幼儿园体育说课教案精选6篇

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Iraqis
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教案中明确的评价标准能够促进学生的自我反思与成长,没有教案的加持,课堂效率就无法得到提升,以下是吾发总结网小编精心为您推荐的幼儿园体育说课教案精选6篇,供大家参考。

幼儿园体育说课教案精选6篇

幼儿园体育说课教案篇1

【活动目标】

1、初步学习拍皮球,知道拍球时手臂要上下动起来。

2、在拍球的过程中,感受手的力量和球的关系,锻炼手眼协调能力。

3、能够自己找空地方拍皮球,不与同伴发生争抢。

4、培养幼儿健康活泼的性格。

5、锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。

【活动准备】

每个幼儿一个皮球,场地上有一个大圆圈。《小手拍拍》音乐磁带一盘。

【活动过程】

(一)游戏:小手拍拍教师:我们的'小手可以做哪些事情呢?(引导幼儿说出点、指、摸、抓、拍等各种动作,幼儿跟着音乐《小手拍拍》边唱边做动作)

(二)初步学习拍球

1、教师讲解并示范拍球的方法:两脚分开,两腿稍微弯曲,五指自然分开,拍球时手臂要上下动起来,一下一下地拍。

2、幼儿徒手跟着教师的口令一下一下的拍球动作,教师要提醒幼儿手臂上下动起来。

3、幼儿集体练习拍皮球,教师巡回指导。个别幼儿示范:全体幼儿在圆圈上站立,教师请拍的好的幼儿示范并讲解他的动作:身体要稍微向前弯曲,眼睛要看好球,球到哪里,人要跟到哪里,拍球时手臂要动起来。

4、幼儿再次集体练习,教师巡回指导。

(三)游戏:看谁拍的多

教学反思:

从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。

小百科:一种空心球,弹性很好。

幼儿园体育说课教案篇2

活动目标:

1、初步体验合作,及游戏带来的快乐。

2、发展双手向各个方向的伸缩能力及协调性。

活动准备:

1、小方巾若干

2、场地准备

活动过程:

一)准备活动:

1、小朋友,现在是秋天了,树叶宝宝都从树上飘落下来了,快和老师去追树叶玩吧!(带领幼儿进行跑跳活动)

2、玩了那么久,真热呀,树叶宝宝想慢慢走,我们跟着树叶宝宝走吧。

3、看这里有个漂亮的澡盆,我们一起洗个澡吧,来我们先伸一只脚过去,然后再伸一只脚,小心,别把盆里的水给洒出来。

二)洗澡过程:

1、小朋友戏水

这里有好多水呀,真好玩,(各种戏水动作,手脚,互相泼水)

我们身上都湿了,赶快洗洗澡吧,我们从头上开始洗,先洗洗头,洗洗脸,洗洗胳膊,再洗洗身子,还有别忘记我们的腿。

还有拿我们没有洗过呢?(背上)

2、重点介绍洗背环节

小朋友试试自己用毛巾来洗洗背吧!(幼儿自由操作)

我教你们一个洗背的好办法吧!(教师示范)

幼儿操作,教师巡回指导。

3、体验合作

1、我发现自己洗还有地方没洗干净,请小朋友来帮我洗洗吧!(幼儿帮老师洗背)

2、我发现有人帮我洗背可真舒服,你们也去找你的好朋友帮你洗洗背吧!(幼儿合作洗背)

3、我发现躺着洗澡也很舒服呢!你们快试试!(幼儿再次合作)

4、结束部分

今天的澡洗的可真舒服!不但自己会洗澡,还有小朋友帮着洗澡,我来闻闻,那些小朋友洗的香喷喷了,现在我们帮小毛巾也洗个澡吧!(幼儿模仿洗毛巾),并晾晒好!

我们现在洗完澡了,再和我去别的地方玩玩吧!

幼儿园体育说课教案篇3

?活动目标】

1、积极动脑,在游戏中获得成功的体验。

2、遵守规则,不怕困难,能够带领弟弟妹妹完成任务,有一定责任感。

小班

1、积极参与游戏,体验游戏的快乐。

2、能跟随哥哥姐姐完成任务,不怕困难。

?活动准备】

头饰:喜羊羊

呼啦圈、山洞、沙包

?活动过程】

一、羊羊热身

1、听喜羊羊的歌,做准备活动。

2、分配角色:大小幼儿结队并给自己小组取个羊羊的'名字。

二、羊羊运粮食回家

1、年长幼儿带领年幼幼儿钻过山洞(年长幼儿过大山洞、年幼幼儿过小山洞)

2、年幼幼儿跳进呼啦圈中,年长幼儿把呼啦圈从下往上帮年幼幼儿取出。

3、两人找到粮食(沙包)并把粮食带回家。

三、收拾、整理

年长幼儿和年幼幼儿一同整理玩具。年长幼儿把年幼幼儿送回家。

幼儿园体育说课教案篇4

活动目标:

尝试用不同的方法运蛋,激发责任意识和呵护生命的情感。

发展身体协调性。

培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。

活动准备:

各种搬运气球的辅助工具,如塑料袋、棍子、小篮、小桶、旧衣等。吹好的气球若干,装好水的气球“鸵鸟蛋”若干。

活动过程:

一、玩气球进行热身运动

师:老师带了很多气球,一起找个地方玩一玩吧!看谁玩的方法既与众不同,又能保护好自己的气球。

师:你是怎么玩的?(幼儿介绍方法:抛、接、拍、打、托、垫等)

在玩的时候是怎么保护气球的?

二、感知徒手运送鸵鸟蛋的方法

1.师:刚才老师接到鸵鸟妈妈的电话,请小朋友去帮助它去运送蛋,那我们赶紧去吧!

师:运送时要小心,注意不要打碎妈妈的蛋(装有水的气球)。

师:刚才运送的过程中你们是怎么保护鸵鸟蛋的?(请个别幼儿上来示范护蛋的动作,如托着蛋走,抱着蛋走。)

师小结:只有保持自己身体平衡,才能将“蛋”完好无损地运到目的地。

2.第二次运送“鸵鸟蛋”

师:鸵鸟妈妈又来电话了,请我们帮忙把鸵鸟蛋送到“甜甜”食品加工厂去,一定要小心,不要弄破,要不鸵鸟妈妈就不能多卖钱了。

幼儿第二次运蛋,教师根据孩子情况给予提醒。活动后组织幼儿介绍护蛋的经验。

三.探索多种“护蛋”方法

师:刚才鸵鸟妈妈打来电话,要我们帮忙把蛋运到农村加工厂,这次路途比较远了,想想用什么办法能一次运又多又好的.蛋呢?

师:这次的地形比较复杂,用手运“蛋”可能有些困难,教师帮你们准备了一些运“蛋”的用具(事先放在活动场地旁边供幼儿自选),请你们根据需要自己选择,但是要说出你的用法。(用旧衣包住蛋,用塑料袋装,用小桶拎,用小篮提,用棍子挑……)

幼儿第三次运蛋,教师重点指导幼儿在弯弯曲曲的小路上走的基本动作,并运用不同的工具,坚持完成任务。

四、集体合作完成运蛋的任务

师:刚才鸵鸟妈妈打电话要奖励我们呢!不过它要看看小朋友集体合作运蛋的本领强不强,现在我们分小组进行比赛,看哪个小组办法好,集体合作完成任务快。

1.讨论安全运蛋的方法

2.练习各种运蛋的方法:

3.“运蛋”比赛

4.给每个幼儿发奖品,和幼儿一起做放松运动,结束活动。

反思:

本学期我们班根据大班幼儿的年龄特点、兴趣需要,在内容的选择上,我们努力从幼儿感兴趣的事情、关注的焦点、熟悉的社会生活入手,注重幼儿之间的合作、想象能力、情感的激发及兴趣的培养,使幼儿在活动中的主体性得到充分发挥。在活动中,我们采用了多种多样的活动形式,让孩子真正成为活动的主人,使活动获得主动发展。

本次健康活动主要是让孩子们在活动中能够创新,体验运蛋的乐趣。在活动中,我觉得小朋友的参与性很强,兴趣很高。结束后,小朋友们都跟我说还想再玩,还有很多的办法可以玩呢’,其实在活动之后,我看了一下时间,本次活动在提问问题上有些偏长了。最后的运蛋环节没有做,所以将活动延伸到下次的运蛋游戏中。

不足:

活动结束后我觉得在时间的把握方面还应该注意一下,探索、实践的过程很精彩,幼儿的参与性很强,就是下次要注意环节细节方面的考虑和难度的提升。

幼儿园体育说课教案篇5

活动目标:

1、练习在一定范围内动作较灵活的四散追逐跑。

2、通过游戏,提高四散追逐跑的能力,知道日常生活中要安全用电。

3、在活动中注意安全,不与同伴碰撞。

4、鼓励幼儿积极参与游戏,体验游戏带来的快乐。

5、商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。

活动准备:

大灰狼头饰若干个、音乐

活动过程:

1、开始部分:动物模仿操能听音乐跟着老师做操

2、基本部分:

(1)新授"电羊"游戏交代游戏名称,介绍游戏玩法、规则,边讲边示范。教师请小朋友扮小山羊,这当中有老师事先指定的几名"电羊"。小羊在场地上一边玩耍,一边念儿歌:"头上两只角,身上长白毛。爱吃青青草,咩!我是小山羊。"另选一幼儿扮大灰狼,背对"羊群"站立。儿歌念完,"大灰狼"转身喊:"我来吃样啦!"随即追逐"羊群","羊群"四散跑开。如果大灰狼捉住了"小山羊",就可把"小山羊"带出场外。如果"大灰狼"抓住电羊,电羊就发出"的玲玲"的声音,"大灰狼"触电,站着不能动。(注意:在规定范围内玩耍.不能让"大灰狼"和其他"小山羊"知道谁是电羊。)

(2)让幼儿学念"小山羊"儿歌数遍。

(3)将幼儿9到10人分为一组,开始游戏

(4)幼儿玩电羊游戏数遍后,教师鼓励小山羊不要被大灰狼抓住,表扬没被抓住的幼儿。而"大灰狼"抓"小羊"越多越能干。

活动结束:

简单小结,表扬机智、勇敢的小朋友。

活动反思:

这次游戏基本上能按要求完成教学目标,幼儿乐于参与游戏,但也有不足的'地方,如;游戏前没有说清楚游戏规则,造成了幼儿挤在一起跑的现象。以后,在游戏前我会把游戏规则说清楚。让游戏更能顺利的进行。

幼儿园体育说课教案篇6

小班体育跑步教案是一个让幼儿运动起来的教案,现在很多的幼儿都不喜欢运动,可是,运动才是健康的基础,我们必须要运动,所以专门设计了这个跑步教案。

1 小班体育跑步教案:

活动目标

1、锻炼幼儿跑和跳的能力;

2、发展幼儿注意能力和记忆能力;

3、培养竞争意识和遵守规则的习惯。

活动准备

1、小兔、小鸭、小乌龟、小花猫、大象头饰若干

2、音乐磁带、音乐播放器。

3、平整、空旷的活动场??

3 小班体育跑步教案:活动过程

一、创设情境,激发兴趣。

小朋友现在来听一首儿歌:“小兔走路蹦蹦蹦蹦跳,小鸭走路摇啊摇啊摇,小乌龟走路慢吞吞,小花猫走路静悄悄。”

小朋友们来学学小兔、小鸭、小乌龟、小花猫这些小动物走路的样子好吗?。

师:这些小动物都觉的自己跑的快,所以他们决定组织一场比赛,看看谁跑得快。下面我们一起去观看他们的比赛。

二、开始游戏:

幼儿分成人数相等的4 组,各组分别扮做小兔、小鸭、小乌龟、小花猫。教师扮大象当裁判。

裁判大喊:预备,跑

各组的第一个幼儿开始跑,这个幼儿跑回来下一个幼儿再跑,看哪一组幼儿先跑完。先跑完的为胜。

一轮完成后,可以交换较色再比。

三、结束部分

孩子们真棒,现在休息休息,甩甩胳膊踢踢腿,我们准备回教室了。

小班体育跑步教案是一个让幼儿运动起来的教案,现在很多的幼儿都不喜欢运动,可是,运动才是健康的基础,我们必须要运动,所以专门设计了这个跑步教案。 4 小班体育跑步教案:注意事项

1、跑的时候不可以跨出起跑线,不然作犯规。

2、跑的.时候注意安全,不要相互碰撞。

3、即使输掉也不准闹脾气。

5 小班体育跑步教案:活动反思

整个活动以幼儿为主体,让幼儿积极主动的参与到活动中来,通过游戏锻炼了幼儿跑和跳的能力,还培养了幼儿竞争意识和遵守规则的习惯,体现了活动的趣味性、性。

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