幼儿园教师的心得体会范文推荐5篇

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通过心得体会的写作,我们可以反思自己的学习过程和收获,通过总结心得体会,我们能够明确哪些方法是有效的,哪些需要改进,以下是吾发总结网小编精心为您推荐的幼儿园教师的心得体会范文推荐5篇,供大家参考。

幼儿园教师的心得体会范文推荐5篇

幼儿园教师的心得体会范文篇1

2012年9月1号我参加了幼儿园举行的园本培训,在这短短的两个小时当中我学到了很多,这次的培训充实而意义非凡,作为一名新教师的我,使我受益

匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实践结合,课程丰富多样。

第一个演讲的是马燕老师,她讲了很多关于如何备好课,上好课。 作为一名新教师的`我,从中学到了很多知识,教师在幼儿园承担着重要的教导作用,作为老师,在教学中力求提高教学质量和效果,每一节课要有效果,照顾每一位幼儿,每一节课都有不足之处,而老师就要进行不断的反思,从而提高自己的教学水平,一个新教师的成长离不开经验和反思,在备课时,要使新的教学设计建立在对过去经验教训的提高,在这次培训中,马老师利用中班的一节《家》的诗歌

为我们做了例子。让每位老师对诗歌《家》写出自己活动目标,然后进行探讨。马燕老师为我们讲了如何定制目标、活动重难点、反思的重要性,这让我对制定目标、反思有了重新的认识。整个培训过程当中,听到了很多有资深教师的经验

之谈,我倍感荣幸,在以后的工作中,我会努力学习,加强自己的专业素养,丰富自己的实践经验,上好每节课。

第二个演讲的是费利群老师,她为我们讲了剪纸艺术的魅力。大家都知道,剪纸是中国汉族最古老的民间艺术之一,它是一种镂空艺术,制作的过程需要折、画、剪,过程较繁琐。新城逸境幼儿园的特色就是剪纸,在我刚来贵幼儿园时我就心存疑惑:剪纸过程如此复杂,孩子们感兴趣吗?教给孩子,孩子能会吗?对此,幼儿园的费老师精彩讲解让我茅塞顿开,让我们了解到剪纸艺术并不高深,它作为传统艺术一定是贴近人们的生活;剪纸教学并不深奥,只要你了解剪纸、只要你关注幼儿的需要。费老师让我们欣赏了很多不同地区的剪纸特色,剪纸的种类,还欣赏了很多幼儿的剪纸作品以及费老师上课的经验之谈。在整个培训当中我们每位老师都踊跃积极的参与剪纸活动当中,我都对剪纸这门课程充满好奇,希望以后能通过我的学习,教给孩子更多有关剪纸知识与技能。

通过马老师、费老师的两个演讲,让我对新教师如何备课以及剪纸艺术有了更多的认识,也成长了很多。

幼儿园教师的心得体会范文篇2

假期到来,但是我却并没有完全的空闲下来。趁着这次的空隙,我报名了xx培训方案,并通过这次的培训来强化自己的教学力量。

作为一名幼儿园的班主任老师,在工作中我需要考虑的事情越来越多,这使得我也感觉到自己的工作开头有些力不从心。为了能更好的扩充自己的工作力量,我来到这次的培训活动,并在骨干老师们的教导下,熟悉到了自己的不足,并汲取(阅历)弥补了自己。以下是我参加培训的心得体会:

一、培训的体会

在这次的培训中,给我们带来的是xx师范学院的老师,以及xx老师,在她们的讲解下,我从一开头的带着爱好任凭听听,慢慢进入了仔细认真的态度。我很庆幸自己当天还是做好了充分的预备,能顺当的通过笔记等方式将老师的讲解记录下来。

听着老师们一次次的讲解一些常见案例,我更加的感到与自己状况的相像,她们的每一个学问点的都能让我感到茅塞顿开,尤其是对于中班同学的管理上,这真是作为一名班主任我正好迷茫的地方。

老师们给出的看法让我不禁现在就想去实践。

通过这次的培训课程,我收获了太多的阅历和学问,这不仅解决了我现有的问题,还为我补充了许多可能会消失的问题!这次的收获,实在是意想不到的丰富。

二、对自我的体会

通过这次的教学,我也能更清晰的看待自己。通过对比自己的状况,我充分的熟悉到了自己现有的不足和问题,尤其是在阅历的累积上。过去我总是习惯根据一套习惯的.方式去管理,去(),但是却缺少了教学的张力,缺乏应变性。面对同学的变化,让我感到迷茫。但是此次,我从培训中熟悉到了这些问题,并且冲老师们的中找到了不少的解决(方法)。但是,正是由于有了这份熟悉,我才明白,自己必需更加深化的去了解我的班级,这样才能依据班级去查找最为适合的教学方式!

三、将来的想法

在感受到自己这次的变化后,我打算在今后也要不断的更新自己的学问,不能仅仅是通过培训来疏通累积的问题,更是要通过不断的更新来做好自己的工作。为此,我会在今后好好的(总结)自己的工作阅历,多与其他的老师相互沟通,期盼在将来能有一个更好的自己!

幼儿园教师的心得体会范文篇3

安全工作是幼儿园永恒的话题。孩子的安全涉及千家万户,关系社会稳定,各方面对此高度关注,我们幼儿教师更是重任在肩,责无旁贷。尤其是本学期我们搬入了新园,在方方面面上都还不成熟,需要经过一段时间的磨合、经验的积累,才可以形成一套适合我们幼儿园安全工作的管理模式。以下是我根据工作经验并结合我园的实际情况所总结的心得与体会。

1、门卫、辅警、值班老师应认真负责,工作到位

由于幼儿园地理位置的特殊性,接送幼儿的车辆停放以及排队等候成了一个关键的问题。面对现实形势的严峻,作为门卫、辅警、值班老师应共同担负起责任。在不影响交通顺畅的情况下,引导家长将车辆停放整齐、有序。对于不配合的家长,应耐心的`讲解其中的要害,请求家长们的谅解与合作。

2、建立安全制度和检查制度

(1)门卫制度:为了确保幼儿园的秩序安全,必须严格把好进门关,无关人员一律不得进入园区,另外,门卫人员必须严格禁止幼儿擅自单独离园。

(2)幼儿接送制度:家长送幼儿入园,把晨检关,做到事故隐患早发现。送孩子来园时,必须和老师做好交接工作;幼儿离园时,家长必须出示接送卡接幼儿,做到无冒领、无走失。

(3)食品卫生安全制度:幼儿园要严格按照食品卫生法的有关规定,严禁采购腐烂变质的原料,做好厨房、餐具的卫生及消毒工作,以避免食品中毒事故发生。

3、提高教师的安全责任感,增强教师的安全意识,对教师进行安全知识培训

教师只有在思想上重视安全问题,才能时时处处做有心人。教师直接管理幼儿的学习生活,老师的工作态度、教养的方式方法将直接关系到幼儿的安全系数。所以,教师对幼儿生活活动必须制定严密的安全规则。其次,要对老师进行安全知识培训,如:请消防官兵到园给老师上消防安全课;请医生传授给伤员包扎、急救等安全措施。让老师掌握一些基本的安全操作程序及方法,掌握发生意外事故时的现场处理办法,做到遇事不乱,应对有方。

4、定时开展排查工作,防患于未然

我们应遵循预防为主的原则,定期开展园级与班级层面的排查工作,提早发现消除不安全因素,防患于未然。并且定时对户外大型玩具检查一次,做到层层排查,不放过任何一个细微细小的环节。

只有把幼儿安全工作当作为日常工作来抓,始终绷紧安全这根弦,才能保证平安。尤其我们是幼教行业,面对的是一群天真活泼的孩子,更来不得半点马虎。在以后的工作中,我们要坚决把孩子的安全放在首要的位置,始终保持高度的警觉,不能有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到警钟长鸣,常抓不懈,努力做到让家长满意,让每一个孩子都安全健康的成长。

幼儿园教师的心得体会范文篇4

这学期我们增添了一门幼儿法规课,从而让我知道《幼儿法规》是学前专业学生的专业必修课,专业基础课。通过课程的学习,可以使我们掌握学习幼教法律法规的方法,具备从事幼儿园教学和管理工作所需要的法律法规知识,提高教师的法律意识和素养,正确履行教师的法定职责,增强依法治园的意识,水平和能力。

在学习过程中,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位,以前我认为教师就是为社会为幼儿服务的,吃点亏不算什么,现在我不再这么认为了,因为。每一个人都要享有一定的权利,“平等”的口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有意义,否则有法也等于无法了。同时,我也认识到作为一名前线的教师应该履行的义务和要遵守的行为规范,一切严于律已,处处“身正为范”教师的责任是幼儿,然而幼儿的思想品德,在很大程度主要不是教出来的,而是感染出来的。教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛,以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。推进教学的融合管理的根本保证是有一支思想过硬、品德高尚、为人师表的教师队伍。这支队伍要全员有意识、人人有责任,人人都要成为幼儿心目中的道德权威。是心灵与心灵的交流,对幼儿道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威,而不是行政手段,更不是纪律强权。道德权威来源于教师的师德,教师的人格力量。

通过学习,我还认识到作为一个现代社会的教师,要有一种不满足于已有知识的意识。素质往往是个体在强烈的探索欲望驱使下大胆尝试才能获得发展。教师是活动的主导方面,因而教师的学识对技能的掌握情况直接影响着保教质量。平时注意多读书、争取观摩的机会、开展多渠道的自主学习,不断提高自己的科学文化知识、专业技能和业务素养,努力更新自我、完善自我。工作中勇于创新实践,善于总结反思。只有这样才能使自己不断进步,跟上发展的步伐。

总之,在以后的工作中,我要把研究学习和提高保教能力相结合,在教学实际中去发现和提炼现实问题,针对课程实施过程中遇到的各种真实的具体问题,改进自己的教学行为,提高幼儿的发展水平,尽心尽责地将自己的本职工作做到最好,慢慢地让自己在磨练中成长、提高!争取做一名合格的幼儿教师。

幼儿园教师的心得体会范文篇5

在春暖花开的四月,我非常荣幸参加了幼儿园组织的“上海幼教名师有效教学”现场交流会。这次学习感触颇深,收获颇多。

这次学习活动安排非常严谨,学习内容非常紧凑、丰富,早上是以听评课的形式对他们的案例进行讨论,上午是集体教学活动展示活动,顾伟毅老师园向大家展示了中班的音乐活动《旅行舞》,简单的教具,严谨的设计,有效的递进不断激发着孩子们的探索热情,老师的简约、理性的设计思路,轻松诙谐的教学风格充分展示了作为一名学前专业的青年教师良好的专业素质和发展势头。吴佳瑛老师让孩子们亲切的成为佳佳老师,我喜欢听佳佳老师的课,《哈哈小人》《数字宝宝》富有激情的师幼互动,很崇拜她的上课时提问语句的精炼与小结语气的到位。上课思维开阔,语言抑扬顿挫,很受鼓舞!应彩云老师的《一步一步走啊走》《小威向前冲》以及精彩纷呈的点评、妙趣横生的讲座赢来了在场教师们阵阵的欢笑与掌声。在教学活动中我惊喜的发现她与每个孩子的互动是那么的真实、真切、自然、幽默!应老师用其独特的个人魅力诠释着的快乐,让在场的每一位老师都为之赞叹!

观摩课例和听讲座相结合,我感觉一点都不疲劳,在名师效应的感染下,我静静的品位着、感受着、学习着、快乐着!发现身边有那么多可爱的老师们用心的工作着、科研着,用她们自身的良好素质和明睿的智慧,全心全意的服务于幼教事业!在她们的身上,我学到了很多、很多。

我在以后的工作中将尽可能的做到有一颗追求精致追求美的决心。不管是创设环境还是布置一个区域,我们都要追求美,追求精致。力求做到更好。在公共区游戏这一块,我们将继续创设浓厚的游戏氛围,丰富游戏材料,在如何指导幼儿游戏方面下一翻功夫,力求让孩子尽快将游戏玩出水平,玩出质量。在墙饰这一块,我们将学习他们的勤于动脑的精神和勤于动手的精神,把我们的墙装饰的内容丰富,教学活动中让幼儿在游戏中获得知识,要“教的有效,学得轻松”。

学习后我一直在思考:我应该向像名师们学什么?我学到了什么?在不断课改的今天,她们用细腻、睿智的'目光传递给我的是一种快乐!应老师在讲座时回应提问老师时所说的:“安静下来,静下心来的做自己的事情,享受的过程,享受的快乐!”是呀,做为一教师的我,首先要调整好自己的心态,抓牢当前的教学状态,根据孩子的年龄特点有效的教学策略,进行快乐教学,把自己的快乐带给孩子,使孩子在快乐的教学氛围中,快乐的成长!幼儿园教师心得体会终于写完毕了,希望能够帮助到大家,谢谢!

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