在写作文时,注意段落之间的过渡,可以增强文章的整体性,优秀的作文不仅有深度,还能让读者感受到作者的独特视野,下面是吾发总结网小编为您分享的心声作文通用8篇,感谢您的参阅。
心声作文篇1
有人说,爱如激昂的号角,催人上进;有人说,爱如春风拂波中的一抹艳影,永伴终生。但我要歌颂春日融融的亲情—人世间最伟大的爱。
从十五年前呱呱落地,到如今我走过了人生的幼年、童年,步入花季。点点滴滴的亲情把爱编织成一个个网,把我网在其中。忘不了父亲送我学英语的背影,在冬天大雪纷飞中显得那样沧桑;忘不了母亲对我亲切的叮泞,一声声融进了多少爱的阳光。
记得那是一次期末考试,由于做题的疏忽,我从年级前十名落到了三十名。我有些沮丧,本以为回到家中,父母会对我万般指责,但恰恰相反,他们看到我略有红肿的眼睛,却给了我鼓励。坐在灯前,他们帮我分析着卷子上的点点滴滴。瞬间,妈妈额前一缕发丝滑过,她习惯性地把它别到耳后,那一刻,我看到了有点点白光在闪动,那白光夹杂在黑发中分外显眼。那一刻,我真有想哭的冲动。妈妈呀,多少个日日夜夜,您与爸爸守在另一屋中,等候我屋中的灯熄灭,然后才肯上床睡觉。那一句句鼓舞,一个个欣慰的笑容,那无数次回望,无数次期待,一一在我脑海中闪现。也许父母给我的爱不像雅鲁藏布江一般奔流不息,不像黄河水一般让人振奋,但正是那平凡而伟大的爱使我无比温暖,感受到春日融融的幸福。拥抱这亲情,我感受到自己应努力奋进。
那次考试后,我的努力让我重拾自信,我成为年级第五名……
今天,我在这个考场中奋笔疾书。屋外的阳光灼人而刺眼。我真想扑到考点外那两个熟悉的身影中,拥抱那春日融融的亲情。
爸爸妈妈,你们感受到女儿的心声了吗?
心声作文篇2
风中,聆听心声狂风咆哮着,我站在风中。一大片发黄,看上去十分脆弱的秋叶在风的咆哮下,无奈地滚落下去。在叶子与地的摩擦中,一阵“嚓嚓”声映入我的耳中。从悲哀的声音中,引出了我童年的回忆。
四岁的往事又浮现在我的眼前。当时,调皮的我不懂事,在妈妈骑的自行车驮我的路程中,不小心把我脖扭入车轮中,小小的我一阵哭声,直到现在,我的脚后跟上还有一个明显的伤疤。
风中,我又聆听到了当时的心声;“我为什么把脚脖扭入那里?好疼……呜……”听到童年的我对我的质问,我惭愧了。
时间慢慢过着,风越刮越大。一株花儿被连根拔起,结束了它那正当花季的生命。面对这株花儿,我陷入了沉思,想起了刚刚过去不过一年时间的往事。
那是我三年级下学期暑假时的事情。当时,倒霉的我不知背哪个“冒失鬼”传染了,脸上身上都出现了哪斑斑迹迹的小红痘---水痘。一开始,痘比较少也比较淡,也没有什么。后来,水痘慢慢的增多增深。我的'脸像个大红萝卜似,难看极了。当时的心声又映入我的耳中:“为什么要让我现在这么难看?我做错了什么?”一提这事我就伤心,就像一般尖刀刺入我的心房。当然不单单是这事,还有——19天过去了,水痘渐渐变得干干的。只要她掉了,水痘就好了。可我,就是因为这不经意的一挠,使我在脸上留下了一个醒目的疤。此时,我又仿佛听到了心声:“为什么要让我留下这难看的疤:”?我听见了,眼泪流了下来。
风飞过我的脸,替我擦干了眼泪。我不再回忆往事,而是听起了现在的心声:
有些伤痕,划在手上,愈后就成了往事。可有些伤痕,划得再轻,也会留驻于心。伤痕的造成全是自己的错。是自己一时的不注意,将伤痕永远抹不掉。当你回想起这件事时,心声也会质问你,为什么不给自己一个美好的童年
风,我感谢你,你让我聆听心声。
在狂风中,伫立着聆听心声的我。
心声作文篇3
在所有的童书中,我最喜欢的就是杨红樱阿姨写的童书。我心里想什么,杨红樱阿姨的书里总能找到。
大人们总是说我长不大,可我觉得永远有一颗天真的心不是挺好的吗?杨红樱阿姨说过:”我是一个为孩子写作的人,一个特别关注当前儿童生存现状的人。“每次我去看杨红樱童话系列图书时,它总能给我许多启示,让我从不开心的阴影中走出来。父母们总是在耳朵说:”你已经长大了,应该懂事了。“但他们却又处处管制。约束着我们,不让我们干这干那儿,这叫长大了?长大了,我们应该保留着小时候的那份童真,我们也有自己要干的事,我们的青春应该由我们自己做主,虽然我们有时候会好心办坏事,但我们做的难道一定是错的,而大人们却是永远正确的吗?家长们总是望子成龙,考得好了,他们就眉开眼笑;差了,就一顿乱批,连句鼓励的话也不会说。好像学习不好就会要饭,就一无是处的,我绝不否认知识是重要的。难道这世上只有学习很好的人才会有出息吗?如果真是这样,我敢肯定,穷人一定比富人多上千倍,上万倍。
在学校里又有非常严格的制度压着我们,早上匆匆忙忙赶到学校,开始一天的学习,从早上六点半学习到晚上九点半,下课时也不能尽情地玩,因为要文明下课。所以一天总是在上课和做作业中度过,难得休息。双休日也得补课。更累!分分分,学生的命根子;考考考,老师的法宝。除了学习,我们的行为又处处受管制。
校有校规,班有班规,家有家规。虽然说没有规矩,不成方圆。可太多的规矩,使我们儿童不像儿童,少年不像少年!书包压弯了我们稚嫩的肩膀,眼镜架在了我们不相称的脸上。从此我们的步伐不再轻快,我们的世界不再丰富多彩。灰色占领了整个天空。这样的命运何时才将会改变!青春何其短暂,难道我的美好少年就此成了应试的牺牲品,可悲啊!!
这就是我一个14岁少年发自内心的心声。
心声作文篇4
有人说,人生的路上有辛酸、有泪水,但更多的是父母的关心,老师的培育,朋友的陪伴。
每次回家的时候,总是怀揣着喜悦,总是想着能和你们说说笑笑,把学校里的'那些事说给你们听,能换你们贴心的安慰。然而你们总是把话题转到学习成绩上,然后把我和别人相比,说别人家里的孩子怎么怎么地好,把我搁在一边。
您总是觉得我不能独立,爸爸妈妈,我想告诉你们,我已经长大了,我会去外面的世界,会经历那些没有发生过的事,独自去面对生活。所以我希望你们能放宽心,别再以看孩子的眼光来看我了,我想告诉你,我已经长大了!
外面的世界散发着强大的磁场,吸引着我们即将展开的翅膀。每当我们受伤,才会清楚自己的力量,总是碰到困难后才知道,父母是避风的作文港湾,曾经我们都让父母为我们流下眼泪,让父母为我们撑起一片天。从小到大,无数次的保护让你们饱受沧桑,对于您们,我心中充满了感激。
有的时候,我们很叛逆。那是我们想要得到你们更多的关爱,让你们对我多一些关心,多一份鼓励,让我们在学习上奋发向上,让我们充满信心地去面对每一天。
爸爸妈妈,您们知道吗?您们是家庭的支柱,是我奋斗的动力!
爸爸妈妈,我从你们的鼓励中看到了希望。从今天起,我将坚定信心,面对生活,我不会再在早上睡懒觉,去“争”那所谓的舒适的一两分。对于学习,我会认真地听每一节课,上课做好笔记,下课认真复习,我会让我的学习生活充实,而富有动力。
我坚信:我们可以与父母,老师共同撑起一片美好的天空。
心声作文篇5
人的一生很漫长,但流逝很快,转眼间,初中三年的生活即将过去,看着以前的照片,以前的点滴小事还历历在目。印象最深的还是那位老师。
记得初一上学期的时候,他上课时总是面带微笑,还经常讲笑话,下课后他会和我们聊天,开开玩笑。但是因为后来的几次考试考得不理想,被他批评了,那时心底有点讨厌他。
好几次考试只要考得不好,他就找我谈话。每次我都是在煎熬中度过,可能因为青春期,听了不顺的会顶撞几句,又被他说。后来又是一年的相处下来,我对他不好的感觉也慢慢随着时间烟消云散。那年的校运会上,我参加了一千五百米跑步,在排队时,他看见了我,就过来给我加油,那时对他还有不好的感觉,然后就敷衍地笑笑后就做准备活动。终于到我们女生了,随着哨声一响,同学们都似离弦之箭“飞”了出去。而我和朋友们却一起慢慢地在后面跑着。两圈下来,许多同学都纷纷离场。而我们还在坚持,他在跑道旁边替换们加油打气。我曾几度想不跑了,实在是不能坚持了,但是他在旁边说:“加油,你要战胜自己,坚持下去。如果真的不能就停止下来吧,别勉强!”就冲他这句话,要战胜自己。一咬牙,跑完了一千五百米,当我们跑完时,他过去嘘寒问暖,弄糖水,给药油……这些微小的举动,让我对他不好的感觉也消失了许多。
校运会过后就中中段考试了,在中段考试时,我的物理没考好,他那时竟然没说我了,而是在鼓励我,我还以为是在做梦呢!回到座位上,掐了自己一下,“啊,是真的!”我以为他以为好多次说我都没有办法了,想试试这样能不能好一点。或者是他这次真的想鼓励我……不管怎样,都为我好,不能因为我的这种想法就……在这之后,我努力着,把成绩提高了上去,可是,就在我把成绩提高上去了不久后,他就说要出国教书了,去一年。有时在课堂上会提起,很多同学都让他不要去,他说:“世界那么大,我了想要去看看。”终于时间确定了,就在7月份,我们期考的那天,然后他一直在赶课,只希望他能到最后把他该做的事情做好。在他走之前,我们以为他不会回学校了,但是,令我们惊讶的是,他竟然回来了。回来为的是和我们告别。他走后,班里的女同学都哭了。这是不能改变的事实,只能一年之后再见了。
他走了之后,似乎少了什么,少了他的细心教导,少了他的微笑,少了……
师恩难忘,即使相隔千里,那身影一直印在我脑海,久久不能忘记……
心声作文篇6
在任何地方的人们,都有被冤枉、替别人背黑锅的经历。被冤枉的人往往心生怨念,而冤枉他人的人也许本意并非如此,人与人之间的隔阂甚至怨恨就此产生。我想听到人们的心声,想听到他们说不出来的话语,人们内心深处的声音。
因为我就经常被人冤枉。那天,弟弟妹妹又在花盆里扔垃圾,我刚想阻止他们,他们却一溜烟跑掉了,我无奈地摇了摇头,不想跟小孩子计较,刚想伸手去把花盆里的垃圾捡出来,可刚好看到这一幕的`奶奶不由分说,就劈头盖脸地厉声问道:“这是谁扔的?”那不容置疑的语气,仿佛说出的并不是一句疑问,而是一句责问。看着奶奶怒气冲冲的脸,我张了张嘴,刚想说“这不是我扔的”,可是话还没出口,奶奶就一挥手打断了我:“你以后要是再往花盆里扔垃圾就给我出去!”我又张了张嘴,想要解释,可看着奶奶不分青红皂白的样子,满腹的委屈让我说不出来一个字,眼泪不由地蓄满了眼眶。
除了经常被冤枉,弟弟妹妹犯下的错误需要我来承担之外,还有一些我不能理解的事情。在家中,该我做的事情需要我做,不需要我做的事情也要让我做,就像弟弟妹妹的作业需要我来检查,手机里老师布置的任务,不管是谁的也需要我做,填什么东西报什么事情,也需要我做;我在家里,都需要随叫随到,弟弟的要写什么东西的时候,也需要我来写;而且总是不停地说,让我让着弟弟妹妹。可是凭什么啊,凭什么都是来这个世上,都是第一次做人,都是第一次生活,我凭什么要让着他,只因为我比他早出生几年吗?
所以我多么想听到他们的心声啊,这样,也许我当时就可以知道那盆花是奶奶最珍爱的一盆花,我当时就能理解爸爸妈妈是为了锻炼我的能力,提高我的责任心,这样我就不会有那么多委屈和无奈,我也不会跟他们曾经那么疏离。
如果我不能实现这个心愿,那就希望人们把心里的话说出来吧,让隔阂少一点,让怨念减一分,让理解多一些,让温暖增许多!
心声作文篇7
听,“淅沥沥,淅沥沥”,窗外的“自然曲”又打响了。那柔美清新的旋律,使我忍不住浮想联翩;那温柔动听的“曲调”,又一次融入了我的心里。
打我记事起,我就不由自主地迷恋上了下雨的感觉。它柔若水,轻如风,给人的感觉是那么……那么纯洁,那么温馨而又亲近。当我一个人心情不好时,若是窗外下起了雨,我决不错过。此时,在潇潇细雨中,雨便成了我的“知己”。它似乎了解我的难处,当雨点轻轻拍打我的窗户时,它似乎在说:“没什么,千万不要气馁,让烦恼和委屈都化成你的动力吧!”这时,尽管再大的烦恼与委屈,都在这一瞬间,被雨冲刷得干干净净了。
记得我第一次获奖的时候,自己激动得不知所措,高兴的眼泪随即而来。赶巧,雨姑娘“闻声”也来了。我依偎在窗前,把这个好消息“告诉”了它,与它一起分享我的快乐。它似乎也十分乐意,又一次“激动地”拍打我的窗户,仿佛在对我说:“你真棒,我真为你感到自豪!但是要记住,千万不能骄傲,要继续努力哦!”此时的雨声更大了,“滴滴答滴滴答”,似乎在为我弹奏一曲《欢乐颂》。
今夜,窗外的雨,还在下,“沙沙”地下,它依旧是那么的善解人意,依旧是那么的清新纯净。今夜,我又一次细心聆听,它对我的轻言细语,对我的殷切期盼!
心声作文篇8
“铮”一声琴响,惊动了床上辗转反侧的她。
她无聊地想,童话故事里的天空是玫瑰色的,天空下人儿的心是蜜做的,可是什么时候起她的天空却变成一片灰黑的了。这边有一颗星星,光芒明亮,却和那边的星星隔着浓浓的雾,它们看不清它,它或许也没看清它们,尽管它们同在一片天空上,那是它们的家。
两岸的星星变得缥缈,她的心亦是缥缈,她的一切变得缥缈。
朋友,只是在一起的玩伴。不!节假日她家的电话从未为她响起,手机里的收件箱始终是空空荡荡,像她失落的心。她敢毫无顾忌的哭,珠泪纷纷落,是因为没有人会顾及角落里的她。蜘蛛肆无忌惮地在她心底的每个角落撒着网,她的心变得沉重、坠落,像窗外的那一朵孤零的蔷薇,正值花季却莫名的凋零。也许她可以看到的唯一美,就是看着自己的花瓣谢落,在空中进行为期短暂的舞蹈。
没有朋友的时候想父母,想家,家是她此时的安慰;在家受创时想朋友。她拿了显微镜去漫天寻找零星的快乐来暂时抚慰她心心底的伤。
“再这样下去你没有前程的。”父亲朝着她怒吼,愤怒的脸庞让她感到恐惧,那重火使得她心里的冰愈加冻牢。她,做错了什么?她只是多花了一点时间看她狂热的书:宋词、元曲、红楼梦和诗一样的散文,而非父亲心目中的数学和科学。
有时侯,她会还击,说一些话来伤害伤害她的人。母亲对她说:“你是一只刺猬。”可是究竟是谁让她变成了刺猬,他们又知不知道,这只刺猬早已遍体鳞伤。
她心底有梦,有前程似景的梦。爱做梦的她虽没有珠帘,却同样在编制自己的一帘幽梦。她的梦很远很远,没有人知道,可是她坚信,她会凭着自己的努力走到梦想的地方。那里有七色的彩虹,红橙黄绿青蓝紫,很美。
可是现在,珠帘在断,珠落的声音嘈嘈杂杂,一声声砸在她心上。
女儿是水做的骨肉,她有很多不值钱的眼泪。用手指蘸着眼泪在眼睛周围画圈,模糊了一切。
她仿佛又在做梦了,梦里,很多的她听懂了琴声,更听懂了她的心声。
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