何为经典？当我手捧《红楼梦》，感受大观园深处宝玉与黛玉的爱恨嗔痴；当我阅读《水浒传》，感受水泊梁山上众位好汉的豪义无双；当我阅览《麦琪的礼物》，感受那一对贫穷的小夫妻彼此间互相为对方付出的心；当我翻开《巴黎圣母院》，发现矮小和卑微如卡西莫多，也有那般美丽的闪闪发光的心。经典是美好的，是不朽的，我在经典中收获了一个个成长的必须品：善心、博爱与美德。

我们的成长离不开经典。书能增加人的气质，经典更能使人的境界升华。我们一点点地成长，不可能一下子明白世间的美与丑，善与恶，对与错，此刻，经典就是我们最好的老师。他们指引着我们一步一步走向光明，走向希望，让我们像纯净的萌芽一样，渐渐绽放出嘴动人的花。

我们无法延长生命的长度，但我们可以加增生命的厚度。经典是我们在成长道路上最佳的助手。经典让我们感知许多，超越了时间和空间的限制，以一种最坚定的力量，支撑我们对正义的信念，对友情的执着，对亲情的感恩，对大自然的尊重，对成长的期待……

堕落就像是沼泽地，不知不觉间陷入，再拼命挣扎也于事无补，唯有经典才能拯救自己于水深火热之中。当一个人的心灵被涤荡干净，且熠熠生辉，前方还有什么可以阻挡他前进的步伐？经典是圣洁的甘露，涤荡我们的心灵，滋润我们成长。

我们中的每一个都需诵读经典，拥有经典就仿佛拥有了太阳，纵使前方的道路荆棘遍布，经典依然会像那阳光，驱散了阴霾，折射出彩虹的光芒。

成长礼的作文600字篇2

“感恩的心，感谢有您伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心……”

——题记

“谁言寸草心，报得三春晖”这是诗人孟郊所作，从古到今的多少人都以一颗感恩的心来面对身边的人和事，用行动来感谢他们。俗话说：“一日为师，终生为父。”老师像父母一样地关心我们，爱护我们，难道我们不应该用一颗感恩的心去报答他们吗？

老师，是您教会了我们识字，是您领我们进入了知识的殿堂，遨游其中；是您用知识哺育我们成长，教我们做人；是您不断地“燃烧”自己，“照亮”了我们；是您为我们搭起了通向成功的桥梁……

这一切的一切我们都难以报答您啊，老师！

“小时候我认为您很美丽，领着一群鸟儿飞来飞去，长大后才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是您；小时候我以为你很神气，说一句话也惊天动地；长大后，我才知道那黑板上写下的是真理，擦去的是你付出的汗水……长大后，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。”多么美的歌词啊！道尽了一个孩子对老师无私奉献精神的由衷感激。

古人说过，生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。但遗憾的是现在有的人只知道索取，而不知道奉献。而老师，却与众不同，您是人类文明的传播者，学生成长道路上的指引者。您无私、伟大，总是“捧着一颗心来，不带半根草去”。

寒来暑往，风里来雨里去，您要为我们牵挂、担心；每一天，总你那忙碌的身影渗透着的点点滴滴的关爱；化作无声的甘露，滋润着我们。

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”不管是蜡烛还是落红，我都要衷心的对您说一声“谢谢您，老师，辛苦了！”愿您永远桃李满天下！

成长礼的作文600字篇3

在我色彩斑斓的成长过程中，有许许多多的故事，它们就像天上的数也数不清。

记得去年的六一儿童节，我们的班主任张莉莉老师为表达对我们关心和爱就给我们每人送一块蛋糕，我们排着队一组一组地上去拿，轮到一个特殊的人——许思涵的时候，不幸的事发生了，他不留意把蛋糕摔到地下去了。我们和老师都惊住了，有几为同学主动清理干净。半晌，老师说话了：“我们没想到他不留意把蛋糕摔到地上了，谁有办法也能够让他能吃到蛋糕呢？”同学们在下面七嘴八舌地议论着，却始终没有人举手。老师有说：“上完音乐课再说吧。”我们排着队走出了教室。

这时，我一边走一边想：怎样样才能让他吃的蛋糕呢？如果把我的蛋糕给他就能够满足他了。虽然吃不到老师送给我的蛋糕，但是我帮忙了同学，我已经感受到老师对我的爱和关心啊！

下课了，老师问我们：“同学们，你们想到办法了吗？”全班只有我和两位同学举手。老师失望地说：“什么？就三个人明白。”同学们听了都不好意思地低下了头。老师让一位同学说，那位同学说道：“把一位同学的蛋糕切一半给他。”“那什么装呢？”老师问道。另一个同学把手放了下来。老师又叫我回答，我认真地说：“我愿意把我的蛋糕送给他！”说着，我飞快地走过去，慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕给他地时候，老师特意我们拍了一张照片，同学们热烈地鼓起掌来，我红着脸慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的！

我虽然没有蛋糕吃，但是我还是很开心——因为我我帮忙了同学！

成长礼的作文600字篇4

那一年，我上三年级，和哥哥一起参加了围棋集训队，每天刻苦练习，棋力也日益增长。

经过两年的学习，我们哥俩的水平都大大提高，并且还写了一份协议书，每星期比三盘棋，胜两局者获胜，由老爸当裁判。

不知怎么，每次比赛都是哥哥连下两城，轻而易举地击败我，屡战屡败的我不甘心失败，曾经废寝忘食地练习，甚至把自己关在房间里，拼命练习，但每到对局时，总是被他杀得大败，我有点沮丧，经常想：不学了，再也不去学了，永远不再学了。

但我转念一想，是呀，为什么那么多人学棋，最后只出几个高手呢？因为那些人没有毅力，做事没有恒心，难道我也要做那样的人吗？不！坚决不做。

于是，我重新开始练习，疯狂地练习，但每次总是被哥哥胜了一盘又一盘，但我还是坚持不懈地练习，从实战对局中发现他的弱点。

苦心人，天不负，三千弱甲可吞吴；

有志者，事竟成，百二秦川终归楚。

蒲松龄经过不屑努力，终于写出了历史名著《聊斋志异》。他勤奋用功写出了历史名著，和我下棋，不是同一个道理吗？

终于有一天，我又要和哥哥对弈了，哥哥傲慢地说：“手下败将，你又来找死吗？别忘了，现在我对你已经是比0了”

“哼！话不要说早了！”我毫不客气地反驳。

“少罗嗦，接招吧！”

经过以前的研究，我发现哥哥十分擅长布局，只要在布局时不让他取得优势，他中盘的战术就发挥不了。

第一局，我按照自己精心设计的战术，击败了哥哥，又顺利拿下了第二局，乐得我一蹦三尺高。哥哥气得火冒三丈，嘴里还不住地说“不可能，不可能，这不是真的。”

爸爸一把将我抱起来，夸我说：“儿子，你今天终于让你老爸在别人面前夸奖一番了！”我高兴地抱住爸爸，大声叫道：我终于把我的“克星”战胜了。

成长礼的作文600字篇5

作为一位00后，我是在父母悉心关怀下、爷爷奶奶无微不至的照料下、老师同学的关心和鼓励下成长的。我的人生有快乐，有幸福，有喜悦，但我认为人生中还有一种不可或缺的东西，这就是坚持，它让人变得无所畏惧，勇往直前。

记得那是一个夏天，我们一家去四川的黄龙风景区旅游，在山脚下，黄龙的高耸入云把我震住了。黄龙山高达4000余米，因山坡全部黄土覆盖，远看水斑纹神似龙鳞，因而得名。

跟着涌动的人群，我们开始爬山。我边爬山边欣赏着周围山坡上的“龙鳞”，一环又一环地扣着。走了许久，我感觉稍有不适，休息了一会儿，又继续走。

小路两旁的树木丛生，枝繁叶茂，时不时还有一两只小松鼠跳出来，摆着那毛绒绒的大尾巴。就这样，我们已经爬了2个小时，爬到了三千米的地方。我开始有点缺氧，以前听爷爷说这是高原反应，如果不吸氧，轻则晕眩，重则死亡。我不禁哆嗦起来。

在路边的亭子里吃了点面包后，我的精神又恢复起来，继续向山顶冲锋，山脚下24℃，这里仅剩下15℃。我感到了丝丝凉意。又走了大约500米，我感到了头晕目眩，呼吸困难。妈妈们对我说：“加油！坚持一点就会到达山顶！”但我只是心如死灰，想放弃。但是我看着从我身边走过的人，我又鼓足了勇气向上爬，坚持就是胜利！

离山顶还有800米左右时，突然天上下起了小雨，加上山上的寒气，更加寒冷，我已经十分想要放弃，便对妈妈说：“不如坐缆车下山吧？”妈妈说：“长白山这么恶劣的天气你都能爬，何况这只是高原反应，为什么不坚持呢？不坚持就肯定失败，坚持就有机会成功！”

在妈妈的鼓励下，我又有了动力。我想：是的，连长白山这样的风雪交加我都战胜了，黄龙又何尝不能战胜！走着走着，我的前面出现了一个个蓝绿色的小水池。

这就是黄龙的山顶——一个个天然的美丽的五彩池！池里有红、黄、紫、蓝、绿五色，美轮美奂。好一幅美丽斑斓的图画！美丽尽收眼底。

成长需要坚持，如果我半途而废了，还能见到山顶的风景吗？人生可能成功，也可能失败，但不能放弃。总有一天我会独自步入社会，难免会有困难，那就让我们在成长中用坚持战胜困难，勇往直前吧！

成长礼的作文600字篇6

每一个人都有自己的成长经历，他们或是在幸福中成长，或是在艰难困苦中成长，或是平淡无奇的一段经历，或是一生中最难以忘怀的往事。而我是在飘泊不定的环境中成长的，经历了多次转折。

刚过满月的我，便被父母报着去了济南。他们一人在家照顾我，一个人在外打工挣钱。而我总是个捣蛋鬼，常常把家里的东西弄得一片狼藉，父亲无奈在我两岁时，让在老家的爷爷把我接回家去上学。

老家的人都很疼我，但却是除了家人之外的人疼我。爷爷奶奶本来不愿意爸妈结婚的，所以连带我也常常被他们忽视。姐姐是二伯家的，她性格很调皮经常把我弄哭，家里人无奈之下把我们分开。转眼间四年过去，奶奶心脏病突发逝世，爸爸便又把我接到内蒙古，去他们打工的地方念书。

在那个城市里，所有的事物在我刚懂事的年岁是新奇的，但常使我感到陌生，虽然乡里没有城里好，但总归不像城里那样寂寞。在那里刚念书时，同学们都笑我是乡巴佬，连普通话都不会讲，我回家哭得很伤心。母亲便带我到学校附近的大姐家去，让她每周教我讲普通话，我学的认真，没有几天就学会了。两年时间，转瞬即逝，母亲家乡那边传来噩耗，我年轻的舅舅去世了，这对母亲以及外公都是沉重的打击，一个好好的男孩就那样没有了。舅舅是大学生。他是我学习的榜样，他的逝世也对我产生了重大的.影响。

又经过几次转折，我终于在外公这里扎下了跟脚。在这十年时间里，我经历了六次转折，对我是很重要的，有很多亲人从我身边离开。要说我在成长中缺少什么？我会说我对生活缺乏淡定，缺乏对亲情的流露，缺少像他人一样对我的关爱，我在飘忽不定的环境里长大，它使我难以忘怀，它使我比同龄人多一分冷静，少一分开朗，它使我面对任何事情都以冷静对待。成长的道路上虽然曲折不定，但冷静使我逐渐成熟。

成长礼的作文600字篇7

我们每个人的成长故事中，都充满了喜、怒、哀、乐。每一个人的成长故事，都值得我慢慢回忆。成长中的故事，极丰富多彩，又连绵不断，辣的是胡椒粉，苦的像是奶奶喝的中药汤......

展开我的记忆画卷，去年暑假时的—件事又仿佛回到了我眼前。那天外面的的太阳照在人身上火辣辣的，我躲在阴凉的阳台看书。我偶然间抬起头，突然发现，阳台的外面不知道什么时候来了两只不速之客，那是有着白色的脸颊、黑色的翅膀、深绿色尾巴我叫不出名字的小鸟。我在仔细一看它们尖尖的嘴里还叼着两根小树枝，我小心翼翼地放下书，悄悄地躲在了阳台边上，注视着在我家那棵琵琶树上蹦蹦跳跳地“客人”。心里想，它们这是要干嘛呢？是想和我做邻居吗?

果然，几天后我再次来到阳台惊奇的发现，它们的精致的鸟巢已经完工了！

不久，鸟巢里面就传来一阵阵小鸟宝宝叽叽咋咋的吵闹声，小鸟妈妈始终在那棵枇杷树上飞来蹦去，一刻也没有离开过鸟巢周围。好像怕谁抢走了它们的宝宝，小鸟爸爸一会儿飞了回来一会儿又飞了出去，忙忙碌碌一刻不歇地为了小鸟宝宝的成长努力工作着。我很好奇，想看看小鸟宝宝长的样子，于是我轻轻的推开纱窗，努力伸长脖子，踮起脚...... 猛然间小鸟妈妈立着羽毛向我直扑过来，我吓得一下坐到了地上。我的妈呀吓死我了，我急忙爬起来关上窗子。小鸟妈妈还在用它的翅膀，尖嘴拍打敲击着玻璃窗，我连忙蹲下，小鸟发现我不见了，就跳着走了。

小鸟走后，我发现窗户上有血迹，原来，是小鸟的翅膀裂了！

我深深地感受到了自然界中这种无私的母爱！我们应该和自然和谐共存!

成长礼的作文600字篇8

雄鹰飞过，天空中留下它的英姿；汽车驶过，泥路上留下行行车轮印；时间逝去，人生路上充满脚印。也正是这些装满回忆的脚印，使我的人生充实难忘。

刚进学校陌生的我们是羞答答的玫瑰，但她的一句“嘿，你好。”拉近了我们的距离，并成了可以交心的朋友；在学习上，你追我赶，但在课后，我们是嘻嘻哈哈的伙伴。操场上，孤单的背影不属于我，因为我有她。在我考试失利时，她会想方设法地逗我乐。她与我同欢乐，同呼吸。

成长的记忆里不仅有友情，会有剪不断理会乱的烦恼。除了老师布置的作业还有课外练习，一天24小时，却有12个小时在学习。2：1的比例，对于父母的要求，只顺从，我多想说一词“no”。那只鸟儿愿被困在笼中，谁不想再空中画一道美丽的弧线呢？可是我不敢又不能，鸡蛋碰石头只有一个结局——粉身碎骨。现在的我尚未独立，衣食住行，一切的一切都来源于父母，谁来“解救”我这只展翅欲飞的雏鸟！

我的脚印里还有诗，当我还小，便跟着老师`妈妈朗读。幼稚的.童声唱响"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”大了，便看到更多。“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”是杜甫面对萧条的国都，抒发着花样的惆怅；“落红不是无情物，化作春泥更护花。”是龚自珍面对凋零的生命，发自内心的赞叹与抒怀。我读诗，读的是“生当作人杰，死亦为鬼雄。”的英气；读的是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的豪气。读诗，让我看清这混浊的世界，让我用心领悟这迷茫的人间。

酥甜苦辣，成功失败都是我成长的足迹。

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