一篇结合自己实际的经历所写的作文一定是能够引起读者的共鸣的，作文是一种很好的学习方法，可以帮助我们更好地理解和消化所学知识，下面是吾发总结网小编为您分享的我的??写人作文优质7篇，感谢您的参阅。
我的??写人作文篇1
在我的生活中，有许多美好的、值得回忆的事，像一幅幅五彩缤的图画时时吸引着我。
那是我上四年级的时候，老师给我安排了一位男生同桌。
一连三天，我们很少说话。而班上大多数同学，坐在一起有说有笑，关系十分融洽。我不经意用眼睛瞟了他一眼，他还是旁若无人，只是坐着上课、做作业。我想，看样子再过二三年，他也不会搭理我的。
第二节是数学课。在做数学题时，我被一道难题难住了。
我指着题目吞吞吐吐地对他说：“这道题……你教教我吧……”因为我知道他的数学特别好，老师安排他和我坐在一起不是没有用意的。他把作业本递给了我，我打开就抄，可没想到他一把夺了回去，还惊讶地望着我。
“我教你吧！”哦，他终于开口说话了。于是，他给我讲解那道题，又是画图，又是演算，他见我还没听懂，又从头到尾地给我讲了一遍。他给我讲了三遍，我才听明白。他接着又对我说：“以后你可不要再抄别人的作业了，抄作业对你没好处，不懂的可以来问我。”听了他的话，我若有所悟地点点头。
虽然现在他已经不在这里读书了，可是每当我想到我俩互帮互助、共同学习、共同进步的那段日子，我沉浸在无比的快乐之中……
我的??写人作文篇2
我有一个好老师。她是我的语文老师。
我一年级的时候，我什么也不懂。可是我在老师的教导下，学会了拼音，笔顺、认字和写字。
老师除了在教学方面很用心，也很关心我其他方面的发展。有时候我吃饭时吃得不多，老师会要求我多吃一些饭。
有一次我在学校摔了一跤，嘴巴都破了。老师看到了，就马上把我带到卫生室去敷药，老师使我觉得温暖，爸爸妈妈都很感谢老师。
三年级的时候我开始学写作文了。我觉得很难。老师都很愿意在放学后，留下来帮我解决问题。
我很高兴有一位专业、尽职、细心的老师。
我的??写人作文篇3
我的爸爸属虎，今年三十四岁，五官清秀，皮肤有点黑，两道浓浓的眉毛，一双有神的，长的'特别英俊。
爸爸工作很负责，上班也很准时，无论刮风下都上班。爸爸虽然工作很忙，但在业余时间却从不放松教我、语言、作文。我想对爸爸说：“爸爸，我爱你！”
我的??写人作文篇4
我的爸爸今年四十岁了，高高的个子，留着小平头，一双眼睛小而有神。
我最喜欢我的爸爸了，因为他每天接送我上学，还给我买好吃的东西。有一次，下大雨，我想吃糖炒栗子，爸爸就冒着大雨给我买回来了热腾腾的`栗子而自己却被淋湿了。
爸爸非常爱看电视，有一次，我去学英语，爸爸光顾着看电视，居然忘记了接我，让我在学校等了好长时间。
这就是让我喜欢让我忧的好爸爸。
我的??写人作文篇5
爸爸长得不高，很胖，走起路来很慢；一头短发，一双大大的眼睛，看上去很精神。爸爸平时喜欢穿黑色的衣服，很骷。
去年，我在家里搬水，我搬不动。我心里想，爸爸力气大，应该能搬动。于是，我赶快去叫爸爸，爸爸跑过来伸手一搬，把水搬走了，我夸奖爸爸力气大，爸爸却说：这水好轻，小事。
爸爸不仅力气大，而且开车技术好。今年春节，爸爸说：我们回去过春节吧。我说：谁开车呢？爸爸说：我开车。中午，我们坐上车回去了。一路上，我透过窗户看见车外风景很美，人在后退，树在后退，房屋在后退。凌晨四点多钟的时候，我们到了奶奶家，奶奶跑出来对爸爸说：你累不累？爸爸说：不累。这次回家，路程很长，而且只有爸爸一个人开车，平平安安，爸爸开车技术真好啊！
暑假的一天，我写作业，有一道题不会做，我想了又想，还是不会做，百思不得其解。于是，我跑去找爸爸，爸爸正在玩手机。爸爸看见我来了，立刻放下手机教我做作业，教了一遍，我就学会了。爸爸问我学会了吗？我说学会了，明白了。然后，我做好作业拿给爸爸看，爸爸表扬了我。
爸爸，您好厉害，我要向您学习！
我的??写人作文篇6
弟弟现在是一名小学二年级的学生。学习成绩还不错，但老爸老妈却认为弟弟是个不会学习的笨蛋，整天除了玩，其他的都不会。其实老爸老妈这个想法是错的！因为我看到的弟弟不是这样的哦！不信，我们来看看吧！
今天放学回家，就看到老爸老妈在说弟弟放学回家不写作业，就知道看电视。老妈看我回来了，让我看着弟弟做作业，她去做饭。我放下书包，看到弟弟还在那边看电视没有一点儿想要写作业的样子，我就很气愤了：“您怎么还不做作业啊！想要老师明天把您留下来是不是啊！”
弟弟瞥了我一眼，说：“作业早就做完了啦，要是不信自己去看！”弟弟说完就把作业本掏出来给我看。
接过作业本一看，哇，真的全做完了，字写得工工整整的，而且计算题没有一题错的，我诧异地看了弟弟一眼，说：“那您怎么不和老妈说您写完了呢？”
“唉，姐，您还不知道老妈的脾气吗？只要我说写完了，她啊，一定会让我拿出来检查，一有不合格的，马上让我再写一遍。我才不要自找罪受呢！”
“嗯。”我点了点头。不错，老妈一定会那样做，我对弟弟赞叹道：“嘿，不错嘛，小子啥时候变得这么精了啊！”
弟弟把头一偏，继续看他的电视，说道：“我本来就那么精，是您们没看出来而已。”
“哦，那这么说反而是我们不对了哦？”我打趣的说道。
嘿，没想到弟弟居然昂起头来说：“这是当然。”我被他神气的样子逗得哈哈大笑。
从那以后我经常偷偷地观察弟弟。发现他原来都会在我们不在家时自己看书，而我们在家他就会摆出一副不爱学习的样子，看电视。
弟弟这举动使我明白了，很多事情并不是像表面那样简单，您必须通过调查并深入的去了解，您才能知道事情的真正面目。
就像我的弟弟一样，在父母眼里，是一个不会学习的笨蛋。可在我眼里却觉得弟弟是个会学习的`人，因为他懂得玩和学习相互结合，一边玩一边学习。
我的??写人作文篇7
她长着一头短短的棕黑色卷发；一对明亮的大眼睛镶在粉嫩的大脸上；高挺的鼻子，不大不小的嘴巴……显得十分迷人。她是谁呢？她就是我的数学老师王老师。
王老师十分幽默。数学课上，王老师并不直接开始讲题目，而是先神秘地对我们说：“你们猜，我们今天要去哪一个王国探险呢？”我们正在学习小数，所以我立刻举手说：“我们今天要去小数王国冒险。”王老师说：“对了，我们今天就去小数王国探险。”说完，王老师就开始讲题目了，每讲一题，就会下去转转，把错题集齐编成笑话，让我们在欢乐中体会并记住小数的定义，并把大拇指贴纸当作钥匙给我们用来通过迷宫。
王老师很喜欢孩子们。王老师在课间会和我聊聊天，还聊一些与学习无关的事。有一天，王老师居然问我觉得这样上课好不好，我当然不假思索地说：“好！”
王老师对我十分好。我是班级中的“数学皇后”。她家的女儿是班级中的“数学公主”。一次小数报比赛，只有一个名额，她居然把这个名额给了我，我也下了决心，要为王老师争个光。
我每天晚上，每当疲惫不堪地躺在床上的时候，就会想起王老师今天对我的夸奖和批评，争取明天让王老师看到一个更好的我。
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