大家在写观后感时,可以用具体的例子来支持自己的观点,优秀的观后感能够让观众意识到,作品中的每一个情节都可能引发情感共鸣,下面是吾发总结网小编为您分享的优秀电影观后感8篇,感谢您的参阅。

优秀电影观后感篇1
2016年阿米尔·汗再拿金牌。继马诺杰·巴杰帕伊在《阿里格尔》中呈上精湛演技之后,阿米尔·汗也献上了年度最佳表演及其职业生涯中的最好表现。虽然力求完美的奉献精神已经成了他的代名词,但他为了表现人物的人生经历而在短时间内使体型发生巨大变化,在他这个年龄阶段绝对值得称道。坚定刚强、充满激情、令人生畏、少言寡语的摔跤手马哈维亚·辛格·珀尕(阿米尔·汗)梦想为祖国赢得金牌。他希望通过儿子帮他实现这个梦想。但生活另有安排。在一连生了四个女儿之后,他放弃了他的梦想。直到几年后,珀尕再次看到了希望。他寄希望于让两个女儿吉塔和巴比塔来实现自己的梦想。《摔跤吧!爸爸》再现了这位父亲和他的女儿们一起实现梦想的旅程。但这部电影的意义远大于此。
主流的印地语电影普遍都是毫无意义的娱乐片。注重票房而轻视内容。所以当像阿米尔这样少数极具号召力的宝莱坞超级巨星,想要拍一部不仅提供娱乐价值,同时也反映重要问题的影片时,观众应该明白这意味着印度电影向前进了一步。虽然阿米尔一直致力于制作有严肃意义的电影,但这次的焦点是印度电影中很少谈论而且需要注意的一个话题。《摔跤吧!爸爸》挑战了印度社会看待妇女的落后心态,旗帜鲜明地揭示了这一事实。在一个男性主导的社会,它嘲弄了印度男性高高在上享有特权和妇女被贬低蔑视的地位之间的差距。
两个女孩吉塔(由扎拉·沃西姆和萨那·纱卡扮演)和巴比塔(由苏哈尼·巴特那加尔和桑亚·玛荷塔扮演)是一个令人欣喜的发现。这部电影的叙述者,她们的堂哥奥姆卡尔(阿普沙堤·库拉纳),是一个完美的补充。他的画外音仿佛也成了一个特立的角色,丰富了故事叙述的娱乐体验。(大多数人应该都不知道他是一名电台主持人,还是演员阿尤斯曼·库拉纳的弟弟)。阿普沙堤是一个非常好的专业演员,为影片带来了必要的插科打诨。
导演尼特什·提瓦瑞完全控制了这部电影的基调与节奏。影片忠于其核心,并达到了预期设定的目标,丝毫没有为了迎合观众而做出不必要的让步。同时又具有极佳的娱乐效果。影片节奏轻快,完全没有无聊的时候。《摔跤吧!爸爸》为印度体育电影制定了一个新的标杆。
大部分的动作戏都在后半部分,尤其能够让你的肾上腺素飙升。足以让你忘了它是一部电影。虽然从始至终你都在为这两个女孩加油,但后半部分尤其会不由自主地表现出来。甚至对于像我这样的非体育爱好者,这部电影也让我入迷地为印度女孩萨那·纱卡呐喊助威。她确实为这个角色经历了八个月的训练,但依旧让我很难相信最后的比赛不是真实的。《摔跤吧!爸爸》(与《加油印度》一起)为印度体育影片设立了新的金牌标准。
优秀电影观后感篇2
金秋时节,秋风习习,迎面送来阵阵禾香,金黄的稻穗,拍打着手掌掀起滚滚金色的稻浪……
1930年,袁隆平出生了,一粒伟大的种子,悄然降临人间。那是一个战乱动荡的年代,他的童年时光也都是在四处逃难中度过。
高中毕业后,从小热爱花草与大自然的他,没有听从父亲的建议,当官发大财,而是义无反顾地报考了农业大学的农学院,并在毕业之后到湖南农校任教。在课堂上,他细心给同学们讲解,课后他也会与同学们一起做实验。
60年代饥荒降临,大量的人民因饥饿而去世,哀鸿遍野,饿殍满地。望着此情此景,他下定决心要让中国人远离饥荒,于是他迈开双腿,向田野中奔去,开始了研究杂交水稻的漫长征途……
袁隆平在接受采访时提到了他有两个梦想,一个是让杂交水稻覆盖全球,而另一个就是“禾下乘凉梦,高产不封顶”。他说了也这样做了,一个又一个早晨,他奔向实验田,一个又一个傍晚,他拖着疲惫的身躯回到家中。
“我不在家,就是在实验田;我不在实验田,就是在去实验田的路上”。在他日日夜夜的努力中,他不断创新,反复实验,使我国的杂交水稻研究一直保持世界领先的状态。
获得了一次又一次大奖的袁隆平,十年前身价1008亿,可他却独爱15元的衬衫,他勤劳质朴,将自己的一生都奉献给了研究水稻的事业。
他也终不负自己的期望,他和他的团队研究出的杂交水稻亩产量不断刷新记录,不仅让中国人远离了饥饿,也为世界作出了巨大贡献,许多国家吃上了中国的杂交水稻,养活了更多的人口。
袁隆平爷爷研究室的种子是伟大的种子,而他本人何尝不是一颗伟大的种子呢?
优秀电影观后感篇3
首先,我要说我欠徐峥一张电影票,因为在腾讯开放播放之后我才看。我说我欠他一张电影票,不为别的,就为我不是药神这部电影的现实意义。无疑,我不是药神的定位是喜剧,但是我想,没有几个人在看这部作品时是能真的笑的出来的,哪怕是几个本来应该特别搞笑的镜头,也不能带给观众笑容,反而有着一股浓浓的悲伤,让人更加不自觉的潸然泪下。所以,其实我不是药神作为一部喜剧来讲,可能是失败的,但是作为一部电影来讲,它是极为成功的,因为极好的触碰到了观众的神经,引动了观众最真实自然的感情。
老实讲,于我个人而言,看电影电视,不会特别注重演技特效,只要不是特烂,我都能接受,但是我尤其注重剧情。现在的电影大都是肤浅而没有营养,纯粹只是为了赚钱而拍,找几个长得好看的流量小生,美女花旦,找一些消费性高的,没有多大意义的题材写个剧本,例如无厘头喜剧,爱情片,豪门商场剧,后宫争宠戏,传奇英雄故事等等。完全为了迎合消费者的喜好,为了谋利而诞生,于这个社会毫无营养。
其实生活中有太多的身不由己,所以正确和正义不一定能划等号,但那也应该抱有一颗善良之心。随着我不是药神的剧情推进,一种让人窒息的悲伤,从那一双双绝望的眼睛里扩散。他只是想活下去,他有什么罪?黄毛走的时候,程勇这样一句话不知道让多少人潸然泪下。当然,法不容情,不过这无关对错,只关于善恶,或者说人性。老奶奶在警察面前说的那番话,为了吃药,吃没了房子,吃垮了家庭,不知道又戳中了多少人泪点。“世界上最遥远的距离不是生与死,而是药就在那里,我却买不起”,所以他们最大的错,就是得了最难治的病:“穷病”。所以穷人就应该穷着,就应该等死;所以想活下去,想听到孩子叫自己一声爸爸,就成了十恶不赦的罪?所以遏制着别人的生命,去赚取暴利就成了理所当然,甚至是天大的好事?
我不是药神,它直接将这些虽然大家都知道,但没人说的,像是隐晦的一种规则似的东西,就那么明目张胆的曝光在了太阳底下。无疑,是胆大妄为的;无疑,是善良且正义的;无疑是极有营养价值的。我们对于“好电影”的定位是什么?应该是能够为社会带来一定积极影响与改变的,能够唤起大家的一致共识的电影,这才叫好电影。
优秀电影观后感篇4
一部电影,横亘四段时空,跨越近百年的历史,用四段清华学子的故事,给出了我们人生问卷的许多答案。这部电影的故事,正是一部分人生的缩影,无需多言,只想把这故事说与你听,让自己沉下心去体会,去寻找自己内心的答案。
民国时期的北平,迷失自我的吴岭澜,文科优秀的他,却选择修读那个年代别人都认可的实科。时任清华大学教务长的梅贻琦的一番话将他拉回了现实。梅贻琦说:什么是真实?就是做什么和谁在一起,你看到什么听到什么,是否有一种从心灵深处满溢出来的、不懊悔也不羞耻的平和与喜悦。而泰戈尔的演讲,让他彻底醒悟,看见在泰戈尔身旁站着当时中国最卓越的一群人,他们笃定从容,充满自信,目光清澈,他决定遵从本心,弃理从文,去思索生命的真实与意义。而他,把这些思想传递并影响了西南联大的学生。沈光耀,就是其中之一。
抗战时期的西南联大,饱受日机的轰炸。国难当头,听到“这个时代缺的不是完美的人,而是从自己内心给出的真心、正义、无畏和同情”这句话,沈光耀决定从军,然而母亲的一席话让他放弃了。当看到昔日活蹦乱跳的孩子在日机的轰炸下死在母亲臂弯,令人心碎的画面让他决定弃笔从戎,哪怕违背母命,他也要遵从自己真实的内心。参加空军后,善良的他不顾教官的体罚,驾驶飞机给那些没有食物的小孩送食物。一场惨烈的战斗中,当他看着自己的战友一个个在敌人的炮火中牺牲,身负重伤的他,一句从容的“回家”,便驾驶飞机,径直冲向敌人的军舰,与敌人同归于尽,慷慨赴死。当被他投喂过的那片土地,忍受着饥饿的小孩唱起歌,即使再也等不来那一架带给他们希望的飞机,但一颗感恩的种子却在他们心里慢慢发芽。而陈鹏,就是那群孩子里的一个。
新中国建立后,已经长大的陈鹏考上了清华大学,他深爱着一个女孩——王佳。他们还有一个好朋友李想。当陈鹏误会了王佳与李想之间的关系,他决定去第九研究所工作。敏佳与李想想帮助他们的班主任,给经常羞辱大骂他的师母写了一封信。但后来事情败露,为了争取去支边的名额的李想选择了沉默,让敏佳独自承担所有责任。一个因为善良而犯下的小小错误,却被那个时代放大了,敏佳成了被批斗的对象,并毁了容。陈鹏救回了敏佳,并让所有人认为那个曾经阳光美丽的女孩已经死去。他带她回自己的家乡,动身去完成祖国交给他的任务,他让她等他回来。当李想以为自己害死了敏佳,在墓前的他痛心地哭了,而陈鹏对他说的一句:“逝者已矣,生者如斯,对以后的人好吧”成了李想后来践行的理念。
身处现代社会的张果果,正对自己所面对的人生难题而迷茫。他的父母曾与死神擦肩而过,而救了他们的,是李想。他们深陷大雪之中,李想把所有食物留给了其他人,自己独自一人去寻找救援。当救援队赶到之后,他指明了被困人员的位置之后,便倒下了。而他说的最后一句话,正是“逝者已矣,生者如斯”。一句话,影响了一个人,也让他把这份真实的善良,传给了张果果的父母,影响了张果果。面对公司领导之前的竞争,面对四胞胎家庭频繁地寻求帮助,他也曾迷茫过,逃避过。而父亲的一番话,让他选择坚持自己真实的内心,面对世俗的险恶,面对别人的质疑,他不愿用出卖来换取私利,他选择资助四胞胎家庭度过难关。如果提前了解了你所要面对的人生,你是否还会有勇气前来?这是一个简单而又难以回答的问题。人生遇见的种种事情,或喜或悲,正如张果果所说的:世俗是这样强大,强大到生不出改变它们的念头来。
很多时候我们没法去改变压得令人喘不过气的境遇,我们会面临许多困难的选择。面对这样的人生,我们是否还会有勇气前来?会的,因为所有的一切都是我们内心的选择。父母给了我们生的希望,而且成长给了我们前进的勇气。我们所经历的每一个人,每一件事,都恰到好处,都在不知不觉中塑造了完整的我们。那便是真实的世界,也是真实的自己。
每一个故事,反映的是那个时代的那群人,在命运中寻找自己的真实,思索生命的意义,他们一生的感悟与精髓,在时间的长河里,默默地流传了下去,影响了一代又一代的人。看完电影的自己,只想好好回味,那些前人留下来的思想佳肴,让自己去了解真实,寻找真实。
最后,想引用电影里的一段独白:如果有机会提前了解了你们的人生,知道青春也不过只有这些日子,不知你们是否还会在意那些世俗希望你们在意的事情,比如占有多少,才更荣耀,拥有什么,才能被爱。等你们长大,你们会因绿芽冒出土地而喜悦,会对初升的朝阳欢呼跳跃,也会给别人善意和温暖。但是却会在赞美别的生命的同时,常常、甚至永远地忘了自己的珍贵。
愿你在被打击时,记起你的珍贵,抵抗恶意;
愿你在迷茫时,坚信你的珍贵,爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东。
优秀电影观后感篇5
随着黄金周的到来,许多爱国电影纷纷上映。今天,我和家人一同观看了《长津湖》这部爱国电影。
这部电影主要讲述了1950年美国攻占朝鲜,企图以朝鲜为跳板侵略我国的故事。看完了这部电影,给我带来了深深的震撼。
影片中,长津湖天气恶劣,气温低至零下30多度,一名美军的杯子留下的水印,在短短几秒内成霜结冰;美军部队在撤离时遇见了冻成冰雕的志愿军,原来是我们的军人准备伏击美军,却在不知不觉中被冻成了冰雕,指导员正拿着望远镜寻觅着敌人,战士们端着枪,拿着手榴弹,随时准备给敌人迎头痛击。长津湖这恶劣的环境震撼了我。
战争开始,美军早早占领了制空权,导致我军被大大压制。食物缺乏、子弹缺乏、防寒衣物缺乏,就连后勤部队运输也会被空军拦截,有很多战士尚未到达战场,就已经倒在了美军炸弹的扫荡下,更何况美国还有坦克这种大规模杀伤武器的支援。敌人的强悍震撼了我。
可就是在这种种艰辛的条件下,中国人民志愿军非但没有撤离,反而愈战愈勇,先是炸毁了敌人的信号塔,击败了前来援助的军队。在最后的大总攻中,志愿军歼灭了敌人的大部队和司令员,只有少部分敌军撤走了。中国人民志愿军的意志力深深地震撼了我。
最后,电影中指导员的那句:“现在我们打这场仗,就是为了将来我们的孩子不再打仗”深深地触动了我。是的,我们今天的幸福生活离不开志愿军先烈们的英勇牺牲。未来中华民族的伟大使命更是寄托在我们身上,我们强则国强,祖国就不惧侵略者,亦不会发生战争。我们肩负着祖国的未来,我准备好了,你们准备好了吗?
优秀电影观后感篇6
一颗赤心肝胆照,为国捐躯又何妨。爱国是每一个中华儿女都应该拥有的特质,一个人如果不爱国,就算他有多大的本事都不值得人们尊敬。相反,就算他是一个无名小卒也值得人们永远记住他。
因此,爱国的意识从小就应该拥有,像我们这些祖国未来的栋梁更应该有一颗爱国的心。寒假里,闲来无事便看了几部电影,没想到的是,影片内容给我留下了难以磨灭的深刻印象。电影《淘气包马小跳》中的主人公马小跳就有一颗惩恶扬善﹑爱国的心,并且有着远大的志向。电影情节中,马小跳看似调皮,其内容却有着正义善良的故事情节。人物在进步成长,也正在不断的磨炼之中。我们也应这样,从小定下为祖国做贡献的志向,不断努力最终实现愿望。
做到拥有一颗爱国的心并不难,难的是拥有爱国的精神。电影中有无数拥有爱国之心以及爱国精神的人。电影《闪闪红星之红星小勇士》以及《小兵张嘎》中的两位小英雄,小小年纪便有了为国而战的决心和勇气,这是我们当中许多人都难以做到。而电影《背起爸爸上学》中的主人公更是有着坚强的意志,感动至深的场景让我几度潸然泪下,他们的精神都是值得我们学习的!
爱国,心中永恒的话题。我们身上肩负着祖国的未来,我们要像影片中的主人公那样,做一个爱国﹑保卫家园的好孩子!
优秀电影观后感篇7
看完《放牛班的春天》这部影片,我的心灵受到了强烈的震撼。感谢学校的安排,使我又受到了一次良好的师德。
四十八年前,主人公马修到一家学校担任学监,这个学校被成为池塘之底,这个学校由调皮的孩子,残忍的校长,冷酷的教师,严厉的制度构成。马修怀着一颗仁爱之心看待这些孩子,对学校残忍的“行动—反应”制度深恶痛绝。他热爱音乐创作,他用爱心关怀孩子,在他的执着下,费尽心思组成了一个合唱团,为他们谱曲,用音乐引导他们的心灵。当然,最后的结果是音乐净化了孩子的心灵,也对他们的人生带来了巨大的影响。
这部影片采用了倒叙的方式,当年合唱团中的领唱莫杭治后来成了指挥家(当然,他的成就是因为当年马修发现了他在音乐方面的天赋),因为母亲病逝回家的时候,当年合唱团的伙伴佩尔诺来找他,给了他一本马修的日记。马修在日记中记载了这感人的一切。佩尔诺当时是个孤儿,总在周六的时候等在大门口,希望父亲会来接他。后来马修被学校解雇了,当他要登上汽车的时候,佩尔诺一路奔跑赶来,要马修带他走,马修先是拒绝,后来又不忍心,回来把佩尔诺带走了。佩尔诺的执着是有道理的,那天正好是星期六。
看完这部影片,我为哈珊校长的粗暴残忍而愤恨;为孩子们曾经不幸的遭遇而惋惜;为孩子们遇到马修而庆幸;为马修的善良真诚而感动;为杭莫治的改邪归正而释怀;为佩尔诺的执著坚守而欢欣。
我的记忆深处从此烙下了一个不可磨灭的情节:当马修神情黯然地离开学校大门时,收到了曾经是顽劣甚至邪恶的学生在卡片上写满了的思念与祝福,那一双双挥舞着的手诉说着留恋与不舍,这一刻,马修露出了幸福的笑脸;那一刻,我流下了感动的泪水。
看了这部影片,感动之余,我也得到了深刻的启示:在我们的教学中,应该看到:学生都有自己的优缺点,关键要看怎么去挖掘,怎么去,充分挖掘孩子的优点天赋潜能和爱心,孩子才能很好地成长起来。这部法国影片中马修的行为,杭莫治的成材,佩尔诺的成长,有力地印证了我国著名家陶行之先生的一句话:“漫天撒下爱心种,伫看他日结果时”。因此这部影片值得我们观看,更值得我们品位(味)。
优秀电影观后感篇8
昨天我去看了电影《长津湖》。
这部电影讲的是抗美援朝的英雄们和美军战斗,因为那时候是新中国刚成立,美军觉得我们这个国家很弱小,就想从朝鲜进攻,他们从朝鲜进攻的原因,是朝鲜离我们国家近,把朝鲜给占领,之后就可以打中国了。当时美军已经越过三八线了,到了鸭绿江,被中国志愿军给截下。
在长津湖一战中,有一个连被称为冰雕连,因为他们三天三夜都趴在雪地里一动不动,终于在第四天的时候美军来了,在攻击美军的时候,有一个16岁的男孩儿,他的四肢已经被冻得没有知觉了,怎么也站不起来,他很痛苦不能亲自去攻打敌人。当战友们发现他的时候,他已经接近昏迷,战友们迅速把他送到医院治疗。当他醒来看到自己四肢已没的时候,痛哭了起来。他就是冰雕连的幸存者:周全弟。
电影里面有一句让我很感动的话:“这场仗如果我们不打,那我们的下一代就要打!”通过这部电影,我明白了我们如今的生活来之不易,是靠这些英雄们用鲜血和生命换来的。我们要通过知识和实践让自己变得强大,以后能帮助祖国变得更强大!
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