升学率问题,班主任后来郑重地找我谈了一次话,她建议我干脆放弃高考趁早到社会上去学一门手艺,说这样对我的前途会比较实在点。

当时,我自己也都想干脆放弃算了,因为念到高三的时候我感到非常地不愉快,我在精神上被推到了一个绝望的位置,这种恐惧是毁灭性的,它使我顽固地坚信像我这样的水平是不能去参加高考的。

状况的转变始于那个失意的寒假。当时我的打算是高三下学期辍学,出来先做木工学徒,再开个木工厂。当我回学校拿我的成绩单时,赫然发现班主任所写下的评语,心中涌上阵阵怒气,当场烧毁。

当时的我找不到念书的动机,或许早已麻木不仁,但我想着爸妈看了,一定会很悲伤,因为上面写着“该生素质太差”,像一把剑刺入体内,在某个角落发作而隐隐生痛,于是我发“恨”图强,下定决心考大学。

我每天很用功地念到半夜三四点,当时就感觉好像哪根筋不对劲,我就不信考不过。结果两个月下来,猛然发现,我对学习产生了浓厚的兴趣,我也突然发现数学竟然也有很多乐趣,很多解不开的.题一旦解开了就很有成就感,第三次和第四次两次模拟考下来,我已经考到了400多名,忽然我觉得自己好像并没有那么笨,这是我平生第一次有这种“聪明的感觉”。

从那时起,我才慢慢开始对做学问产生了浓厚的兴趣,似乎从书海中寻回了我的灵魂。

有意思的是就在一年前的夏天,我考上大学之后,暑假回家高中同学聚会,班主任在离开时深感惭愧地说:“xxx,我现在可以告诉你,我年轻时可以算是个偷梦者。那些年我偷盗了许多孩子的梦想。多亏你有足够的勇气抓住了自己的梦。”

每天,在学校都有不计其数的孩子被训练成一个在梦想面前深感穷途末路的无助者,至少是暂时的。心理学家德维克和雷布其以10岁的孩子为对象做了一个试验:孩子们从试验老师那里得到了一条无法解答出来的数学题,当他们因为绞尽脑汁却一无所获而变得完全失去希望时,他们就会得到另一份较之前一份更为容易解答的习题。

可是,情况很奇怪,他们解答这些习题的成绩要比其他一开始就做容易解答习题的孩子要差。只有当这些被弄得束手无策的孩子有了另外一位试验老师后,他们才能正常地完成容易解答的习题。这样看来,学生所谓的“蠢笨”是否也和老师有关呢?

当我们回忆起自己的求学时代时,大家可能都有过这样的经历,有些老师教授的课,我们总是无法取得理想的成绩,在这门课上并非我们不够聪明。

不要让人偷走你的梦,即使是在自己对自己的信心感到穷途末路之时。看准目标,不管发生了什么。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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