首先，我是个“三心二意”的人。“三心”指上进之心、平和之心与宽容之心。上进之心会使我日渐提高，不断完善自我，保证在高质高效地开展并完成班级工作。平和之心会让我不管成败由差都可以用宽和的平常心对待，保证迅速恢复工作。宽容之心可以让我有效成为老师与同学们的交流平台，有效接受他人意见，合作搞好班级工作，以至虚怀若谷，阵定自若。其“二意”是指创意和诗意。创意指有创造性指导宣传委员布置工作。诗意便是指工作双倍的情况下处变不惊了！

对于班级工作开展我也有不少独到观点：1、有纪律有组织有效率有上进心有凝聚办有自信心有创造力有团队主义。（八有）2、无水份无包庇无自私无歪念头。（四无）3、尽力而为尽心而为尽量而为。（三尽）4、分小组讨论学习问题，拧成一股绳。（团队）

假若我有幸当选，感谢在座各位给我机会去尝试，同时也会实际性完成任务，计划与实践目标，保证短时间内步入正轨。

或许，我不是最厉害的那一个人，但我是最努力为班级服务的那个人，请大家投我一票，谢谢！

班干部的演讲稿篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好!

每一次准备竞选班干部演讲稿，都让我对自己作一次总结和检查，总结过去的成败得失，检查自身的优点缺点。每一次准备竞选班干部演讲稿，又是对我再一次的鼓励和鞭策，让自己在困难面前自信满满，让自己在胆怯跟前雄心勃勃。戴尔卡耐基曾说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。所以我又一次鼓足勇气站在了这个讲台上与大家一起，来竞选班干部。

金无足赤，人无完人。每个人都不会是十全十美，我这个人在学习中有些漫不经心，遇事不紧不慢的，直到大虫追脚跟了才拼命地跑。我之所以站上台来竞选，并且是竞选“纪律委员”这个职位。就是希望我当上了这个职位之后，在课堂上，在学习中，在生活里，在检查大家的同时，首先联系到了自己，时时刻刻为自己敲响警钟，每时每刻鞭策着自己，然后和大家齐学习，共进步。虽然我有一箩筐的缺点，但我也有一些优点，列如：语文课上发言积极，管理能力强，作文写的不错等等等……最重要的是，我有一个积极为班级的荣誉而努力的决心!

有人说得好：“既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路。”如果是班干部，我就要成为老师们的小帮手、同学们的大公仆!当然，一个人的'能力是有限的。众人拾柴火焰高，一个班级的优秀只能来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

如果这次竞选成功了，我将认认真真，踏踏实实地履行自己的诺言，严格要求自己，干好纪律委员的工作。并请老师和同学们支持和监督我。如果我竞选失败，说明我有很多地方还达不到老师和同学们的要求，我会把它看成是一次改正和提高自己的机会，并会加倍努力，争取今后不断地完善自己。

豪言壮语不如一次行动，信誓旦旦不如一个表现。最后我只想>;竞选班干部演讲稿说一句，那就是：给我一次机会，我将还个你们一个满意!请大家投出神圣一票吧!谢谢大家的信任。

班干部的演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们：

大家好!

我是张婧欣，我要竞选的岗位是班长。我竞选当班长是因为我热爱集体，有班级荣誉感，以及强烈的为班集体服务的意识，具备较强的管理能力与沟通能力。平时，我积极参加学校组织的各项活动，并且学习成绩良好。因此，为了更好地为班集体服务，提高班级在学校与年级的竞争力，同时在新的起点上更加严格地要求自己，我要竞选班长。

首先，我认为班长这个职务最重要的是管理好班级，让班级能够有一个积极向上、良好的.学习环境，使同学们能够愉快地在班里学习与生活。其次，班长要履行好自己的的职责，建立起老师与同学沟通的桥梁，及时把同学们学习中的问题和在学校生活中遇到的困难反映给老师，帮助学校与老师把对同学们的要求更好地转达给同学。第三，建立一个团结有力的班干部队伍，包括学习委员、生活委员、宣传委员、大中小队干部，和各科任代表。经常讨论、研究、解决班级问题，并积极协助老师工作，配合学校和老师搞好班级活动。

因此，我要更加严格地要求自己，不断提高自己的工作能力。在为班级更好地响应学校号召，完成学校布置的各项任务与要求，争取优秀班集体，提高同学们参加班级活动的积极性等班级工作中贡献自己的力量。

希望老师、同学们能够支持我，谢谢大家!

班干部的演讲稿篇5

各位老师，同学：

大家*午好！

首先感谢*老师给予我这次展示自己的机会，让我能够参与这次班干部竞选。今天，我要竞选的职位是语文小组长。参加这次竞选，我有足够的信心，我自信我能够胜任这项职务。

原因有三点：

一：我有管理同学的能力,老师布置的作业，我会督促组员按时完成，并且尽量工整正确。

二：我希望能帮助同学提高成绩，如果同学们遇到难题，可以来找我，我会进自己的力量去帮助你们。

三：如果我当上了语文小组长，我对待工作会认真负责的，用同样的态度去面对同学，决不滥用职权。

四：我有当语文组长的经验，这样就能更好把这项职务做的更好

面对某些有缺点的同学，我会教他们改正，并向其他有优点的同学学习，大家互相帮助、取长补短，这样就能激发同学们学习的热情，就能更好的团结起来，让我们班的学习成绩提升上去。